ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ОТБОРА АБИТУРИЕНТОВ
В современных условиях вступительные испытания в высшие учебные заведения являются формой массового отбора лиц, способных к получению высшего образования. Широкое распространение эксперимента по введению ЕГЭ, переход к его «стационарному» применению с 2009 года и предоставляемая этой формой возможность подачи заявлений сразу в несколько вузов увеличили число участников вступительной процедуры, несмотря на демографический спад. В связи с этим возросла эффективность применения информационных технологий.
В пpaктике Государственного университета - Высшей школы экономики ИТ широко используются на всех этапах: приема заявлений от абитуриентов, организации процедуры вступительных испытаний, формирования экзаменационных вариантов, проверки экзаменационных работ, подведения итогов и формирования списков зачисленных, а также для связи с Региональным центром обработки информации и Федеральной базой свидетельств ЕГЭ. Дополнительно высокая информатизация процесса позволяет организовать интеpaктивную связь с абитуриентами на протяжении всей приемной кампании.
Регистрация абитуриентов проводится с использованием автоматизированных рабочих мест и предоставлением возможности самостоятельной регистрации в размещенных в интернете формах. При этом автоматически формируется база данных об абитуриентах, выдержки из которой ежедневно доступны на сайте Приемной комиссии для проверки абитуриентами.
Формирование экзаменационных материалов проводится методом случайной выборки из предварительно созданных банков заданий по требуемой структуре варианта. Все задания шифруются программным методом и допускают компьютерную проверку, в результате чего человеческий фактор полностью исключен из процесса подготовки и проверки экзаменационных работ.
Результаты экзаменов после дешифровки также размещаются на сайте, что позволяет желающим абитуриентам самостоятельно составлять упорядоченные списки и контролировать конкурсный отбор.
Структура созданной и оперативно актуализируемой базы данных об абитуриентах позволяет проводить проверку предоставленных сведений путем дистанционной связи с региональными и федеральными базами сведений о школьниках (РЦОИ, ФБС), а также организовывать запросы по проверке документов о предоставлении льгот по поступлению (дети-инвалиды, сироты и т.д.).
Автоматизация конкурсного отбора позволяет быстро и безошибочно проводить сравнения абитуриентов, пользующихся различными предусмотренными законодательством путями поступления: вступительные испытания (в том числе, особые условия для медалистов и льготников), ЕГЭ, система федеральных олимпиад.
Особенно важна компьютеризация конкурсного отбора на финальной стадии - зачисление в вуз. Участие абитуриентов в большом числе конкурсов в вузах, расположенных в разных концах России, необходимость оперативного изменения списков в связи с выбытием абитуриентов и появлением новых кандидатов на зачисление, делает задачу неразрешимой без использования информационных технологий.
Необходимое для информатизации структурирование данных позволяет максимально открыть для абитуриентов ход приемной кампании и способствует созданию атмосферы объективности и взаимного доверия.
Статья в формате PDF
142 KB...
13 04 2026 14:18:34
Статья в формате PDF
121 KB...
12 04 2026 19:26:46
Статья в формате PDF
126 KB...
11 04 2026 5:51:25
Статья в формате PDF
119 KB...
10 04 2026 7:31:39
Статья в формате PDF
133 KB...
09 04 2026 19:31:29
Статья в формате PDF
111 KB...
08 04 2026 11:32:28
Статья в формате PDF 111 KB...
07 04 2026 5:10:39
Статья в формате PDF
330 KB...
06 04 2026 8:29:15
Статья в формате PDF
139 KB...
05 04 2026 4:25:12
Статья в формате PDF
250 KB...
04 04 2026 11:33:18
Статья в формате PDF
124 KB...
02 04 2026 2:14:51
Статья в формате PDF
110 KB...
01 04 2026 18:40:28
Статья в формате PDF
153 KB...
31 03 2026 11:28:44
Статья в формате PDF
123 KB...
29 03 2026 14:39:33
Статья в формате PDF
108 KB...
28 03 2026 21:35:19
Статья в формате PDF
143 KB...
27 03 2026 20:43:58
Статья в формате PDF
502 KB...
26 03 2026 12:41:31
Статья в формате PDF
125 KB...
24 03 2026 15:58:43
Статья в формате PDF
137 KB...
22 03 2026 21:11:26
Статья в формате PDF
119 KB...
21 03 2026 12:39:19
Статья в формате PDF
103 KB...
20 03 2026 4:32:18
Статья в формате PDF
103 KB...
19 03 2026 11:13:19
Статья в формате PDF
243 KB...
18 03 2026 0:41:44
Статья в формате PDF
384 KB...
17 03 2026 2:40:41
Статья в формате PDF
100 KB...
16 03 2026 7:46:21
Статья в формате PDF
125 KB...
15 03 2026 1:20:36
Установлено, что применение биопрепаратов биогумус, гуми и альбит при замачивании семян и некорневой подкормке раннеспелых гибридов огурца в пленочной теплице, положительно влияют на энергию прорастания и всхожесть семян, ускоряют рост и развитие растений огурца, сокращают межфазный период на 3- 4 дня, вегетационный период, на 5-6 дней. Благоприятно влияют на водный режим растений, увеличение ассимиляционной поверхности, фотосинтетический потенциал и урожайность. Наиболее эффективное действие оказывали биопрепараты биогумус и гумми на гибридах, отечественной селекции Арина и голландской Машенька.
...
14 03 2026 13:45:52
Статья в формате PDF
113 KB...
13 03 2026 10:19:10
Статья в формате PDF
192 KB...
11 03 2026 9:28:33
Статья в формате PDF
110 KB...
10 03 2026 12:46:37
Статья в формате PDF
113 KB...
09 03 2026 14:58:32
В работе впервые приведены сведения об ассоциации полиморфного ДНК – локуса 256A/G гена переносчика дофамина SLC6A3 и уровней дофамина с повышенной тревожностью крыс с генотипом А2/А2 по локусу TAG 1A DRD2.
...
07 03 2026 1:22:28
Статья в формате PDF
433 KB...
06 03 2026 19:50:44
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
