САМООБРАЗОВАНИЕ СПЕЦИАЛИСТА В РОССИИ

Сегодня, в век бурного развития технологий возникает необходимость постоянного повышения квалификации инженеров, врачей, преподавателей и других специалистов, работающих в различных производственных, бытовых, социальных сферах. Одной из перспективных и наименее затратных на сегодняшний день, является система открытого (дистанционного) образования. Однако следует отметить, что в этом направлении имеется ряд проблем. Например, "...Россия отстаёт на 3-5 лет в части апробации и широкомасштабного внедрения сетевых технологий обучения. Ныне нет ни одного российского вуза, который может вести сетевой учебный процесс от первой до последней дисциплины направления или специальности. ... Не отработаны педагогические сценарии и технологические карты Интернет-обучения" [1]. Рассматриваются проблемы и направления их решения в области методологии открытого образования, но, к сожалению, всё это рассматривается, как правило, в области "...подготовки конкурентноспособных специалистов международного уровня на основе информационных технологий, при котором дистанционное образование может стать интегрирующим звеном для создания междисциплинарных связей, сократить разрыв информационного и временного учебно-познавательного прострaнcтва" [2]. В социальном аспекте в обществе происходит следующее - молодые люди, именно те, которых "подготавливают" социально-ориентированы на получение качественного образования и дальнейшей работы где-то за рубежом, в крайнем случае - в Москве. И именно такая позиция прозвучала из уст абитуриента на дне открытых дверей в МГУ, который проходил в январе этого года. "Я хочу поступить в МГУ, получить хорошее образование, которое позволит мне уехать во Францию или США". Будем готовить конкурентноспособных специалистов международного уровня! Вот только для кого?
В регионах, достаточно удалённых от Москвы ещё имеются работающие предприятия, но всё острее становится вопрос кадрового обеспечения. Техника и технологии стремительно развиваются, и именно здесь и сейчас остро стоит вопрос о квалификации и переквалификации имеющихся кадровых сотрудников, средний возраст которых постоянно растёт и отсутствует приток молодых кадров. Автор был свидетелем получения диплома о высшем образовании (по дистанционной форме обучения) женщиной в день своего ухода на пенсию, что позволит ей отработать ещё 5-7 лет. В наши дни уже стало всем понятно, что дистанционное образование по гуманитарным, юридическим специальностям проводить намного легче и удобнее, чем по инженерным, медицинским и т.п. Медленно сдвигается с мёртвой точки процесс дистанционного повышения квалификации, и пpaктически нет методик, ресурсов для самообразования. Т.е. образования в том объёме и направлении, которое необходимо в данный момент специалисту или предприятию, на котором он работает. При этом данный специалист, безусловно, должен быть заинтересован в самообразовании, в первую очередь материально, для чего необходимо иметь юридический документ.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
- Солдаткин В.И. Tрaнcнациональное образование: императивы и определение приоритетов // Материалы Всероссийской научно-методической конференции "Открытое образование и информационные технологии". Пенза, 2005. - с.23-28.
- Климов В.Г. Методологические аспекты системы открытого образования: тенденции, проблемы и перспективы // Открытое образование. - 2006. - №5, с.9-12.
Статья в формате PDF
261 KB...
09 03 2026 8:44:20
Статья в формате PDF
110 KB...
08 03 2026 0:53:59
Статья в формате PDF
110 KB...
07 03 2026 21:31:32
Статья в формате PDF
573 KB...
06 03 2026 19:59:37
Статья в формате PDF
281 KB...
05 03 2026 12:14:37
Статья в формате PDF
114 KB...
04 03 2026 1:50:57
Механизмы «хаотической» составляющей в динамике сердечного ритма недостаточно еще ясны и была предпринята попытка выявить их на основе совместного анализа линейных и нелинейных показателей. Показано, что коэффициент корреляции между этими показателями не превышает 0,5. Высказано предположение, что нерегулярные изменения сердечного ритма являются проявлением избирательного усиления одних и подавления других периодических процессов в динамике кардиоритма, как результат различных регуляторных влияний.
...
02 03 2026 0:18:23
Статья в формате PDF
123 KB...
01 03 2026 15:45:20
Статья в формате PDF
124 KB...
26 02 2026 15:31:54
Статья в формате PDF
104 KB...
25 02 2026 18:26:43
Статья в формате PDF
109 KB...
23 02 2026 5:43:20
Статья в формате PDF
281 KB...
22 02 2026 5:39:55
Статья в формате PDF
151 KB...
21 02 2026 7:50:52
Статья в формате PDF
104 KB...
20 02 2026 11:30:21
Статья в формате PDF
264 KB...
19 02 2026 1:53:39
Статья в формате PDF
107 KB...
18 02 2026 11:59:12
Работа посвящена особенностям вегетативной регуляции сердечного ритма военнослужащих срочной службы в процессе прохождения воинской службы в зависимости от прежнего местожительства. Исследования показали, что у городских военнослужащих уровень напряжения регуляторных механизмов выше, чем у сельских. У городских военнослужащих адаптация к воинской службе протекает с большим напряжением регуляторных механизмов, за счет увеличения активности симпатического звена и субкортикальных уровней регуляции (высших вегетативных центров) наблюдаемое уже на середине и в конце прохождения воинской службы. Усиление степени централизации у них отмечалось уже в середине прохождения воинской службы, в то время как у сельских военнослужащих усиления отмечалось в конце службы.
...
17 02 2026 21:10:16
Статья в формате PDF
245 KB...
16 02 2026 17:53:26
Статья в формате PDF
334 KB...
15 02 2026 1:29:16
Статья в формате PDF
141 KB...
14 02 2026 8:40:32
Статья в формате PDF
128 KB...
13 02 2026 17:19:29
Статья в формате PDF
123 KB...
12 02 2026 20:25:58
Статья в формате PDF
317 KB...
11 02 2026 15:49:35
Статья в формате PDF
346 KB...
10 02 2026 16:21:35
Статья в формате PDF 235 KB...
09 02 2026 21:34:58
Статья в формате PDF
305 KB...
08 02 2026 10:35:33
Определены условия охраны и поддержания дорог при их многократной подработке подземными горными выработками.
...
07 02 2026 10:35:40
Статья в формате PDF
133 KB...
06 02 2026 18:58:22
Статья в формате PDF
106 KB...
05 02 2026 10:49:13
04 02 2026 21:16:36
Статья в формате PDF
141 KB...
03 02 2026 22:25:14
Статья в формате PDF
103 KB...
02 02 2026 10:11:29
Статья в формате PDF
132 KB...
31 01 2026 2:23:32
Статья в формате PDF
126 KB...
30 01 2026 20:57:23
Статья в формате PDF
112 KB...
29 01 2026 22:48:50
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::