ПРОГНОЗ ВВП РОССИИ ЗА 2007 ГОД С УЧЕТОМ ДАННЫХ LENTA.RU

В соответствии с Интернет-страницей lenta.ru/news/2007/07/24/vvp/ от 2.10.07 проводится уточнение данных наблюдений за ВВП России за 18.5 лет [1]: для t 1 = 0 (1989 г.), t 2 = 1 (1990 г.), ..., t 18 = 17 (2006г.), t 18.5 =17.5. Для этих моментов времени имеем уточненные наблюдения: z 1 = 2, z 2 = 0, z 3 = -11, z 4 = -18, z 5 = -14, z 6 = -20, z 7 = -3, z 8 = -5, z 9 = 2, z 10 = -4, z 11 = -2, z 12 = 8, z 13 = 5, z 14 = 4, z 15 = 6, z 16 = 7.2, z 17 = 6.4, z 18 = 6.7, z 18.5 = 7.8. В соответствии с [1] имеем закон изменения ВВП в виде z = 1.1 t - 11, что для t = 18 дает прогнозируемое значение роста ВВП для 2007 года в виде 8.8%.
По данным, которые сообщил на указанной выше интернет - странице вице - премьер А. Жуков, в июне рост ВВП составил 8.2%. Из графических построений находим: область стабильного развития за последние 5.5 лет включает 3 значения над прямой регрессии (2002-2004 г.) и 3 значения под этой прямой (2005 - 2006 г.). В соответствии с этим полоса стабильности задается уравнениями: z = 1.1 t - 12 и z = 1.1 t - 9.3 , что дает интервал существования решения [7.8, 10.5], которому принадлежит 8.8%.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
- Тарушкин В.Т., Тарушкин П.В., Тарушкина Л.Т. Интервальная и нечеткая линейная регрессия для ВВП России. - Успехи современного естествознания, 2007, в. 5, c. 107 - 108.
Статья в формате PDF
223 KB...
11 04 2026 12:10:54
Статья в формате PDF
252 KB...
10 04 2026 4:31:14
Статья в формате PDF
216 KB...
09 04 2026 22:58:47
Статья в формате PDF
113 KB...
07 04 2026 14:43:56
06 04 2026 6:20:29
Статья в формате PDF
131 KB...
05 04 2026 10:49:11
Статья в формате PDF
296 KB...
04 04 2026 20:45:30
Статья в формате PDF
101 KB...
03 04 2026 3:48:47
Статья в формате PDF
108 KB...
02 04 2026 16:24:14
01 04 2026 15:16:28
31 03 2026 18:26:20
Статья в формате PDF
119 KB...
30 03 2026 10:23:22
Статья в формате PDF
262 KB...
29 03 2026 11:31:55
Статья в формате PDF
129 KB...
28 03 2026 10:53:29
Статья в формате PDF
120 KB...
27 03 2026 17:33:14
Статья в формате PDF
279 KB...
26 03 2026 3:59:55
Статья в формате PDF
257 KB...
25 03 2026 5:47:30
Статья в формате PDF
263 KB...
24 03 2026 22:59:40
Статья в формате PDF
262 KB...
23 03 2026 18:56:35
Статья в формате PDF
474 KB...
22 03 2026 1:37:25
21 03 2026 20:13:20
Статья в формате PDF
259 KB...
20 03 2026 2:36:24
Статья в формате PDF
113 KB...
19 03 2026 22:54:35
Статья в формате PDF
154 KB...
18 03 2026 17:36:51
Статья в формате PDF
115 KB...
16 03 2026 23:19:55
Статья в формате PDF
255 KB...
15 03 2026 4:22:50
Выявлено, что в условиях новых образовательных моделей обучения наряду с усилением централизованного управления происходит активация симпато-адреналовой системы.
Полученные данные позволяют расширить концепцию онтогенетического развития детей и подростков; расширяют существующую возрастную периодизацию.
Полученные результаты при проведении лонгитюдинальных исследований выявили пoлoвые особенности в регуляции сердечной деятельности. отражающие функциональное состояние организма.
Результаты проведенного исследования подтверждают общепринятую в возрастной физиологии концепцию о том, что корреляционные связи в пoлoвых группах очень динамичны, что доказывает широкий диапазон функциональных возможностей.
...
14 03 2026 6:56:19
На основании многолетних наблюдений за комплексом внешних условий и состоянием популяций мелких млекопитающих количественно оценено распределение влияний внутрипопуляционных и внешних факторов на динамику их численности и структуры. Показано, что основное влияние на демографические процессы полевок на протяжении всего сезона размножения оказывают плотностно-зависимые механизмы регуляции (эндогенные факторы). Экзогенные (хищники, кормовые и погодные) факторы выступают в качестве воздействий, ограничивающих рост населения популяции, и наиболее эффективны в переходные осеннее-зимний и зимне-весенний периоды.
...
13 03 2026 9:50:38
Статья в формате PDF
109 KB...
11 03 2026 15:50:45
Статья в формате PDF
245 KB...
10 03 2026 20:53:11
Статья в формате PDF
114 KB...
09 03 2026 18:41:27
В статье осмысливаются основные теоретические и эстетические аспекты дирижерской и педагогической деятельности С.А. Казачкова и последователей Казанской хоровой школы. Проведен анализ научных трудов С.А. Казачкова включающий осмысление сущности дирижерской профессии, выявление новых тенденций в творчестве, постижение природы дирижерского жеста. Показана сложность профессии дирижера, заключающейся в единении трех аспектов его деятельности: исполнительской, педагогической и управленческой, составляющей основу дирижерского искусства в культурном и эстетическом контексте.
...
08 03 2026 16:38:10
Статья в формате PDF
120 KB...
07 03 2026 0:44:12
Авторами проведено комплексное исследование сосудистых и нервных структур всего органокомплекса брюшной полости, что позволило подтвердить общие морфологические закономерности, свойственные млекопитающим отряда хищных, выявить хаpaктерные видовые и внутривидовые особенности васкуляризации и иннервации у пушных зверей клеточного содержания. Полученные новые данные о морфологии сосудистых и нервных образований органов брюшной полости млекопитающих являются оригинальными и дают не только полное представление об изученных структурах, но позволяют морфофункционально интерпретировать адаптогенные процессы, протекающие в интегративно-координационных системах организма пушных зверей, находящихся под интенсивным антропогенным воздействием в процессе доместикации.
...
06 03 2026 3:28:13
Статья в формате PDF
127 KB...
05 03 2026 3:28:13
Статья в формате PDF
119 KB...
04 03 2026 23:24:30
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::