ИННОВАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ГЛАЗУРОВАНИЯ ИЗДЕЛИЙ ИЗ БЕТОНА
1 Белгородский университет кооперации, экономики и права2 Белгородский государственный технологический университет им. В.Г.Шухова Статья в формате PDF 315 KB
В настоящее время с целью повышения эстетико-потребительских свойств изделий из бетона на их лицевую поверхность наносят различные защитно-декоративные покрытия. Традиционные технологии нанесения органических и органо-минеральных защитно-декоративных покрытий являются длительными во времени и достаточно энергоемкими. При этом сами покрытия обладают низкими показателями надежности и долговечности. Силикатные покрытия являются более долговечными, обладают повышенной микротвердостью, водостойкостью, кислотостойкостью и щелочестойкостью.
В настоящее время существует целый ряд технологий глазурования изделий из бетона с использованием экранных печей, газоплазменного и плазменного факелов.
При использовании низкотемпературной плазмы глазурный слой на изделиях из бетона можно получить как методом непосредственного оплавления лицевой поверхности изделий из бетона с защитным промежуточным слоем или без него, так и напылением силикатного расплава. Однако в результате значительного термоудара происходит существенное разупрочнение поверхностных слоев изделия и накопления внутренних напряжений.
С целью снижения последствий термоудара и повышения эксплуатационных показателей, в частности прочности сцепления покрытия с подложкой, нами разработана технология глазурования изделий из бетона плазменным факелом непосредственно после формования. В результате плазменного оплавления лицевая поверхность становится бугристой с высокими архитектурно-художественными достоинствами. В процессе последующей тепловлажностной обработки и твердения происходит диффузия недостающего количества воды в поверхностные слои и релаксация напряжений. Это способствует повышению прочности сцепления в 1,3–1,5 раза.
Технология предусматривает оплавление изделий из бетона сразу после стадии формования «лицом вверх». Исследования проводили с использованием электродугового плазмотрона УПУ-8М с модифицированной плазменной горелкой ГН-5р. Параметры работы плазмотрона были следующие: напряжение 30–32 В, сила тока 300 А. В качестве плазмообразующего газа использовали аргон, расход которого составлял 30–35 л/мин при давлении 0,25 МПа. Расход воды на охлаждение – 10–12 л/мин.
В зависимости от скорости происхождения плазменной горелки и расстояния от среза плазменной горелки до поверхности изделия из бетона можно получить различные типы декоративного покрытия: от почти гладкой до бугристой фактуры поверхности защитно-декорати-вного покрытия.
Плазменные горелки могут быть использованы непосредственно на имеющихся технологических линиях без их реконструкции. В связи с вышеуказанным разработанная инновационная технология рекомендуется к широкому промышленному внедрению.
Статья в формате PDF
115 KB...
18 10 2026 21:27:16
Статья в формате PDF
119 KB...
17 10 2026 11:39:59
Статья в формате PDF
373 KB...
16 10 2026 17:39:22
Статья в формате PDF
1190 KB...
15 10 2026 18:32:49
Статья в формате PDF
306 KB...
14 10 2026 2:11:36
Статья в формате PDF
132 KB...
13 10 2026 2:53:55
Статья в формате PDF
101 KB...
12 10 2026 3:25:47
Статья в формате PDF
274 KB...
10 10 2026 3:41:46
Статья в формате PDF
314 KB...
09 10 2026 13:40:13
Статья в формате PDF
111 KB...
08 10 2026 4:18:47
Статья в формате PDF
103 KB...
07 10 2026 20:34:24
Статья в формате PDF
112 KB...
06 10 2026 13:24:47
Статья в формате PDF
259 KB...
05 10 2026 19:20:30
Статья в формате PDF
105 KB...
03 10 2026 14:50:22
Статья в формате PDF
483 KB...
02 10 2026 16:41:30
Статья в формате PDF
123 KB...
30 09 2026 7:32:11
В статье рассматривается роль педагогических технологий в профессиональной подготовке учителя. Использование педагогических технологий в учебном процессе вуза способствует четкому определению конечной цели, разработке объективных методов контроля, проект учебного процесса, определению структуры и содержанию учебно-познавательной деятельности учащихся.
...
29 09 2026 4:57:39
Статья в формате PDF 120 KB...
28 09 2026 1:23:56
Статья в формате PDF
253 KB...
25 09 2026 14:16:48
Статья в формате PDF
128 KB...
24 09 2026 2:43:22
Статья в формате PDF
105 KB...
23 09 2026 19:54:10
Статья в формате PDF
114 KB...
22 09 2026 11:46:58
Статья в формате PDF
122 KB...
20 09 2026 12:47:58
Статья в формате PDF
102 KB...
19 09 2026 19:39:27
Статья в формате PDF
119 KB...
18 09 2026 0:10:24
Статья в формате PDF
267 KB...
16 09 2026 23:35:42
Статья в формате PDF
113 KB...
15 09 2026 21:15:54
Статья в формате PDF
240 KB...
14 09 2026 12:26:27
В тесте «открытое поле» изучено поведение гомозиготных (A2/A2) по локусу TAG 1A DRD2 крыс линии WAG/Rij до и после шести сеансов аудиогенной стимуляции, сопровождавшихся большими судорожными припадками. Найдено, что после стимуляции резко снижается двигательная и исследовательская активность крыс.
...
13 09 2026 18:22:41
Статья в формате PDF
174 KB...
11 09 2026 16:26:58
Статья в формате PDF
105 KB...
10 09 2026 5:59:12
Статья в формате PDF 110 KB...
09 09 2026 22:33:35
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
