ИЗУЧЕНИЕ ХОЛЕЦИСТО – КАРДИАЛЬНОГО РЕФЛЕКСА У ДЕТЕЙ

В течение многих лет рядом авторов указывается на существование взаимосвязи между патологией сердечно-сосудистой и желчевыводящей систем.
Патологические нейро-рефлекторные влияния на сердце с пораженных органов пищеварительного тpaкта (висцеро-вегетативные влияния) являются давним объектом изучения со стороны как гастроэнтерологов, так и кардиологов. Однако, малоисследованной страницей, особенно в педиатрии, остается влияние патологии билиарного тpaкта на возникновение и течение заболеваний сердца.
Целью нашего исследования являлось изучение влияния билиарной патологии на функциональное состояние сердца у детей. Нами обследованы 95 детей (54% мальчиков и 46% девочек) в возрасте от 6 до 17 лет, у которых была диагностирована патология билиарной системы (дискинезия желчевыводящих путей, холециститы в период и вне обострения). У всех детей были констатированы сопутствующие нарушения ритма и проводимости сердца (суправентрикулярная и/или желудочковая экстрасистолия, различные варианты синдрома слабости синусового узла, АВ-блокады I-III степени, ускоренные эктопические ритмы).
В ходе компьютерного мониторинга ЭКГ и КИГ изучались изменения функции автоматизма, проводимости и возбудимости сердца в ответ на мануальную компрессию желчного пузыря. Нами отмечено, что провокация внутрипузырной гипертензии вызывает следующие изменения сердечной деятельности: 1) компрессия желчного пузыря вызывает учащение экстрасистолии, усугубление АВ-блокады или появление значимых пауз ритма, т.е. усугубляет аритмию сердца, что позволяет нам констатировать причинно-следственную связь между патологическими процессами в обоих органах и говорить о "холецисто-кардиальном синдроме"; 2) компрессия желчного пузыря вызывает урежение ритма сердца в физиологических пределах и не оказывает влияния на аритмии сердца, что позволяет нам говорить о "холецисто-кардиальном рефлексе" и усомниться в причинной значимости билиарной патологии в аритмогенезе.
Выводы. Выявление холецисто-кардиального синдрома позволяет сделать акцент в лечении аритмии на активной и длительной терапии патологии желчевыделительной системы. Дети с повышенным холецисто-кардиальным рефлексом нуждаются в дальнейшем поиске причин аритмии, а также в диспансерном наблюдении их у гастроэнтеролога и кардиолога.
Работа представлена на научную конференцию «Фундаментальные и прикладные проблемы медицины и биологии», Тунис, 12-19 июня 2005 г. Поступила в редакцию 29.04.2005 г.
Статья в формате PDF
339 KB...
04 05 2026 20:49:18
Статья в формате PDF
103 KB...
03 05 2026 0:18:49
02 05 2026 13:57:31
01 05 2026 16:17:19
Статья в формате PDF
325 KB...
30 04 2026 16:48:35
Статья в формате PDF
112 KB...
28 04 2026 14:27:12
Статья в формате PDF
101 KB...
27 04 2026 20:28:47
Статья в формате PDF
115 KB...
26 04 2026 16:45:44
Целью исследования явился анализ биоэлектрической активности сердца коренных и пришлых дeвyшек Горного Алтая алтайской и русской национальностей по данным электрокардиографии. Выявлено, что длительность интервала QT снижена во всех исследуемых группах, а интервала ТР и комплекса QRS превышает общепринятые значения. Снижение длительности всех интервалов происходит от алтаек к русским пришлым, что может свидетельствовать о более выраженной симпатикотонии среди последних. Расчетные величины показывают существенное несоответствие фактических значений должным, за исключением синусового ритма, который также снижается от алтаек к русским пришлым. Анализ амплитудно-частотных хаpaктеристик указывает на нарушения, связанные с процессами реполяризации, внутрижелудочковой и внутрипредсердной проводимости, а также гипертрофии этих отделов. О гипертрофии отделов сердца и нарушениях внутрижелудочковой проводимости в виде блокады ножек пучка Гиса свидетельствует также положение электрической оси сердца.
...
25 04 2026 18:41:16
Статья в формате PDF
342 KB...
24 04 2026 10:34:52
Статья в формате PDF
134 KB...
23 04 2026 0:42:55
Статья в формате PDF
100 KB...
22 04 2026 8:33:26
Учебный предмет география состоит из двух блоков. Физическая география изучает элементы природы как единое целое, формирует “образ территории”. Социально-экономическая география рассматривает развитие общества и экономики в тесной взаимосвязи с природными условиями. Для формирования и поддержания интереса к географии в ФТЛ № 1 широко используются современные информационные технологии. Компьютерное тестирование систематически используется на уроках. Лицеисты успешно участвуют в различных телекоммуникационных олимпиадах - индивидуальных и групповых конкурсах с использованием электронной почты и сети Интернет. Такие проекты развивают умение работать с различными источниками информации, способствуют межпредметной интеграции знаний и формированию целостной картины мира.
...
21 04 2026 0:23:48
Статья в формате PDF
132 KB...
20 04 2026 5:54:45
Статья в формате PDF
196 KB...
19 04 2026 12:40:21
Статья в формате PDF
162 KB...
18 04 2026 11:20:47
Статья в формате PDF
241 KB...
17 04 2026 22:45:49
Статья в формате PDF
110 KB...
16 04 2026 21:57:37
15 04 2026 10:31:45
Статья в формате PDF
111 KB...
14 04 2026 21:48:38
13 04 2026 11:47:48
Статья в формате PDF
146 KB...
12 04 2026 5:10:17
Статья в формате PDF
111 KB...
11 04 2026 2:19:31
Статья в формате PDF
260 KB...
10 04 2026 23:13:49
В настоящее время одной из наиболее обсуждаемых является тема воздействия интеллигенции на общественно-экономическую жизнь. Интеллигенция, являясь наиболее образованной группой общества, является монополистом в области на духовного и интеллектуального производства. По мере ускорения научно-технического прогресса данная тенденция усиливается.
...
09 04 2026 23:51:44
Статья в формате PDF
125 KB...
08 04 2026 5:33:21
Приведены результаты исследования влияния технологических факторов, таких как температура, время, продолжительность насыщения, а также состав смеси насыщения на антифрикционные свойства стали.
...
07 04 2026 22:57:57
Статья в формате PDF
107 KB...
06 04 2026 17:59:54
Статья в формате PDF
113 KB...
04 04 2026 2:54:29
Статья в формате PDF
250 KB...
03 04 2026 20:14:47
Статья в формате PDF
121 KB...
02 04 2026 14:36:31
Статья в формате PDF
255 KB...
01 04 2026 10:38:57
Статья в формате PDF
139 KB...
31 03 2026 7:35:13
Статья в формате PDF
122 KB...
30 03 2026 12:52:12
Статья в формате PDF
121 KB...
29 03 2026 17:31:50
Статья в формате PDF
277 KB...
28 03 2026 0:39:18
Статья в формате PDF
142 KB...
27 03 2026 7:16:37
Статья в формате PDF
245 KB...
26 03 2026 18:45:55
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::