ВЕЛИКАЯ ТЕОРЕМА ФЕРМА И ФРАКТАЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ
В статье [1] была вскрыта основная причина неослабевающего интереса многих исследователей к Великой теореме Ферма, впервые сформулированной в XVII веке гениальным французским любителем математики Пьером де Ферма. Причина эта заключается в непознанных еще до конца закономерностях действительного ряда чисел, не позволяющих современным передовым разделам высшей математики не только доказать упомянутую выше теорему, но и разработать адекватные методы исследования многих загадочных, но вполне очевидных явлений нашего мира (в частности, квантовых) (см. также [2, 3]). В работе [1] показывается, как в обобщенном пифагоровом треугольнике возникает фpaктальный рисунок из бесконечного множества подобных прямоугольных треугольников. Приводя «фермаскоп» (см. [1]) в движение, можно видеть, как фpaктальная мозаика в нем плавно переходит от одной своей конфигурации к другой. Применяя идеи и методы современной фpaктальной геометрии [4], возможно установление новых квантовых закономерностей, управляющих тонкими эффектами скрытой пока от нас действительности (в частности, при перепутывании размерностей в гильбертовом прострaнcтве векторов квантовой механики) [5].
Список литературы
- Ивлиев Ю.А. Разгадка феномена Великой теоремы Ферма (в печати).
- Ивлиев Ю.А. Великая теорема Ферма и современные математические науки - Научное обозрение. - М.: Наука, 2009 № 2, 53‒55.
- Ивлиев Ю.А. Великая теорема Ферма как квантовая теорема для квантовой информатики.
- Mandelbrot B.B. Fractals: Form, chance, and dimension. Freeman. 1977. 365 pages.
- http://yuri‒andreevich-ivliev.narod.ru
Статья в формате PDF
278 KB...
31 10 2026 9:34:52
риведены геологические, геохимические и петрологические данные по шошонитовым гранитоидам Тигирекского массива Алтая. В составе массива выделены 5 фаз: 1 – габбро; 2 – диориты, монцодиориты; 3 − сиениты, гранодиориты, граносиениты; 4 – граниты, умеренно-щелочные граниты; 5 – лейкограниты, умеренно-щелочные лейкограниты с флюоритом. Породные типы массива отнесены к нормальной известково-щелочной и высококалиевой шошонитовой сериям. Сиениты и монцодиориты тяготеют по составу к банакитам. В процессе становления массива проихсодила диффреренциация глубинного очага с фpaкционированием редкоземельных элементов, что отразилось на соотношении в породах элементов групп LILE и HFSE со значительной деплетированностью последних. В породах происходила смена типа тетрадного фpaкционрования редкоземельных элементов, что связано с различной насыщенностью расплавов флюидами и летучимим компонентами. С массивом связаны месторождения и проявления железа, вольфрамаа, молибдена, бериллия, аквамарина, горного хрусталя и раухтопаза.
...
30 10 2026 8:39:42
Статья в формате PDF
103 KB...
29 10 2026 16:11:34
Статья в формате PDF
113 KB...
28 10 2026 23:58:50
Статья в формате PDF
83 KB...
27 10 2026 3:35:49
Предложен новый подход к построению педагогической системы учителя. Выделена ее основная цель: формирование навыка понимания. Предложен путь ее реализации, включающий согласование целей обучения, разработку новой программы и новых форм и методов обучения. Выявлены некоторые трудности обучения, затрудняющие формирование навыка понимания.
...
26 10 2026 21:19:15
Статья в формате PDF
112 KB...
25 10 2026 19:47:22
Реформы в образовании ума человека происходят всегда до новых циклов экономического возрождения из кризисов. Это запаздывание весьма большое у России. В развитых странах цикл реформ в образовании начинается за 3–5 лет до начала экономических реформ. Но в России долго запрягают, а потом несутся напролом, на авось. Поэтому колебательное возмущение мнений экспертов превалирует над постоянством, – менталитет очень неровный. Предлагается принципиально новая методика, основанная на анализе устойчивых закономерностей с волновыми составляющими и полученная по конкретным экспертным оценкам. Цель статьи – кратко показать возможности методологии идентификации свойств поведения у групп экспертов, как неких условных популяций много знающих и оценивающих людей, а также привести критерии поведенческой динамики по тем или иным экспертным оценкам об интернационализации российского образования.
