ПОКАЗАТЕЛИ ЦИТОКИНОВОГО СТАТУСА ЛАБОРАТОРНЫХ ЖИВОТНЫХ ПРИ МОДЕЛИРОВАНИИ ИНФЕКЦИОННОГО ПРОЦЕССА ВОЗБУДИТЕЛЯМИ ВНУТРИБОЛЬНИЧНЫХ ИНФЕКЦИЙ

Материалы и методы. В работе использовали штаммы бактерий: Staphylococcus aureus 100 б, Еscherichia coli 86, Serratia sp., Citrobacter sp., E. agglomerans 9., выделенных как ВВБИ в клиниках г. Саратова. Данные штаммы хаpaктеризовались различной лекарственной устойчивостью. Инфекционный процесс моделировали на беспородных белых мышах-самцах, массой 18-20 г, введением внутримышечно или внутрибрюшинно взвеси суточных культур клинических штаммов в физиологическом растворе хлорида натрия в объеме 0,2 мл (10 опытных групп по 12 животных), контрольным мышам вводили аналогично 0,2 мл физиологического раствора (2 контрольные группы по 6 животных). Ронколейкин® применяли однократно, подкожно, в дозе 100 МЕ на особь. Препарат вводили до заражения или через сутки после заражения. Наблюдения за животными проводили в течение 5-10 суток, регистрируя живых и павших особей. У мышей из каждой опытной группы определяли в сыворотке крови содержание цитокинов: ИЛ-1, ИЛ-6, ИЛ-8, ФНО-a, ИФН-γ в ИФА с тест-системами на основе моноклональных антител (наборы реактивов ООО «Цитокин» г. Санкт-Петербург и НПО ЗАО «Вектор-БЕСТ» г. Новосибирск).
Результаты. При внутримышечном введении мышам клинических штаммов ВВБИ было отмечено увеличение содержания провоспалительных цитокинов ИЛ-1 и ИЛ-6 через 6 ч и снижение к 24 ч. ФНО-a определялся в концентрации, достоверно превышающей контроль, через 24 ч. При внутрибрюшинном введении мышам ВВБИ содержание ИЛ-1 и ФНО-a динамично возрастало к 24 часам инфекционного процесса; содержание ИЛ-6 и ИФ-a достоверно превышало контрольные значения через 6 ч. Интересен факт определения в сыворотке крови мышей, зараженных внутрибрюшинно ВВБИ, через 6 и 24 часа ИЛ-8 в небольших концентрациях (в сыворотках крови контрольных животных он не обнаруживался). Проведена попытка коррекции цитокинового статуса ронколейкином®. Установлен хороший защитный эффект при всех экспериментальных инфекциях, вызванных внутримышечным введением культур клинических штаммов ВВБИ. При внутрибрюшинном введении культур защитный эффект препарата зависел от вида возбудителя и схемы применения.
Статья в формате PDF
386 KB...
08 07 2026 17:49:35
Статья в формате PDF
118 KB...
07 07 2026 4:23:52
В статье осмысливаются основные теоретические и эстетические аспекты дирижерской и педагогической деятельности С.А. Казачкова и последователей Казанской хоровой школы. Проведен анализ научных трудов С.А. Казачкова включающий осмысление сущности дирижерской профессии, выявление новых тенденций в творчестве, постижение природы дирижерского жеста. Показана сложность профессии дирижера, заключающейся в единении трех аспектов его деятельности: исполнительской, педагогической и управленческой, составляющей основу дирижерского искусства в культурном и эстетическом контексте.
...
05 07 2026 23:35:22
Статья в формате PDF
262 KB...
04 07 2026 20:10:14
Статья в формате PDF
135 KB...
03 07 2026 3:58:36
Статья в формате PDF
104 KB...
02 07 2026 10:48:28
Статья в формате PDF
138 KB...
01 07 2026 10:52:22
Статья в формате PDF
1223 KB...
30 06 2026 1:22:50
Статья в формате PDF
121 KB...
29 06 2026 13:34:58
Статья в формате PDF
249 KB...
27 06 2026 22:21:46
Статья в формате PDF
118 KB...
26 06 2026 0:31:33
Статья в формате PDF
154 KB...
25 06 2026 7:15:38
Статья в формате PDF
121 KB...
23 06 2026 20:34:54
Статья в формате PDF
100 KB...
22 06 2026 13:59:39
Статья в формате PDF
325 KB...
21 06 2026 11:30:46
Статья в формате PDF
105 KB...
20 06 2026 23:50:23
Статья в формате PDF
321 KB...
19 06 2026 3:18:25
Статья в формате PDF
111 KB...
17 06 2026 3:47:34
Статья в формате PDF
117 KB...
16 06 2026 19:49:10
Статья в формате PDF
132 KB...
15 06 2026 1:33:32
Статья в формате PDF
264 KB...
14 06 2026 19:59:51
Статья в формате PDF
114 KB...
13 06 2026 7:18:58
Статья в формате PDF
106 KB...
12 06 2026 18:28:30
Статья в формате PDF
117 KB...
11 06 2026 5:26:19
10 06 2026 20:17:53
Статья в формате PDF
121 KB...
09 06 2026 3:38:31
Статья в формате PDF
102 KB...
08 06 2026 21:16:55
Главным критерием оценки качества применяемых педагогических технологий, в том числе и при дистанционной форме обучения, становится не сама по себе сумма полученных знаний, а умение человека применить эти знания для решения конкретных жизненных или профессиональных задач. Однако на сегодняшний день в полной мере выявить достижение этой цели не представляется возможным. При этом одна из задач состоит в оценке качества педагогических технологий.
...
07 06 2026 7:41:44
Статья в формате PDF
126 KB...
06 06 2026 10:45:58
Замачивание семян и опрыскивание вегетирующих растений томата растворами сочетаний витаминов: пантотеновая кислота–тиамин и фитогормонов: цитокинин–гибберелловая кислота, и совместным их сочетанием снижает токсическое действие хлоридного засоления, повышая всхожесть семян, рост проростков, стeбля, размеры листьев, интенсивность фотосинтеза и накопление общего белка. Наиболее эффективно во всех случаях комплексное сочетание витаминов с фитогормонами.
...
05 06 2026 21:17:21
Статья в формате PDF
129 KB...
04 06 2026 0:44:14
Астpaxaнская область является зоной эндемичной по мочекаменной болезни. За последние годы, по данным литературы, экологическое состояние области ухудшилось, назрела проблема загрязнения волжского водного бассейна. Анализ заболеваемости и распространенности мочекаменной болезни указывает на существенный рост данных показателей в период с 1991 по 2004 годы среди взрослого населения и подростков, особенно в Черноярском, Приволжском и Лиманском районах Астpaxaнской области. Выявленный рост заболеваемости мочекаменной болезни требует решения медико-социальных проблем и проблем, связанных с экологическим нeблагополучием области.
...
03 06 2026 8:26:32
Статья в формате PDF
139 KB...
02 06 2026 21:41:54
Статья в формате PDF
262 KB...
01 06 2026 11:49:25
Статья в формате PDF
134 KB...
31 05 2026 6:38:39
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::