КОРРЕКЦИЯ НЕГАТИВНЫХ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЕЙ

По исследованию влияния травматических психических состояний на эффективность учебной деятельности студентов (А.В. Котенева) каждый третий студент страдает пониженным уровнем настроения, испытывает нарушения в психосоматической сфере (бессонница, возбудимость нервной системы, потеря эмоционального контроля, трудности сосредоточения), отличается стремлением уйти от своих переживаний и решения оставшихся после травм проблем.
Разработка методики коррекции негативных психических состояний будущих учителей в три этапа: 1) научно-методологическое обоснование данной методики; 2) формирование лекционного и семинарского материала в соответствии с полученными научно-методологическими обоснованиями; 3) апробирование методики коррекции негативных психических состояний на будущих учителях (студентах очного отделения педагогического факультета Ульяновского государственного педагогического университета им. И.Н. Ульянова).
В соответствии с обозначенной схемой были поставлены следующие задачи коррекционной методики психических состояний: 1) улучшение личностного самочувствия обучаемых, организация благоприятного психологического климата в коллективе; 2) повышение уровня владения профессиональными навыками и умениями и совершенствование стиля профессиональной деятельности; 3) совершенствование смысловой сферы личности профессионала, его «я-концепции» и решение его личностных проблем, препятствующих росту профессионального мастерства;
4) осознание обучаемым себя в ситуации: своих целей и целевой структуры ситуации, ее правил, содержания, ролей участников и их репертуаров, паттернов поведения и используемых при этом средств самокоррекции негативных психических состояний; 5) осознание ценности своего социального бытия среди других людей и овладение приемами декодирования психологических сообщений, идущих от окружающих индивидов и групп; 6) коррекция и формирование социально-психологических умений и навыков участников (овладение приемами самокоррекции); 7) развитие социальной сенситивности (восприимчивость к состояниям, мнениям других людей).
Статья в формате PDF
116 KB...
02 07 2026 0:50:41
Статья в формате PDF
123 KB...
01 07 2026 2:49:53
Статья в формате PDF
107 KB...
30 06 2026 1:25:38
Статья в формате PDF
149 KB...
29 06 2026 13:26:29
Статья в формате PDF
164 KB...
28 06 2026 6:38:28
Статья в формате PDF
226 KB...
27 06 2026 15:55:42
Статья в формате PDF 112 KB...
26 06 2026 13:14:37
Статья в формате PDF
147 KB...
24 06 2026 19:26:16
Статья в формате PDF
115 KB...
23 06 2026 4:38:46
Приведены результаты опыта искусственного разведения лиственницы, проведенного впервые в Центральной Якутии с целью ускорения лесообразовательного процесса в зеленой зоне с. Матта Мегино-Кангаласского района. Выявлен высокий процент приживаемости саженцев (98,3-83,5 %). Установлено, что в первые годы после посадки идет адаптация саженцев к новым условиям среды, начиная с 3-4 года после посадки дают хороший прирост в высоту.
...
21 06 2026 20:30:34
Статья в формате PDF
110 KB...
19 06 2026 10:41:38
Статья в формате PDF
170 KB...
18 06 2026 7:41:57
Статья в формате PDF
138 KB...
17 06 2026 0:19:34
Статья в формате PDF
285 KB...
15 06 2026 21:30:11
Статья в формате PDF
114 KB...
14 06 2026 17:18:31
Статья в формате PDF
306 KB...
13 06 2026 7:58:44
Статья в формате PDF
124 KB...
12 06 2026 9:58:56
Статья в формате PDF
130 KB...
11 06 2026 10:36:47
Статья в формате PDF
101 KB...
10 06 2026 4:41:26
Статья в формате PDF
170 KB...
09 06 2026 0:44:11
Статья в формате PDF
116 KB...
08 06 2026 19:39:51
Статья в формате PDF
111 KB...
07 06 2026 15:22:34
Статья в формате PDF
297 KB...
06 06 2026 23:51:19
Статья в формате PDF
110 KB...
03 06 2026 3:44:19
Статья в формате PDF
103 KB...
02 06 2026 5:10:21
Статья в формате PDF
120 KB...
01 06 2026 23:44:13
Статья в формате PDF
268 KB...
31 05 2026 11:53:14
Статья в формате PDF
112 KB...
30 05 2026 22:33:21
Статья в формате PDF
103 KB...
29 05 2026 21:41:17
Статья в формате PDF
274 KB...
28 05 2026 23:44:41
Статья в формате PDF
143 KB...
27 05 2026 19:51:32
Статья в формате PDF
104 KB...
26 05 2026 0:39:12
В статье обсуждаются последние достижения технологий гидрографических и геодезических съемок, таких как дифференциальная система GPS/ГЛОНАСС субметровой точности определения положения на поверхности моря, интегрированная DGPS с гидроакустической системой HPR для определения положения под водой, многолучевые эхолоты, гидролокаторы бокового обзора; морские датчики движения, специально разработанные для высокоточного измерения перемещений в море для пользователей, требующих высокой точности измерений дифферента, крена и перемещений по высоте. Аэролазерная батиметрия имеет значительный потенциал для замены эхолота при измерении глубин. Отмечено, что ROV (буксируемые подводные аппараты) и AUV (автономные подводные аппараты) становятся технически и экономически более выгодной платформой для съемки в специальных применениях и в будущем станут широко использующейся техникой.
...
25 05 2026 22:10:22
Статья в формате PDF 93 KB...
24 05 2026 17:44:43
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::