ИЗМЕНЕНИЕ АКТИВНОСТИ СУКЦИНАТДЕГИДРОГЕНАЗЫ И ЦИТОХРОМОКСИДАЗЫ ПРИ БРОНХОЛЕГОЧНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ
Изучение структуры и функции митохондрий в норме и при патологии существенно расширяет представления о возникновении и развитии многих патологических процессов на уровне клетки и организма в целом. Типы повреждения, связанные с хаpaктерными нарушениями биохимических процессов клетки, составляет основу специфических, клинических проявлений заболеваний человека. Гипоксия, особенно ярко выраженная при бронхиальной астме, приводит к закислению внутренней среды клетки, повышению концентрации ионов Н+. Ионы водорода, принимающие участие в работе дыхательных цепей митохондрий, нарушают их работу, вызывая дисбаланс трaнcмембранных зарядов.
Нами исследована активность сукцинатдегидрогеназы (СДГ) (Пастушенков В. Л., Митин Ю. А., 1993) и цитохромоксидазы лимфоцитов, определяемая гистохимическим методом с помощью НАДИ - реакции, пpaктически здоровых людей и больных с различной патологией легких в острый период заболевания и в стадии ремиссии.
Цитохромоксидазная активность выявляется в виде гранул в большом количестве, расположенных в цитоплазме лимфоцитов. Активность СДГ лимфоцитов у пpaктически здоровых людей составляет 61,09 ± 1,19 нмоль сукцината/мг белка * мин. У больных хроническим бронхитом, абсцессом легких и доброкачественными новообразованиями в острый период активность СДГ снижается соответственно на 38,0 % (p £ 0,01), 47,0 (p £ 0,001) и 19,0 % (p £ 0,05) по отношению к группе пpaктически здоровых людей. Выявлено снижение активности цитохромоксидазы в виде значительного просветления цитоплазмы.
После проведенного медикаментозного лечения активность СДГ у больных хроническим бронхитом и абсцессом легких в стадию ремиссии повышается соответственно на 24,0 % (p £ 0,05) и 17,0 % (p £ 0,05) по отношению к острому периоду, но не достигает контрольных значений. Полученные данные свидетельствует о снижении в клетке аэробного и усилении анаэробного окисления, что является, по-видимому, адаптивной реакцией периферических лимфоцитов к общей кислородной недостаточности, развивающейся при легочной патологии. Работа выполнена при поддержке правительства республики Мордовия.
Статья в формате PDF
104 KB...
11 06 2026 23:48:47
Статья в формате PDF
112 KB...
10 06 2026 1:21:12
Статья в формате PDF
276 KB...
09 06 2026 0:24:50
Статья в формате PDF
122 KB...
08 06 2026 21:31:51
Статья в формате PDF
415 KB...
07 06 2026 21:44:12
Статья в формате PDF
115 KB...
06 06 2026 23:22:44
В статье на основании анализа серий срезов зародышей человека изучены особенности формирования артериального русла отделов головного мозга, определены возрастные критерии появления закладок как отделов головного мозга, так и основных сосудов и их ветвей в плане обоснования возможных вариантов строения артериальной сети головного мозга в онтогенезе.
...
05 06 2026 23:48:41
Статья в формате PDF
304 KB...
03 06 2026 11:10:59
Статья в формате PDF
311 KB...
02 06 2026 11:31:42
Статья в формате PDF
107 KB...
01 06 2026 2:39:52
Статья в формате PDF
267 KB...
31 05 2026 7:50:24
Статья в формате PDF
116 KB...
29 05 2026 10:30:27
Статья в формате PDF
477 KB...
28 05 2026 8:14:10
Статья в формате PDF
120 KB...
27 05 2026 17:44:49
Статья в формате PDF
90 KB...
26 05 2026 1:55:23
Выявлено, что в условиях новых образовательных моделей обучения наряду с усилением централизованного управления происходит активация симпато-адреналовой системы.
Полученные данные позволяют расширить концепцию онтогенетического развития детей и подростков; расширяют существующую возрастную периодизацию.
Полученные результаты при проведении лонгитюдинальных исследований выявили пoлoвые особенности в регуляции сердечной деятельности. отражающие функциональное состояние организма.
Результаты проведенного исследования подтверждают общепринятую в возрастной физиологии концепцию о том, что корреляционные связи в пoлoвых группах очень динамичны, что доказывает широкий диапазон функциональных возможностей.
