ЭЛЕКТРОННЫЕ ДЕНЬГИ: ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ

В настоящее время, в мире высоких технологий и возможностей все развивается и усовершенствуется быстрыми темпами. И деньги в том числе. Уже довольно долгое время в нашей жизни существуют банковские переводы и безналичные расчеты.
В октябре 1871 года компания Western Union впервые в мире осуществила телеграфный денежный перевод. Но началось все в 1918 году, когда Федеральный Резервный Банк США перевел деньги через телеграф. В 1972 году Федеральным Резервным банком США была организована автоматическая расчетная палата для обеспечения Национального банка США и коммерческих банков электронной альтернативой по обслуживанию платежных чеков. Пpaктически одновременно похожие системы появлялись и в Европе.
В 1993 г. доктор наук по информатике и менеджменту Калифорнийского университета Дэвид Чаум предложил новую технологию для реализации идеологии электронные деньги. Это была система eCash. В октябре 1994 года Дэвид Чаум, которого впоследствии назвали отцом электронной наличности, начал выпуск в рамках основанной им компании DigiCash, первых электронных денег международной платежной системы eCash. В 1994 г. США была реализована первая покупка через интернет с использованием технологии eCash. В декабре 1995 года американский банк Mark Twain Bancshares начал использовать платежную систему eCash. А в Европе примерно в это же время была разработана система PhonePaid, позволяющая проводить транзакции с помощью мобильных телефонов.
С 1996 года «Банк международных расчетов» при поддержке мировых Центробанков регулярно анализирует развитие электронных денег и соответствующих систем. В 2000-м году Европарламентом была принята Директива 2000/46/EC, которая дала определение электронным деньгам и позволила небанковским структурам выпускать свои электронные деньги при условии, что такой выпуск будет лицензироваться и контролироваться государством.
По некоторым источникам в Сингапуре государство решило выпускать электронные деньги и ввести собственную монополию на их эмиссию.
В заключение этой короткой статьи можно сказать, что у электронных денег есть свои плюсы и минусы. Но как показывает время, в дальнейшем они будут усовершенствоваться и станут более удобные, пpaктичные и экономные.
Статья в формате PDF
112 KB...
11 06 2026 6:10:18
Статья в формате PDF
106 KB...
10 06 2026 18:43:12
Статья в формате PDF
130 KB...
09 06 2026 19:20:52
Проведен анализ результатов многолетних исследований по выявлению состава и объема видового разнообразия,расположенных в наземных экосистемах региона. Наибольшая видовая насыщенность отмечена в среднегорной части района – темнохвойных лесах, где господствует пихта кавказская (запас на исследуемых территориях – 3950 тыс.м3, сомкнутость от 0,5 до 0,9). Нижний подъярус составляют бук восточный, эндемики – дуб скальный, липа кавказская, третичные реликты: граб кавказский, тис ягодный.Геоботанические описания экосистем субальпийских лугов Лагонакского нагорья(1500 м н.у.м.) показал всего 39 видов растений, что говорит о низком видовом богатстве этого сообщества. Число видов на площади 16 м2 изменялось от 7 до 26, в среднем 14,3 вида. Проективное покрытие почвы цветковыми растениями в среднем составляет 19 %. Экосистемы субальпийских лугов хаpaктеризуются высокой относительной численностью животного населения при сравнительно небольшом количестве видов. Здесь доминирует полевка кустариниковая – 51,3 %, обычны – крот кавказский– 2,0 %, другие виды редки, но хаpaктерны – бурозубка кавказская– 6,4 %, мышовка кавказская, а вдоль ручьев – полевка Роберта – 8,2 %. Регулярное сенокошение лугов приводит к обеднению флористического состава, снижению общей высоты травостоя и как следствие, к деградации, выпадению бурозубки кавказской, крота кавказского и полевки прометеевой, численность которых падает до 1,0 %. В результате антропогенного пресса в экосистемах горных поясов, первоначальная структура растительного и животного состава изменена почти на 70 % исследуемой территории. Экосистемы, сформированные в каменных осыпях, криволесьях, парковых лесах региона хаpaктеризуются богатым видовым составом и эндемичностью (от 30 до 70 %). Наиболее эффективным способом сохранения редких видов является охрана их в местах естественного обитания на особо охраняемых территориях. Необходимо выделить эталонные участки с редкими и уязвимыми видами и контролировать с учетом их экологических особенностей (например, горные склоны Пшеха-Су и Фишт с видами – лисохвост пушистоцветковый, лютик Елены, лапчатка чудесная, овсяница кавказская, овсяница джимильская; серна,тур западнокавказский,улар кавказский).
...
08 06 2026 7:28:38
Статья в формате PDF
157 KB...
06 06 2026 22:51:14
Статья в формате PDF
310 KB...
05 06 2026 21:58:18
Статья в формате PDF
112 KB...
04 06 2026 3:35:45
Статья в формате PDF
266 KB...
03 06 2026 11:19:55
Статья в формате PDF
117 KB...
02 06 2026 18:50:11
Статья в формате PDF
120 KB...
01 06 2026 20:14:15
31 05 2026 23:35:38
30 05 2026 23:29:42
Статья в формате PDF
235 KB...
29 05 2026 15:49:23
Статья в формате PDF
115 KB...
28 05 2026 2:53:32
Статья в формате PDF
116 KB...
26 05 2026 5:37:30
Статья в формате PDF
108 KB...
25 05 2026 18:21:15
Статья в формате PDF
100 KB...
24 05 2026 8:19:54
Статья в формате PDF
320 KB...
23 05 2026 9:20:55
22 05 2026 8:48:12
Статья в формате PDF
129 KB...
21 05 2026 4:16:48
Статья в формате PDF
110 KB...
18 05 2026 13:41:44
Статья в формате PDF
116 KB...
17 05 2026 0:27:53
Статья в формате PDF 360 KB...
15 05 2026 1:50:53
Статья в формате PDF
112 KB...
14 05 2026 5:50:47
Статья в формате PDF
102 KB...
13 05 2026 7:50:13
Статья в формате PDF
104 KB...
12 05 2026 20:24:59
Статья в формате PDF
117 KB...
11 05 2026 17:56:17
Статья в формате PDF
253 KB...
10 05 2026 8:47:13
В статье осмысливаются основные теоретические и эстетические аспекты дирижерской и педагогической деятельности С.А. Казачкова и последователей Казанской хоровой школы. Проведен анализ научных трудов С.А. Казачкова включающий осмысление сущности дирижерской профессии, выявление новых тенденций в творчестве, постижение природы дирижерского жеста. Показана сложность профессии дирижера, заключающейся в единении трех аспектов его деятельности: исполнительской, педагогической и управленческой, составляющей основу дирижерского искусства в культурном и эстетическом контексте.
...
09 05 2026 18:10:55
Статья в формате PDF
207 KB...
08 05 2026 18:24:38
Статья в формате PDF
142 KB...
07 05 2026 0:56:25
Статья в формате PDF 250 KB...
06 05 2026 11:14:30
Статья в формате PDF
120 KB...
05 05 2026 0:48:48
Статья в формате PDF
115 KB...
04 05 2026 20:12:15
Статья в формате PDF
286 KB...
03 05 2026 3:32:31
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::