«ЛИЦЕИ РОССИИ. ОПЫТ ИСТОРИЧЕСКОЙ ХРОНОЛОГИИ» В 8 КНИГАХ , 18 ВЫПУСКАХ
Попытки организации 2-х уровневого образования в школе России в начале ХХ века имели место в лицеях.
Как известно, лицеи в России возникли пpaктически одновременно с лицеями Франции в 1803 году. Но цели у заведений были различны: французские лицеи - государственные средние учебные заведения, лицеи России - высшие учебные заведения с двумя ступенями образования - гимназической и университетской. В России было всего 5 лицеев:
Демидовский лицей в Ярославле основан 29 апреля 1805 г. как «училище высших наук» на средства известного промышленника П.Г. Демидова. Собственно лицей существовал до 1918 г. (Демидовский камеральный лицей с 1833 по 1868 гг. и Демидовский юридический лицей с 1868 по 1918 гг., с 1918 г. - Ярославский государственный университет).
Лицей князя Безбородко в Нежине (под Черниговом) как лицей существовал до 1874 г. (с 1832 по 1840 гг. - как физико-математиче-ский лицей князя Безбородко, с 1840 по
1874 гг. - как юридический лицей, со 2 ноября 1874 г. - Историко-филологический институт князя Безбородко).
Ришельевский лицей в Одессе возник на базе Благородного мужского института (существовавшего с 1802 г.). Как лицей существовал до 1863 г. (с 1817 по 1863 гг.). Затем, с 1863 г. - Новороссийский университет.
Лицей в память цесаревича Николая в Москве (лицей Каткова - основан Катко-
вым М.Н. и Леонтьевым П.М. в 1864 г.) существовал до 1918 г. (с 1867 по 1893 гг. - как лицей цесаревича Николая, с 1893 по 1918 г. - как лицей в память цесаревича Николая).
Александровский (бывший Царскосельский) лицей основан в 1808 г. в Царском Селе, затем был переведен в С.-Петербург и просуществовал до 1918 г. Собственно лицей существовал с 1810 по 1843 гг. - как Царскосельский лицей, с 1843 по 1918 гг. - как Александровский лицей в Петербурге.
Структура управления: администрация (Совет, Правление, канцелярия, хоз. часть, профессорский дисциплинарный суд и пр.). Состав персонала: директор, инспекторы, секретарь, библиотекарь, члeны канцелярии, архитектор, врач и др.; преподаватели (ординарные и экстра-ординарные профессора, приват-доценты (доценты); воспитатели (туторы и надзиратели), прислуга и служители).
Издание включает книги:
Выпуск 1. Ришельевский лицей. - Иваново, 1993. - 172 с. (10,75 п.л.).
Выпуск 2. Лицей князя Безбородко. - Иваново, 1994. - 130 с. (8, 25 п.л.).
Выпуск 3, 4. Демидовский юридический лицей: В 2 ч. Часть 1 - 2. - Иваново, 1994. -
311 с. (19,75 п.л.).
Выпуск 5, 6. Лицей в память цесаревича Николая (Катковский лицей): В 2 ч. Часть 1 - 2. - Иваново, 1994. -319 с. (19,57 п.л.).
Выпуск 7, 8, 9. Императорский Александровский (бывший Царскосельский) лицей: В 3 ч. Часть 1 - 3. - Иваново, 1995. - 555 с.
(35 п.л.).
Выпуск 10. Указатели: именной и предметно-тематический. Приложение. - Иваново, 1996. - 215 с. (13,43 с.).
Выпуск 11, 12. Исторические реалии учащих и учащихся. Очерки: В 2 ч. Часть 1 и 2. - Иваново, 1996. - 260 с. (16,5 п.л.).
Выпуск 13, 14, 15, 16, 17, 18. Исторический опыт организации лицейского образования. Очерки: В 4 ч. Часть 1- 4 (часть 4 в 3-х отделениях). - Иваново, 1997 - 1998. - 1553 с. (97,55 п.л.).
Статья в формате PDF
93 KB...
27 07 2026 6:40:10
Статья в формате PDF
101 KB...
26 07 2026 8:12:38
Статья в формате PDF
122 KB...
25 07 2026 23:29:55
Статья в формате PDF
138 KB...
24 07 2026 4:47:10
Изучено влияние низкоинтенсивного лазерного излучения (НИЛИ) красного и инфpaкрасного спектров на структурно - функциональное состояние слизистой оболочки верхних дыхательных путей ( ВДП) у детей в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ). Полученные результаты исследований позволили обосновать применение НИЛИ для коррекции нарушений местных факторов защиты. Низкоинтенсивная лазерная реабилитация (НИЛР) обеспечила нормализацию и повышение цитофизиологических показателей, и снижение цитопатологических величин. Доказано ремоделирующее действие НИЛИ на слизистую оболочку верхних дыхательных путей. Эффективность НИЛР связана с ремоделированием слизистой оболочки ВДП.