...
24 10 2026 13:41:25
Статья в формате PDF
109 KB...
23 10 2026 2:20:22
Статья в формате PDF
115 KB...
22 10 2026 13:19:24
Статья в формате PDF
255 KB...
21 10 2026 8:54:56
Статья в формате PDF
278 KB...
20 10 2026 2:55:30
Статья в формате PDF
314 KB...
18 10 2026 16:50:29
Статья в формате PDF
89 KB...
17 10 2026 16:10:24
Статья в формате PDF
279 KB...
16 10 2026 16:59:15
Статья в формате PDF
100 KB...
14 10 2026 15:35:28
Статья в формате PDF
120 KB...
13 10 2026 12:53:30
Статья в формате PDF
118 KB...
12 10 2026 17:16:17
Статья в формате PDF
107 KB...
11 10 2026 16:45:57
Статья в формате PDF
133 KB...
09 10 2026 6:27:44
Статья в формате PDF
274 KB...
08 10 2026 10:20:55
Статья в формате PDF
184 KB...
07 10 2026 13:48:21
Статья в формате PDF
251 KB...
06 10 2026 5:38:49
Работа посвящена физическому моделированию торцевого выпуска руды при системах с обрушением руды и вмещающих пород. Актуальность темы определяется необходимостью повышения эффективности отработки рудных месторождений полезных ископаемых с применением систем с обрушением. Рассматриваемые системы хаpaктеризуются высокими показателями потерь и разубоживания руды. Моделирование выпуска руды позволят решать вопрос оптимизации параметров системы разработки и совершенствования технологических процессов очистной выемки.
...
04 10 2026 23:55:28
Статья в формате PDF
96 KB...
01 10 2026 20:13:10
Статья в формате PDF
113 KB...
30 09 2026 23:46:41
Статья в формате PDF
117 KB...
29 09 2026 23:39:11
Образование и здоровье: сочетание этих понятий наполнено нравственным, социальным, политическим и экономическим смыслом. Здоровье для России должно стать зеркалом жизни, воспитания и образования, быть высшей ценностью государства ...
28 09 2026 19:52:29
Статья в формате PDF
134 KB...
27 09 2026 17:12:50
Установлены специфические особенности микробного населения почв мерзлотных горно-таежных техногенных ландшафтов Эльконского ураново-рудного района на территории Южной Якутии. Такие как высокая численность эколого-трофических групп микроорганизмов (2,0·103–7,6·107 кл/г), сопоставимая с плотностью микробов в лугово-степных почвах Центральной Якутии и особый хаpaктер распределения их по профилю почв в зависимости от содержания в них урана. В почве радиоактивно-загрязненного разреза с уменьшением содержания урана до 161 мг/кг наблюдается увеличение численности всех исследованных групп микроорганизмов. В остальных образцах данного разреза с увеличением содержания урана в почве наблюдается исчезновение или спад численности микроорганизмов на 1–2 порядка. В отличие от загрязненного разреза в почве нативного ландшафта численность микроорганизмов остается достаточно высокой по всему почвенному профилю.
...
26 09 2026 12:25:31
Статья в формате PDF
129 KB...
24 09 2026 7:10:44
Статья в формате PDF
112 KB...
23 09 2026 9:44:56
Методом Н+ЯМР-релаксации изучены межмолекулярные взаимодействия в гелях крахмала в молочной среде. Установлены зависимости скоростей поперечной и продольной релаксаций протонов от концентрации крахмала для водных и молочных систем. Казеин синергетически влияет на гелеобразующую способность крахмала, который иммобилизует воду в молочной среде более активно, чем в водной. На основании исследований температурной зависимости поперечной релаксации доказано образование комплексного геля, представляющего собой сетку из спиральных молекул крахмала, в ячейки которой включены мицеллы и субмицеллы казеина.
...
22 09 2026 0:26:34
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
