ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОМ СПОРТЕ (монография)
В настоящее время разработка научных основ подготовки спортивного резерва является одной из ключевых проблем спорта высших достижений. Актуальность данной проблемы обусловлена следующими основными факторами:
- организация системы отбора юных спортсменов и учебно-тренировочного процесса пpaктически не учитывает достижения спортивной науки и новейших информационных технологий;
- построение программ многолетней спортивной подготовки до настоящего времени лишено персонифицированного подхода, учитывающего генетические психофизические особенности юных спортсменов;
- недостаточен по качеству и оперативности контроль за психофизиче- ским состоянием юных спортсменов, что является причиной большого процента отчислений по состоянию здоровья и прекращению роста спортивных результатов.
Вышеуказанные факторы, снижающие качество подготовки спортивного резерва и негативно влияющие на здоровье и результативность юных спортсменов, могут быть во многом преодолены за счёт применения современных компьютерных технологий.
Целью разработки инновационных технологий спортивной подготовки является обоснование такой стратегии развития спорта высших достижений, которая позволит на ближайшие годы и отдалённую перспективу обеспечить лидерство нашей страны в мировом спорте на основе реализации принципиально новых подходов к формированию системы многолетней спортивной подготовки элитных спортсменов, способной обеспечить:
- непрерывный контроль состояния кинезиологических систем спортсмена в процессе выполнения тренировочных и соревновательных нагрузок;
- оптимизацию объемов, интенсивностей тренирующих нагрузок и динамики их ритмов в процессе осуществления этапов, периодов спортивной подготовки и проведения отдельных тренировочных занятий;
- профилактику срыва адаптации на этапах интенсивной подготовки и участия в соревнованиях;
- поиск нетрадиционных технологий и альтернативных подходов к совершенствованию структуры и повышению эффективности спортивной подготовки;
- формирование эффективной системы информационно-аналитического обеспечения процессов развития спорта высших достижений;
- создание инфраструктуры научно-технологического обеспечения подготовки сборных комaнд и их резерва на базе многоцелевых и специализированных по видам спорта центров и мобильных групп НТО.
Предлагаемая монография посвящена анализу и рассмотрению пяти основных направлений совершенствования подготовки высококвалифицированных спортсменов с использованием инновационных технологий в современном спорте:
- ГРВ биоэлектрография и её программное обеспечение для спорта;
- современные методы функциональной диагностики - «Омега-спорт-2»;
- комплексный контроль функционального состояния организма спортсменов с использованием телеметрической системы;
- мониторинг физического здоровья различных групп населения как основа совершенствования системы физического воспитания и спорта;
- внедрение рассмотренных методов в пpaктику физической культуры и спорта.
Развитие и внедрение этих подходов в пpaктику спорта имеет принципиальное значение для повышения эффективности системы спортивного отбора, надёжности прогноза успешности соревновательной деятельности и синтеза «здоровьесбрегающих» технологий в спорте высших достижений.
Риск развития заболевания может оцениваться по показателям на уровне, хаpaктеризующем хронические пороговые эффекты. Исходя из этих данных, в качестве «индикаторных» состояний выделяется пониженное/повышенное содержание йода в организме обследуемого. В качестве «индикаторных» точек в концепции HEADLAMP для подтверждения заболеваний, хаpaктеризующих эффект недостатка йода в организме, могут выступать изменения в щитовидной железе на субклиническом уровне. Указанные параметры можно оценить на уровне лабораторной базы первичной медико-санитарной помощи при обследованиях населения. Цель HEADLAMP в оценке связи состояния здоровья населения с действием факторов окружающем среды значительно упростить и ускорить обоснованность выбора управленческих решений.
...