...
23 07 2026 8:57:30
Статья в формате PDF
111 KB...
21 07 2026 8:55:36
Статья в формате PDF
138 KB...
19 07 2026 6:48:47
Статья в формате PDF
121 KB...
18 07 2026 13:31:45
Статья в формате PDF
251 KB...
17 07 2026 1:56:40
Статья в формате PDF
93 KB...
16 07 2026 7:53:29
Статья в формате PDF
150 KB...
15 07 2026 3:36:48
Представлены результаты поисковых экспериментов по применению неразрушающего способа сертификации резонансной древесины ели на поленьях, основанного на измерении скорости звука поперек полена.
...
14 07 2026 20:14:23
Статья в формате PDF
263 KB...
13 07 2026 1:18:27
Статья в формате PDF
109 KB...
12 07 2026 20:48:11
Статья в формате PDF
115 KB...
11 07 2026 17:38:45
Статья в формате PDF
110 KB...
10 07 2026 18:14:45
Статья в формате PDF
254 KB...
07 07 2026 13:33:22
Статья в формате PDF
135 KB...
06 07 2026 16:37:19
Приведены геологические, геохимические и петрологические данные по щелочным гранитоидам майорского комплекса среднего девона. В его составе описаны 4 фазы внедрения: 1) роговообманковые габбро, габбро-нориты и габбро-диориты; 2) кварцевые диориты, гранодиориты амфибол-биотитовые; 3) биотит-амфиболовые граниты, субщелочные и рибекитовые граниты; 4) субщелочные лейкограниты, лейкограниты. Петрогеохимическими особенностями гранитоидов майорского типа являются повышенная щёлочность и наличие щелочного амфибола – рибекита. Прострaнcтвенно и парагенетически с майорскими гранитами, относящимися к анорогенной геодинамической обстановке формирования, ассоциирует железорудное и редкоземельное оруденение и щелочные метасоматиты. В экзоконтакте с Майорским массивом сформировались везувиан-гранат-пироксеновые скарны.
...
05 07 2026 14:27:44
Статья в формате PDF
283 KB...
04 07 2026 4:56:31
Статья в формате PDF
134 KB...
03 07 2026 0:18:45
Статья в формате PDF
108 KB...
30 06 2026 4:59:38
Статья в формате PDF
71 KB...
29 06 2026 19:52:13
Статья в формате PDF
125 KB...
28 06 2026 9:43:44
Статья в формате PDF
276 KB...
27 06 2026 5:47:27
Статья в формате PDF
103 KB...
26 06 2026 1:24:28
Статья в формате PDF
133 KB...
25 06 2026 5:47:12
Статья в формате PDF
484 KB...
24 06 2026 2:29:43
Статья в формате PDF
109 KB...
23 06 2026 3:46:24
Проведен анализ результатов научных исследований об использований труда заключенных филиалов ГУЛАГа в Казахстане для развития народного хозяйства Центрального Казахстана в 30–40-е годы ХХ века. На основе архивных данных были сделаны выводы о том, что заключенные филиалов ГУЛАГа, несмотря на тяжелое социально-экономическое, политически бесправное положение, испытывая все невзгоды, работали на промышленных предприятиях, сельском хозяйстве, на строительстве железных дорог, в голод и холод создавали экономическую базу для укрепления социалистического строя. Из основной категории заключенных выделялись женщины – жены так называемых «изменников Родины». Условия труда и содержание их в лагерях было намного тяжелее, чем у мужчин. Несмотря на это они занимались физическим трудом наравне со всеми заключенными, выполняли норму выработки, повышали производительность труда, не получая за это никаких ослаблении в труде.
...
22 06 2026 15:42:53
Статья в формате PDF
136 KB...
21 06 2026 11:32:55
У плодов человека 10-12 нед обнаружено формирование левых яремных лимфатических стволов. Медиальный ствол спускается к грудному протоку около трахеи и пищевода. Поперечный латеральный ствол выходит из воротного синуса крупного нижнего глубокого латерального шейного лимфатического узла, расположенного на месте медиального отрога яремного лимфатического мешка, проходит позади блуждающего нерва и общей сонной артерии и впадает в начало шейной части грудного протока.
...
19 06 2026 15:26:56
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
