НАРУШЕНИЯ ФУНКЦИИ НЕЙТРОФИЛОВ ПРИ ОСТРОМ ПАНКРЕАТИТЕ

У всех больных с панкреонекрозом при поступлении в клинику исследовали функциональную активность нейтрофилов периферической крови путем оценки фагоцитарного показателя (ФП), фагоцитарного числа (ФЧ), индекса активации фагоцитоза (ИАФ), НСТ-тестов спонтанного и стимулированного зимозаном (НСТ-сп. и НСТ-ст.), функционального резерва нейтрофилов (ФРН) и индекса стимуляции нейтрофилов (ИСН).
Оказалось, что до лечения по сравнению со здоровыми донорами были сниженными ФП, ФЧ и ИАФ. Показатели кислородзависимого метаболизма полиморфноядерных клеток (НСТ-сп., НСТ-ст., ИСН, ФРН), напротив, были выше. Наблюдаемое угнетение процесса фагоцитоза, по-видимому, связано с выраженной интоксикацией, возникающей на фоне ферментемии в первые сутки заболевания у больных острым панкреатитом. Кроме того, некоторые авторы объясняют снижение показателей изменением pH среды: состояние метаболического ацидоза, возникающее при выраженной воспалительной реакции, сопровождается нарушением функционирования микротрубочек клеток, процесса слияния фагосомы и лизосомы и снижением активности щелочной фосфатазы (Тотолян А.А., 2000). Кислородзависимые механизмы активности клетки менее энергоемки, но не менее эффективны в борьбе инфекционным агентом, а на фоне присутствия большого количества юных нейтрофилов в очаге воспаления оказываются максимально выгодным, что и происходит при любой воспалительной реакции, как универсальный механизм адаптации, и в частности, при остром панкреатите.
Основные механизмы цитотоксического действия нейтрофилов обусловлены активацией кислородзависимых механизмов и синтеза оксида азота, которые для большого количества юных нейтрофилов, мигрировавших в очаг воспаления, являются наиболее энергетически выгодными, учитывая незрелость ферментативных систем клеток. Активные формы кислорода, выделяемые нейтрофилами, оказывают прямое цитотоксическое действие, кроме того, стимулируют процессы перекисного окисления липидов, а в результате взаимодействия NO с супероксидными анионами, происходит образование пероксинитрита, который является крайне цитотоксичным продуктом. Это сильнодействующий оксидант, способный повреждать эпителий. Он вызывает разрушение белков и липидов мембран, повреждает эндотелий, увеличивает агрегацию тромбоцитов, участвует в процессах эндотоксемии. Помимо всего этого, под действием протеолитических ферментов, в частности фосфолипазы А2 наблюдается активация в клетках нуклеарного фактора каппа-В, за счет которого усиливается синтез не только ИЛ-8 (хемотаксического фактора нейтрофилов), но и изоферментов, ответственных за синтез оксида азота (Трухан Д.И., 2003; Тарасенко В.С., 2000).
Статья в формате PDF
584 KB...
13 06 2026 2:27:17
Статья в формате PDF
342 KB...
12 06 2026 0:45:57
Выявлены количественные и качественные особенности формирования запасов углерода в степных экосистемах.
...
11 06 2026 0:48:50
Статья в формате PDF
125 KB...
10 06 2026 7:42:52
Статья в формате PDF
177 KB...
08 06 2026 8:38:34
Статья в формате PDF
135 KB...
07 06 2026 18:48:14
Статья в формате PDF
258 KB...
06 06 2026 4:28:24
Статья в формате PDF
110 KB...
05 06 2026 23:22:48
Статья в формате PDF 222 KB...
04 06 2026 20:31:56
03 06 2026 7:35:15
Статья в формате PDF
154 KB...
02 06 2026 0:46:29
Статья в формате PDF
118 KB...
01 06 2026 11:49:38
Статья в формате PDF
108 KB...
31 05 2026 13:18:33
Статья в формате PDF
133 KB...
30 05 2026 7:16:37
Статья в формате PDF
106 KB...
29 05 2026 7:34:44
Статья в формате PDF
115 KB...
28 05 2026 16:57:39
Статья в формате PDF
116 KB...
27 05 2026 9:44:56
26 05 2026 20:18:46
Статья в формате PDF
121 KB...
25 05 2026 21:56:22
Статья в формате PDF
217 KB...
24 05 2026 19:23:47
Статья в формате PDF
109 KB...
23 05 2026 23:59:29
Статья в формате PDF
266 KB...
22 05 2026 17:19:11
Статья в формате PDF
112 KB...
21 05 2026 1:42:16
Статья в формате PDF
113 KB...
20 05 2026 14:14:50
Статья в формате PDF
125 KB...
18 05 2026 7:18:45
Статья в формате PDF
131 KB...
17 05 2026 8:51:59
Статья в формате PDF
114 KB...
16 05 2026 13:36:29
Статья в формате PDF
109 KB...
15 05 2026 2:53:30
Статья в формате PDF
111 KB...
14 05 2026 7:32:37
Статья в формате PDF
130 KB...
13 05 2026 10:18:35
Развитие интеллекта учащихся происходит эффективно, если усвоение знаний, приобретение умений и навыков из цели образования превращается в средство развития способностей. Для этого надо переосмыслить содержание образования, сконструировать и внедрить эффективные педагогические технологии, позволяющие эффективно решить поставленные задачи. "Химия для математиков" – технология интеграции естественно-математических знаний на разных уровнях. Методика проведения интегрированных уроков "химия – информатика" разработана и успешно применяется в физико-техническом лицее № 1 г. Саратова.
...
12 05 2026 7:16:33
Статья в формате PDF
123 KB...
11 05 2026 18:37:48
Статья в формате PDF
296 KB...
10 05 2026 11:40:45
Статья в формате PDF
205 KB...
09 05 2026 19:27:38
Статья в формате PDF
121 KB...
08 05 2026 14:37:25
Наиболее универсальное объяснение причин внешней торговли дано Э. Хекшером и Б. Олином: страна предлагает на международные рынки те блага, создание которых требует относительно изобильного для данной страны фактора производства. Развивая их идею, можно предположить, что это только начальный этап – этап формирования за счет экспортных доходов запасов фактора «капитал», стратегического в условиях НТП. В настоящее время участие в международной торговле уже используется отдельными странами как наиболее эффективный способ реализации собственных долгосрочных интересов. Мы остановились на примере Китая.
...
07 05 2026 5:55:49
06 05 2026 6:23:49
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::