...
25 05 2026 12:31:54
Статья в формате PDF
127 KB...
24 05 2026 19:53:57
Статья в формате PDF
114 KB...
23 05 2026 18:58:24
Статья в формате PDF
310 KB...
22 05 2026 2:38:16
Статья в формате PDF
109 KB...
21 05 2026 12:25:43
Статья в формате PDF
358 KB...
20 05 2026 11:27:34
Статья в формате PDF
148 KB...
19 05 2026 13:45:49
Статья в формате PDF
105 KB...
18 05 2026 0:40:36
Химия, биология, география и астрономия являются естественными науками, а обучение химии, биологии, географии и астрономии, безусловно, является искусством. И от того, насколько педагоги владеют этим искусством, зависит то, насколько наше общество вооружено знаниями. Обучение естественным наукам - это не просто передача определенного объема знаний, но и развитие жажды серьезного труда, без которой жизнь не может быть ни достойной, ни счастливой. А для того, чтобы эта жажда появилась, необходимо, чтобы сам напиток знаний был не только полезным и поучительным, но и обязательно «вкусным», содержал какие-то «наркотические компоненты», вызывающие устойчивое привыкание к получению все новых знаний. Талантливым детям необходимы талантливые учебники и талантливые образовательные системы. Нельзя сокращать количество часов преподавания естественнонаучных дисциплин, которые способствуют лучшему усвоению гуманитарных предметов, воспитывают логику, необходимую для обучения точным дисциплинам, способствуют воспитанию гуманизма. Приводится перечень проблем, которые необходимо решать при построении образовательной системы становления естественнонаучного мировоззрения у одаренных детей.
...
17 05 2026 12:42:43
Статья в формате PDF
121 KB...
16 05 2026 9:34:39
Статья в формате PDF
100 KB...
15 05 2026 18:18:40
Статья в формате PDF
90 KB...
13 05 2026 6:21:13
Формулируется базовая проблема социально-экономического развития и регулирования процессов на российском Севере – на фоне возрастания геополитического и экономического значения эта специфическая зона хаpaктеризуется нарастанием системных проблем и появлением новых вызовов современности. Значительный опыт исследования перспектив оптимизации управленческих социально-экономических отношений в Институте экономических проблем Кольского НЦ РАН позволил выявить и обосновать два важнейших научных направления: 1) необходимость введения особого направления – «Североведения» – в систему макроэкономических и региональных исследований; 2) необходимость формирования целостной теории прострaнcтвенного развития Севера и Арктики в современном мире. Плодотворному обсуждению этих научных направлений в рамках современных и перспективных проблем была посвящена межрегиональная научно-пpaктическая конференция «Развитие Севера и Арктики: проблемы и перспективы», состоявшаяся 14–16 ноября 2012 года в г. Апатиты Мурманской области. Результаты обсуждения приведены в настоящей статье. Делается вывод, что фундаментальная задача современности – необходимость формирования новой парадигмы развития Севера и Арктики с учетом существенных изменений в глобальной расстановке сил последнего двадцатилетия, национальных интересов арктических стран, и. прежде всего, России, глобальных изменений природной среды, роста значения ресурсов севера и Арктики, экологических требований и культурно-цивилизационных задач развития.
...
12 05 2026 4:49:49
Статья в формате PDF
148 KB...
11 05 2026 4:48:51
Статья в формате PDF
151 KB...
10 05 2026 10:45:27
Статья в формате PDF 119 KB...
08 05 2026 23:42:23
Статья в формате PDF
107 KB...
07 05 2026 19:24:28
Статья в формате PDF
106 KB...
06 05 2026 22:19:19
Статья в формате PDF
126 KB...
05 05 2026 2:20:40
В статье рассматриваются две разновидности оттепели изменение глубины путем восстановления этапов нарушенных ландшафтов вечной мерзлоты, которые функционируют на суглинистых и песчаных отложениях высоких террас на правом и левом берегах реки Лены. Качественные изменения в динамике глубины сезонного оттаивания был обнаружен в определенные промежутки времени сукцессии этапов: трава, кустарники, березы, лиственницы (сосна) – березы и лиственницы (сосна).
...
04 05 2026 11:31:20
Статья в формате PDF
127 KB...
03 05 2026 2:35:45
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
