ОСОБЕННОСТИ ОНТОГЕНЕЗА ОДНОЛЕТНИХ РУДЕРАЛЬНЫХ РАСТЕНИЙ ИЗ СЕМЕЙСТВА АСТРОВЫЕ
Циклахена дурнишниколистная - однолетнее травянистое стержнекорневое растение. Побеги восходящие, прямые, простые, внизу гoлые, наверху с сильным опушением, высотой от 30 до 220 см. Является типичным рудеральным сорным видом, способным образовывать монопопуляции. Производимая растением в огромных количествах пыльца вызывает аллергические реакции. Циклахена отличается высокой продуктивностью: количество семян на одно сложное соцветие (метёлку) колeблется от 1800 до 4400. Согласно нашим наблюдениям, семена могут прорастать сразу после созревания на 5-7 день в лабораторных условиях.
Дурнишник обыкновенный - однолетнее однодомное травянистое стержнекорневое растение, типичный рудеральный сорняк. Стебель прямой, жёсткий, ветвистый, реже простой, серовато-зелёный с бурыми вертикальными штрихами, с коротким опушением, наверху железистыми; листья черешковые сердцевидные 3-5-лопастные, с обеих сторон с тонкими прижатыми волосками или со щетинистым опушением. Корзинки однополые однодомные сидячие, в колосовидных или кистевидных соцветиях, расположенных в пазухах листьев или собраны пучками на верхушках стeблей. В одном соцветии обычно 4-7 пестичных цветков и 2-4 тычиночных, у особи может быть до 19 соцветий.
Согласно классификации жизненных форм И.Г. Серебрякова (1962), оба вида отнесены нами к типу монокарпических трав, подклассу длительно вегетирующих однолетников. В результате наблюдений в онтогенетическом развитии видов выделено 3 периода и 6 возрастных состояний: латентный период (покоящиеся семена), виргинильный период (проростки, ювенильные, имматурные и виргинильные растения), генеративный период (генеративные растения). После плодоношения особи обоих видов отмирают, поэтому нам показалось целесообразным не выделять в их онтогенетическом развитии сенильного периода.
Общая продолжительность онтогенеза в природных популяциях составляет 160 и более дней.
Статья в формате PDF
114 KB...
21 07 2026 5:30:24
В статье рассматривается особенность сократовского диалога в контексте идей педагогической антропологии. Методологическим принципом современного педагогического знания является антропологический принцип, и в этой связи диалог как универсальная форма общения участников образовательного процесса приобретает особую значимость. Представлены особенности сократического философского диалога, которые объясняют закономерность выстраивания отношений в системе «человек – человек» в ситуации передачи имеющегося опыта.
...
20 07 2026 19:26:20
Статья в формате PDF
150 KB...
19 07 2026 8:12:51
Статья в формате PDF
127 KB...
18 07 2026 9:43:12
Статья в формате PDF
128 KB...
17 07 2026 13:18:14
Статья в формате PDF
164 KB...
16 07 2026 10:57:35
Статья в формате PDF
113 KB...
15 07 2026 3:58:14
Статья в формате PDF
107 KB...
14 07 2026 10:42:30
Статья в формате PDF
253 KB...
13 07 2026 13:10:40
В статье Жаворонковой И.А. и Некрасова А.С. «Танцевально-двигательная терапия» танец рассматривается не только как социокультурное, но и как социально-психологическое и психофизиологическое явление, как форма невер¬бальной коммуникации и самовыражения. Это приводит к возникновению нового психиатрического направления - танцевальной психотерапии, где танец используется как способ лечения. В статье анализируются основные этапы этого направления.
...
