САМООБРАЗОВАНИЕ СПЕЦИАЛИСТА В РОССИИ

Сегодня, в век бурного развития технологий возникает необходимость постоянного повышения квалификации инженеров, врачей, преподавателей и других специалистов, работающих в различных производственных, бытовых, социальных сферах. Одной из перспективных и наименее затратных на сегодняшний день, является система открытого (дистанционного) образования. Однако следует отметить, что в этом направлении имеется ряд проблем. Например, "...Россия отстаёт на 3-5 лет в части апробации и широкомасштабного внедрения сетевых технологий обучения. Ныне нет ни одного российского вуза, который может вести сетевой учебный процесс от первой до последней дисциплины направления или специальности. ... Не отработаны педагогические сценарии и технологические карты Интернет-обучения" [1]. Рассматриваются проблемы и направления их решения в области методологии открытого образования, но, к сожалению, всё это рассматривается, как правило, в области "...подготовки конкурентноспособных специалистов международного уровня на основе информационных технологий, при котором дистанционное образование может стать интегрирующим звеном для создания междисциплинарных связей, сократить разрыв информационного и временного учебно-познавательного прострaнcтва" [2]. В социальном аспекте в обществе происходит следующее - молодые люди, именно те, которых "подготавливают" социально-ориентированы на получение качественного образования и дальнейшей работы где-то за рубежом, в крайнем случае - в Москве. И именно такая позиция прозвучала из уст абитуриента на дне открытых дверей в МГУ, который проходил в январе этого года. "Я хочу поступить в МГУ, получить хорошее образование, которое позволит мне уехать во Францию или США". Будем готовить конкурентноспособных специалистов международного уровня! Вот только для кого?
В регионах, достаточно удалённых от Москвы ещё имеются работающие предприятия, но всё острее становится вопрос кадрового обеспечения. Техника и технологии стремительно развиваются, и именно здесь и сейчас остро стоит вопрос о квалификации и переквалификации имеющихся кадровых сотрудников, средний возраст которых постоянно растёт и отсутствует приток молодых кадров. Автор был свидетелем получения диплома о высшем образовании (по дистанционной форме обучения) женщиной в день своего ухода на пенсию, что позволит ей отработать ещё 5-7 лет. В наши дни уже стало всем понятно, что дистанционное образование по гуманитарным, юридическим специальностям проводить намного легче и удобнее, чем по инженерным, медицинским и т.п. Медленно сдвигается с мёртвой точки процесс дистанционного повышения квалификации, и пpaктически нет методик, ресурсов для самообразования. Т.е. образования в том объёме и направлении, которое необходимо в данный момент специалисту или предприятию, на котором он работает. При этом данный специалист, безусловно, должен быть заинтересован в самообразовании, в первую очередь материально, для чего необходимо иметь юридический документ.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
- Солдаткин В.И. Tрaнcнациональное образование: императивы и определение приоритетов // Материалы Всероссийской научно-методической конференции "Открытое образование и информационные технологии". Пенза, 2005. - с.23-28.
- Климов В.Г. Методологические аспекты системы открытого образования: тенденции, проблемы и перспективы // Открытое образование. - 2006. - №5, с.9-12.
Статья в формате PDF
221 KB...
06 09 2026 21:36:34
Статья в формате PDF
113 KB...
05 09 2026 7:40:37
Статья в формате PDF
112 KB...
04 09 2026 19:54:28
В данной работе представлены материалы по изучению влияния добавок серы к рациону крупного рогатого скота с целью коррекции иммуннобиохимического статуса при хроническом селеновом токсикозе.
...
03 09 2026 6:34:49
Статья в формате PDF
112 KB...
02 09 2026 8:35:57
Статья в формате PDF
552 KB...
01 09 2026 17:40:11
Статья в формате PDF
104 KB...
30 08 2026 19:24:21
Статья в формате PDF
138 KB...
29 08 2026 19:30:35
Статья в формате PDF
144 KB...
28 08 2026 10:39:13
Статья в формате PDF
101 KB...
27 08 2026 4:36:56
Статья в формате PDF
115 KB...
26 08 2026 5:38:29
Статья в формате PDF
123 KB...
25 08 2026 8:48:35
Статья в формате PDF
315 KB...
24 08 2026 10:56:46
Статья в формате PDF
312 KB...
23 08 2026 17:59:51
Статья в формате PDF
104 KB...
22 08 2026 13:15:37
Статья в формате PDF
101 KB...
19 08 2026 12:36:43
Статья в формате PDF
120 KB...
17 08 2026 22:32:37
Статья в формате PDF
110 KB...
15 08 2026 0:32:38
Статья в формате PDF
104 KB...
14 08 2026 23:32:57
13 08 2026 8:15:41
Статья в формате PDF
114 KB...
12 08 2026 20:46:41
Статья в формате PDF
125 KB...
11 08 2026 3:46:58
Статья в формате PDF
130 KB...
10 08 2026 10:37:44
Статья в формате PDF
114 KB...
09 08 2026 14:45:38
Статья в формате PDF
100 KB...
08 08 2026 21:28:53
Статья в формате PDF
284 KB...
07 08 2026 9:37:21
Статья в формате PDF
111 KB...
06 08 2026 8:15:34
Статья в формате PDF
170 KB...
05 08 2026 6:24:22
Статья в формате PDF
138 KB...
04 08 2026 2:39:14
Статья в формате PDF
110 KB...
02 08 2026 17:15:56
Статья в формате PDF
112 KB...
01 08 2026 7:45:43
Статья в формате PDF
332 KB...
30 07 2026 19:30:11
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::