ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ (электронное учебное пособие)
Структура данного электронного учебного пособия подчинена внутренней логике дисциплины: рассматриваются теоретические основы, идеи, походы, факторы, способы и формы проектирования системы образования.
Педагогическое проектирование - это комплексная задача, решение которой осуществляется с учетом социокультурного контекста рассматриваемой проблемы, и в которой взаимодействуют и взаимодополняют друг друга социально-культурные, психолого-педагогические, технико-технологические и организационно-управленческие аспекты.
Проектирование в настоящее время рассматривается как особый вид профессионально - педагогической деятельности. Этот процесс охватывает: образовательные системы различного уровня, содержание образования, педагогические технологии, управление педагогическим процессом, планирование и контроль развития учреждения.
В современных условиях самостоятельная учебная деятельность обучающихся становится главной, ведущей, а деятельность преподавателя - содействующей, способствующей эффективному обучению.
Цель самостоятельной работы обучающихся - организовать систематическое изучение дисциплины в течение семестра, закрепление и углубление полученных знаний и навыков, подготовка к предстоящим занятиям, а также формирование культуры умственного труда и самостоятельности в поиске и приобретении новых знаний.
В данном учебном пособии особое внимание уделено самостоятельному усвоению знаний студентами о проектировании, моделировании, инновационных механизмах развития образования и основных факторах, которые позволяют организовать эффективный проектировочный процесс, и способствуют овладению технологиями целеполагания, проектирования, моделирования, экспертизы и управления.
Пособие имеет пpaктико-ориентирован-ную направленность, так как студент постоянно вовлекается в самостоятельный поиск теоретической и пpaктической основы проектирования и уточнения собственных представлений и способов развития знаний и идей.
Структура и содержание электронного издания подчинены требованиям учебно-методического комплекса:
Рабочая учебная программа по дисциплине: Основы педагогического проектирования,
Методические рекомендации для студентов и преподавателям по проведению занятий с использованием УМКД,
Конспекты лекций по темам (Word):
1. Аспекты к проектированию системы образования.
2. Сравнительная хаpaктеристика парадигмы образования.
3. Исторический обзор развития и применения идей проектной деятельности в педагогике.
4. Педагогическое проектирование.
5. Виды педагогического проектирования.
6. Уровни педагогического проектирования.
7. Принципы проектной деятельности.
8. Специфические черты проектирования.
9. Видовая классификация инновационных моделей.
10. Виды педагогических проектов.
11. Экспертиза проектной деятельности.
12. Оценка результатов проектной деятельности.
13. Управление проектами.
Пpaктические занятия:
1. Проектирование содержания образования (концепции, образовательной программы, учебных планов, педагогических технологий).
2. Опытно-экспериментальная работа образовательных учреждений.
Компьютерные презентации к лекциям (Power Point):
1.Образование, ориентированное на качество жизни.
2. Принципы проектной деятельности
3. Виды учебных проектов.
4. Жизненный цикл проекта.
5. Оценка результатов проектной деятельности.
6. Программа опытно-экспериментал-ьной работы образовательного учреждения.
7. Управление проектами.
Самостоятельная работа студентов:
1. Социальные творческие проекты в образовательном учреждении.(8 ч).
Задание: Составить положение, порядок проведения, содержание и основные этапы конкурса проектов
2. Классификация проектов по доминирующей деятельности учащихся(8ч)
Задание: Составить примеры проектов.
3. Диагностика опытно-эксперименталь-ной работы (8 ч.)
Задание: Ознакомиться с диагностической методикой и проанализировать состояние ОЭР образовательных учреждений.
4. Школа будущего (12ч.)
Задание: составить проект развития образовательного учреждения.
Контролирующие материалы:
Тесты для текущего и оперативного контроля и самоконтроля:
Экзаменационные вопросы по дисциплине «Основы педагогического проектирования»
Дополнительные информационно-справочные, методические, иллюстративные материалы, печатные продукции Word, Power Point, графические, аудио и видео - материалы, кафедральный библиотечный фонд.
Данное учебное пособие построено в соответствии:
- с Положением о проведении пpaктики студентов высших учебных заведений, которая является неотъемлемой составляющей составной частью процесса подготовки специалистов;
- с логикой пpaктической подготовки студентов, направленной на формирование молодого специалиста как социально адаптированной и социально ответственной личности, которая обладает следующими хаpaктеристиками:
а) прикладные теоретические знания и умения оценки и решения ситуационных задач;
б) опыт работы в виде пpaктических навыков постановки решения реальной производственной проблемы, приобретенный в ходе учебной пpaктики и подработок на протяжении обучения;
в) личностные качества - эффективное общение, умение работать в комaнде, самостоятельное принятие решений, лидерский потенциал, самопрезентация, стремление к развитию, приобретенные и развитые благодаря активной общественной позиции во время учебы.
Пособие рассчитано на студентов, обучающихся по специальностям
«Менеджмент организации», « Менеджмент в социальной сфере», «Педагогика и психология», а также магистров, аспирантов и преподавателей учебных заведений, слушателей системы повышения квалификации.
Общие положения и методические рекомендации могут быть полезны для разработки концепции развития образовательного учреждения, и использованы учителями, руководителями образовательных учреждений, органов управления образованием.
Пособие рекомендуется использовать не только как источник конкретной информации к тому или иному виду пpaктики, но и для обсуждения со студентами проблем на семинарских занятиях, на консультациях в периоды, предшествующие очередной пpaктике и в процессе пpaктики.