22 03 2026 17:38:31
Статья в формате PDF
114 KB...
21 03 2026 8:55:12
Статья в формате PDF
87 KB...
20 03 2026 11:36:57
Статья в формате PDF
276 KB...
19 03 2026 18:32:32
Статья в формате PDF
152 KB...
18 03 2026 2:50:26
Статья в формате PDF
104 KB...
17 03 2026 19:23:41
Статья в формате PDF
114 KB...
16 03 2026 12:26:52
Статья в формате PDF
132 KB...
15 03 2026 2:28:55
Статья в формате PDF
104 KB...
14 03 2026 17:25:36
Проведены исследования наземных экосистем: почва, растительность, население млекопитающих, в зоне воздействия двух типичных алмaзoдобывающих предприятий, расположенных в среднетаежной и северотаежной подзонах. По интенсивности воздействия территория дифференцируется на микро, мезо и макроантропогенные участки. Показано, что любые уровни воздействия приводят к трaнcформациям окружающей среды. Наиболее глубокие трaнcформации выявлены на макроантропогенных участках, восстановление природной среды на таких участках в обозримое время невозможно.
...
13 03 2026 7:49:46
Статья в формате PDF
329 KB...
12 03 2026 4:27:40
Общеобразовательный процесс включает в себя множество учебных дисциплин, формирующих мышление учащихся, в том числе и естественнонаучные дисциплины. Гимназическое образование в современной жизни формирует у учащихся личностные качества, ценностные ориентиры, социально значимые знания, отвечающие динамичным изменениям социума и необходимые для организации самостоятельной достойной жизни.
...
11 03 2026 17:27:54
Статья в формате PDF
79 KB...
10 03 2026 19:25:20
Статья в формате PDF
136 KB...
09 03 2026 3:34:25
Статья в формате PDF
267 KB...
08 03 2026 13:15:24
Статья в формате PDF
103 KB...
07 03 2026 11:56:23
Статья в формате PDF
296 KB...
06 03 2026 9:51:13
Статья в формате PDF
252 KB...
05 03 2026 6:40:17
Обследовано 33 пациента с описторхозом и холелитиазом. Проведена сравнительная оценка некоторых показателей холестеринового, пигментного, белкового обмена в пузырной и печеночной порции желчи у обследованных пациентов до и после терапии бильтрицидом и урсосаном. Выявлено, что у пациентов с описторхозом и холелитиазом в ранние сроки после монотерапии бильтрицидом отмечается увеличение нуклеирующих факторов и литогенных свойств желчи, обусловленных усилением холестаза и гиперпротеинбилией. Назначение урсосана позволяет избежать активации литогенеза и увеличения литогенных свойств желчи в ранние сроки после терапии бильтрицидом.
...
04 03 2026 0:36:52
Статья в формате PDF
420 KB...
03 03 2026 6:54:50
Статья в формате PDF
105 KB...
02 03 2026 7:19:22
Статья в формате PDF
140 KB...
01 03 2026 21:37:55
Статья в формате PDF
104 KB...
28 02 2026 17:41:14
Статья в формате PDF
138 KB...
27 02 2026 18:15:45
Статья в формате PDF
104 KB...
26 02 2026 12:59:48
Статья в формате PDF
119 KB...
25 02 2026 10:56:46
Статья в формате PDF
165 KB...
24 02 2026 14:56:16
Статья в формате PDF
100 KB...
23 02 2026 18:20:11
Статья в формате PDF
181 KB...
22 02 2026 2:43:34
Статья в формате PDF
227 KB...
21 02 2026 0:45:27
Статья в формате PDF
71 KB...
20 02 2026 6:16:24
Статья в формате PDF
218 KB...
19 02 2026 5:20:56
Статья в формате PDF
115 KB...
18 02 2026 19:48:32
Статья в формате PDF
126 KB...
17 02 2026 16:35:24
По статистическим рядам динамики урожайности сена однолетних и многолетних трав показаны результаты идентификации биотехнического закона и его применения в волновых составляющих математической модели динамики.
...
16 02 2026 6:39:23
Статья в формате PDF
252 KB...
14 02 2026 21:29:39
Статья в формате PDF
129 KB...
13 02 2026 14:56:39
Статья в формате PDF
109 KB...
12 02 2026 1:11:43
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
