КОРРЕКЦИЯ НЕГАТИВНЫХ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЕЙ

По исследованию влияния травматических психических состояний на эффективность учебной деятельности студентов (А.В. Котенева) каждый третий студент страдает пониженным уровнем настроения, испытывает нарушения в психосоматической сфере (бессонница, возбудимость нервной системы, потеря эмоционального контроля, трудности сосредоточения), отличается стремлением уйти от своих переживаний и решения оставшихся после травм проблем.
Разработка методики коррекции негативных психических состояний будущих учителей в три этапа: 1) научно-методологическое обоснование данной методики; 2) формирование лекционного и семинарского материала в соответствии с полученными научно-методологическими обоснованиями; 3) апробирование методики коррекции негативных психических состояний на будущих учителях (студентах очного отделения педагогического факультета Ульяновского государственного педагогического университета им. И.Н. Ульянова).
В соответствии с обозначенной схемой были поставлены следующие задачи коррекционной методики психических состояний: 1) улучшение личностного самочувствия обучаемых, организация благоприятного психологического климата в коллективе; 2) повышение уровня владения профессиональными навыками и умениями и совершенствование стиля профессиональной деятельности; 3) совершенствование смысловой сферы личности профессионала, его «я-концепции» и решение его личностных проблем, препятствующих росту профессионального мастерства;
4) осознание обучаемым себя в ситуации: своих целей и целевой структуры ситуации, ее правил, содержания, ролей участников и их репертуаров, паттернов поведения и используемых при этом средств самокоррекции негативных психических состояний; 5) осознание ценности своего социального бытия среди других людей и овладение приемами декодирования психологических сообщений, идущих от окружающих индивидов и групп; 6) коррекция и формирование социально-психологических умений и навыков участников (овладение приемами самокоррекции); 7) развитие социальной сенситивности (восприимчивость к состояниям, мнениям других людей).
Статья в формате PDF
133 KB...
11 10 2026 3:55:32
Статья в формате PDF
174 KB...
10 10 2026 14:16:56
Статья в формате PDF
111 KB...
09 10 2026 4:41:32
Статья в формате PDF
112 KB...
08 10 2026 9:25:51
Статья в формате PDF
105 KB...
07 10 2026 23:37:19
Статья в формате PDF
257 KB...
06 10 2026 14:11:38
Статья в формате PDF
242 KB...
05 10 2026 1:12:48
Статья в формате PDF
111 KB...
04 10 2026 11:41:49
Статья в формате PDF
255 KB...
03 10 2026 5:26:27
Статья в формате PDF
106 KB...
01 10 2026 8:57:39
Статья в формате PDF
123 KB...
28 09 2026 17:43:19
Статья в формате PDF
108 KB...
27 09 2026 19:32:59
Статья в формате PDF
294 KB...
26 09 2026 7:43:34
Статья в формате PDF
115 KB...
25 09 2026 3:50:34
Статья в формате PDF
112 KB...
24 09 2026 18:22:24
Статья в формате PDF
183 KB...
23 09 2026 13:49:21
Статья в формате PDF
273 KB...
22 09 2026 21:35:56
Статья в формате PDF
278 KB...
20 09 2026 20:53:17
Статья в формате PDF
214 KB...
19 09 2026 1:39:53
Статья в формате PDF
282 KB...
18 09 2026 6:22:28
Статья в формате PDF
115 KB...
17 09 2026 0:20:13
Статья в формате PDF
110 KB...
16 09 2026 0:29:21
Статья в формате PDF
103 KB...
15 09 2026 8:19:32
Статья в формате PDF
134 KB...
14 09 2026 8:20:45
Статья в формате PDF
110 KB...
13 09 2026 3:39:15
Статья в формате PDF
118 KB...
12 09 2026 23:40:44
Статья в формате PDF
384 KB...
11 09 2026 9:59:55
Статья в формате PDF
183 KB...
10 09 2026 2:36:42
Статья в формате PDF
251 KB...
09 09 2026 1:32:16
Статья в формате PDF
173 KB...
08 09 2026 12:59:13
Статья в формате PDF
263 KB...
07 09 2026 17:47:14
06 09 2026 20:51:31
В опытах на беспородных белых крысах с экспериментальной ишемией миокарда в динамике наблюдений отмечено снижение уровня АТФ и креатинфосфата в гомогенатах миокарда на фоне подавления активности сукцинатдегидрогеназы, лактатдегидрогеназы, аспартатаминотрaнcферазы. Достигнуты положительные метаболические эффекты при введении ишемизированным животным неотона – донатора макроэргических связей и оказывающего активирующий эффект на ферменты гликолиза и цикла трикарбоновых кислот в динамике патологии.
...
05 09 2026 17:42:52
Статья в формате PDF
126 KB...
04 09 2026 2:14:56
Статья в формате PDF
219 KB...
03 09 2026 16:47:46
Статья в формате PDF
112 KB...
02 09 2026 15:14:20
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::