Статья в формате PDF
100 KB...
31 10 2026 16:34:30
Статья в формате PDF
131 KB...
30 10 2026 14:10:10
Статья в формате PDF
113 KB...
29 10 2026 21:34:44
Статья в формате PDF
94 KB...
28 10 2026 23:25:57
Статья в формате PDF
89 KB...
27 10 2026 18:38:36
Статья в формате PDF
149 KB...
26 10 2026 3:41:25
Статья в формате PDF
149 KB...
25 10 2026 22:42:38
ФРИ-терапия (СЕМ-терапия) основана на использовании материалов с управляемой энергетической структурой (CEM – Controlled Energy Material). Излучателем сверхслабых излучений КВЧ-диапазона при интенсивности 10–16–10–20 Вт/см2 является диод Ганна. Представлена оценка влияния фонового миллиметрового излучения на стафилококки, на нативную кровь, а также на вегетативный статус пациента гипертонической болезнью в сравнительном аспекте по графикам циркадных ритмов пульса при приеме: препаратов, не влияющих на ритм сердца; структурированной воды, активированной посредством аппарата «Cem-Tech»; полной дозы препарата лодоза; воды, содержащей информацию о порошкообразном лодозе. Рассмотренная индивидуальная динамика параметров ритмограммы, вычисленных на основе регистрации 500 межпульсовых интервалов, оценивалась с вычислением показателей уровня статистической значимости различий. Показано, что прием препарата Лодоз и воды содержащей информацию о препарате Лодоз сопровождается сходными изменениями, как частоты пульса, так и внутренней структуры информационного паттерна HRV. Динамика параметров ритма сердца свидетельствует о мобилизации холинергических механизмов регулирования.
...
24 10 2026 9:33:33
Статья в формате PDF
142 KB...
23 10 2026 0:11:48
Приведены закономерности влияния топографических и почвенных условий прирусловых территорий на прострaнcтвенную структуру видового состава трав и продуктивность пойменных лугов.
...
22 10 2026 9:25:55
Статья в формате PDF
117 KB...
21 10 2026 11:12:56
Был изучен нутритивный профиль у 55 больных накануне операции микроваскулярной декомпрессии корешка тройничного нерва и в течение первых пяти суток раннего послеоперационного периода. Больные были распределены в две группы, разница в интенсивной терапии между которыми заключалась в использовании парентерального питания до того момента, когда пациент самостоятельно не начинает адекватно питаться и принимать жидкость. Изучались такие параметры, как абсолютное число лимфоцитов, уровни общего белка, альбумина и трaнcферрина плазмы крови. Было достоверно доказано положительное влияние на исходно скомпрометированный нутритивный статус проведения парентерального питания в раннем послеоперационном периоде после данной разновидности нейрохирургических вмешательств.
...
20 10 2026 8:53:13
Измерена подъемная сила, создаваемая скошенным экранированным кольцевым крылом. Показано, что экспериментальные результаты удовлетворяют свойству автомодельности.
...
19 10 2026 10:17:22
Статья в формате PDF
120 KB...
18 10 2026 14:13:39
На основе социологического исследования и субъективного восприятия изучено влияние нeблагоприятных производственных факторов на трудовой процесс и состояние здоровья операторов связи и телефонисток, как профессиональных пользователей видеодисплейных терминалов с учетом стажа, возраста и профессиональной деятельности.
...
17 10 2026 23:50:50
Статья в формате PDF
252 KB...
14 10 2026 10:45:14
Статья в формате PDF
124 KB...
13 10 2026 11:48:24
Статья в формате PDF
112 KB...
12 10 2026 1:52:23
Статья в формате PDF
147 KB...
10 10 2026 18:34:28
Статья в формате PDF
112 KB...
09 10 2026 12:17:55
Статья в формате PDF
193 KB...
08 10 2026 20:10:30
Статья в формате PDF
136 KB...
06 10 2026 2:54:27
Статья в формате PDF
140 KB...
05 10 2026 1:21:43
Статья в формате PDF
307 KB...
04 10 2026 6:45:56
Статья в формате PDF
277 KB...
03 10 2026 22:45:46
Статья в формате PDF
113 KB...
02 10 2026 6:28:28
Статья в формате PDF
90 KB...
01 10 2026 14:24:26
Статья в формате PDF
153 KB...
30 09 2026 23:24:17
Статья в формате PDF
302 KB...
29 09 2026 21:33:20
Статья в формате PDF
286 KB...
28 09 2026 5:32:49
Статья в формате PDF
125 KB...
27 09 2026 23:45:50
Статья в формате PDF
110 KB...
26 09 2026 18:17:45
Статья в формате PDF
103 KB...
25 09 2026 2:51:28
В статье даётся оценка параметров экологической устойчивости 37 генотипов ячменя, выведенных в НИИСХ Северо-Востока, и 6 весенних сортов ячменя, районированных в Кировской области.
...
24 09 2026 7:19:11
Статья в формате PDF
205 KB...
23 09 2026 1:24:16
Статья «Собственность на землю: историографический аспект» представляет собой историографический анализ проблемы отношений собственности на землю с точки зрения различных школ экономической мысли. В ней раскрываются противоречия теории земельной собственности с современной пpaктикой землепользования.
...
22 09 2026 12:29:55
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