12 07 2026 23:44:28
Статья в формате PDF
137 KB...
11 07 2026 12:31:49
Статья в формате PDF
104 KB...
10 07 2026 5:22:12
Статья в формате PDF
124 KB...
09 07 2026 16:58:25
Статья в формате PDF
293 KB...
08 07 2026 5:35:53
Статья в формате PDF
322 KB...
07 07 2026 3:21:23
Статья в формате PDF
134 KB...
06 07 2026 6:33:33
Статья в формате PDF
100 KB...
04 07 2026 15:41:28
Статья в формате PDF
122 KB...
03 07 2026 0:50:24
Статья в формате PDF
132 KB...
02 07 2026 15:55:21
Статья в формате PDF
103 KB...
01 07 2026 12:25:37
Статья в формате PDF
99 KB...
30 06 2026 13:13:13
Статья в формате PDF
143 KB...
29 06 2026 3:27:36
Новая реальность предъявляет к человеку повышенные требования. Выживание человека в сложных условиях – это сохранение его целостности (как биологического индивида, личности, субъекта деятельности и индивидуальности). Защищенность личности – условие психологического выживания человека в мире. Неосознаваемые психологические защиты снижают свободу действий человека. В статье рассматриваются психологические аспекты адаптации человека. Для сохранения устойчивости личности необходимы психологические константы – мировоззрение, жизненная позиция, смысл жизни, профессионализм.
...
27 06 2026 17:42:26
Статья в формате PDF
117 KB...
26 06 2026 16:19:35
Приведены сведения о распространённости серебряного оруденения эпитермального типа серебро-сурьмяной и ртутно-серебряной формаций юго-востока Горного Алтая. Основную рудоконтролирующую роль в локализации оруденения осуществляли структурные факторы (разломы разных порядков). Рудные тела представлены жилами, жильными зонами и штокверками. Текстуры руд: вкрапленные, прожилково-вкрапленные, массивные, пятнистые, коррозионные, катакластические, друзовые, каркасные. Руды представлены серебро-сульфосольными ассоциациями минералов при ведущей роли аргентита, тетраэдрита, теннантита, бурнонита, зелигманита, гудмундита, джемсонита. Концентрации серебра в рудах варьируют от нескольких десятков до нескольких тысяч граммов на тонну. Прогнозные ресурсы серебра для Юстыдского рудного узла составили категорий Р1 – 5822 т, Р2 – 25347 т.
...
25 06 2026 4:27:47
Статья в формате PDF
130 KB...
24 06 2026 11:22:12
Статья в формате PDF
129 KB...
23 06 2026 4:19:12
Одной из важнейших проблем современной перинатологии является прогрессирующий рост инфекционной патологии у плода и новорожденного. Целью данной работы являлась комплексная ультразвуковая оценка фето-плацентарной системы у беременных с высоким инфекционным индексом для прогнозирования степени тяжести внутриутробного инфицирования у новорожденного.
Обследовано 123 беременных в сроке гестации 30-36 недель. В зависимости от тяжести состояния все новорожденные ретроспективно были разделены на 4 группы. В контрольную (1 группа) вошли новорожденные от матерей с неосложненной беременностью, состояние ребенка при рождении удовлетворительное. В основную (1 – 4 группы) вошли новорожденные от матерей с высоким инфекционным индексом, с локальными или генерализованными проявлениями внутриутробной инфекции.
В результате проведенного исследования выявлены эхографические маркеры амнионита, плацентита и собственно инфекционного поражения плода, которое наиболее значимо для прогнозирования рождения ребенка с ВУИ.
Патологические показатели биофизической активности, допплерометрия отражают системные нарушения в состоянии плода, его дисстресс.
Таким образом, чем больше эхографических маркеров внутриутробного инфицирования встречается у плода, тем более вероятно рождение ребенка с признаками ВУИ.
...
22 06 2026 14:29:25
Статья в формате PDF
161 KB...
21 06 2026 7:36:42
Статья в формате PDF
104 KB...
20 06 2026 8:50:51
Статья в формате PDF
284 KB...
19 06 2026 21:35:34
Статья в формате PDF
126 KB...
18 06 2026 5:16:48
Статья в формате PDF
280 KB...
17 06 2026 3:57:38
Статья в формате PDF
92 KB...
15 06 2026 5:14:34
Статья в формате PDF
116 KB...
14 06 2026 6:26:53
Статья в формате PDF
107 KB...
13 06 2026 5:29:56
Статья в формате PDF
127 KB...
12 06 2026 8:47:46
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
