ИННОВАЦИИ В МОДЕРНИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ

Дискуссия о модернизации экономики сегодня актуальна как никогда: то и дело говорят о переводе ее на инновационные «рельсы». Это на самом деле - единственная траектория развития, которая может обеспечить выживание России в исторической перспективе. Однако очевидно, что перестройка экономики серьезно «пробуксовывает»; усилия и ресурсы, вложенные в создание новой экономики, ожидаемых результатов не дают.
Необходимо изменение структуры экономики, однако нет комплексно проработанной долгосрочной стратегии развития, исходя не из десятилетнего периода, а заглядывая вперед более чем на активную жизнь одного поколения.
В России необходимо сочетать процесс технического обновления промышленной базы (модернизация) и создание условий для повышения конкурентоспособности отечественной экономики на базе создания оригинальных технологий и продуктов (инновации). Исходя из данных позиций, основными причинами медленного инновационного развития страны являются ориентация российских компаний на внутренний рынок, низкая инновационная восприимчивость предприятий реального сектора экономики, несовершенная структура источников инновационных разработок; неразвитая инновационная инфраструктура.
Инновационные модели экономики - это не централизованные системы управления, они всегда регионализированы. А в условиях нашей страны региональный срез является ключевым. Огромная территория РФ с весьма разнообразными в социально-экономическом плане территориальными субъектами предопределяет очаговость развития инновационных процессов, локализацию их в наиболее подготовленных регионах. Для обеспечения целевых задач модернизации следует воздействовать и создавать условия для развития ее структурных компонентов: продукции, технологий, кадров, менеджмента [1]. Инструментами стимулирования инновационной активности должны стать: обязательные требования и ограничения к техническим параметрам применяемых технологий, потребительской продукции и услуг, антимонопольное регулирование процессов концентрации в отечественной экономике в привязке к решению вопросов технологического развития и др.
В современной экономике - глобальной и постиндустриальной - именно университеты создают критическую массу талантов для динамической конкурентоспособности региона и страны в целом. Работа с людьми как с человеческим потенциалом должна носить системный хаpaктер, охватывать все слои населения и проходить традиционные этапы кадрового обеспечения любой программы развития - формирование, поддержка, воспроизводство и развитие человеческого потенциала. Модель инновационного образования в условиях модернизации необходимо строить на следующих принципах:
- системности во взаимосвязях и взаимодействии всех элементов образовательного процесса;
- комплексности всех аспектов образовательной деятельности (экономической, финансовой, правовой, социальной);
- координации и синхронизации параллельных процессов управления по направлениям (научному, учебному, пpaктическому);
- координации процессов «пополняющего» и опережающего развития;
- непрерывности в реализации процессов «просвещения», «воспитания», «образования», «кадрового резерва»;
- преемственности в образовании по уровням профессионализма и возрастным группам.
Особая роль в вузе должна быть отведена инновационному менеджменту как научному направлению, как учебной дисциплине и как пpaктическому инструменту развития инновационной региональной экономики. Причем в систему обучения инновационному менеджменту должны быть вовлечены все участники инновационного процесса - от ученых изобретателей до пользователей результатами инновационной деятельности.
Инновационный процесс давно перестал зависеть от усилий одного субъекта - инноватора. Он стал интеpaктивным: ведь в нем кроме непосредственных разработчиков новшества задействованы и другие агенты, начиная с собственников капитала и заканчивая специализированными поставщиками и консультантами. Поэтому инновации должны рассматриваться как продукт многомерного взаимодействия множества участников региона.
Список литературы
1. Кутеев И.В. Основные проблемы и задачи модернизации промышленности: кадровый аспект [Электронный ресурс] // www.pprog.ru.
Статья в формате PDF
112 KB...
03 07 2026 22:35:26
Статья в формате PDF
143 KB...
02 07 2026 7:34:30
Статья в формате PDF
136 KB...
01 07 2026 20:44:27
Статья в формате PDF
292 KB...
30 06 2026 22:55:41
В работе дан теоретический анализ понятия «личности», способы её формирования в результате пpaктической деятельности человека. Показано, что речь – необходимое условие социального, культурного воспроизводства личности, формирования его специфических социальных способностей.
...
28 06 2026 16:39:46
Статья в формате PDF
125 KB...
25 06 2026 0:17:46
Статья в формате PDF
152 KB...
24 06 2026 16:42:59
Статья в формате PDF
110 KB...
23 06 2026 16:22:43
Статья в формате PDF
122 KB...
22 06 2026 4:21:11
Статья в формате PDF
311 KB...
21 06 2026 22:34:16
Статья в формате PDF
491 KB...
19 06 2026 8:10:47
В статье освящаются проблемы влияния наследственности, общего анатомо - физиологического, психологического и социально-духовного состояния организма на здоровье детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи.
...
18 06 2026 22:15:39
Статья в формате PDF
153 KB...
16 06 2026 8:39:15
Распространённость мастопатии в популяции может достигать более 70 % и не зависит от этнического фенотипа. 92,5 % пациенток, самостоятельно обратившихся по поводу мастопатии, – это городские жители из социальной категории «служащие» со средним специальным и высшим гуманитарным образованием. Сопутствующие заболевания органов пищеварения и урогeнитaльной системы, а также девиантные психологические черты личности достоверно чаще регистрируются у женщин с мастопатией, чем в контроле. Более 70 % женщин отмечают усиление симптомов мастопатии после обострения соматических заболеваний и нервных стрессов, а более 80 % испытывают психологический дискомфорт от направления в онкодиспансер.
Необходимы специализированные маммологические кабинеты при женских консультациях и поликлиниках для квалифицированной диагностики, лечения и психологической коррекции пациенток с доброкачественными заболеваниями молочных желез.
...
15 06 2026 22:26:38
Статья в формате PDF
112 KB...
14 06 2026 20:48:18
Статья в формате PDF
112 KB...
13 06 2026 17:20:26
Статья в формате PDF
126 KB...
12 06 2026 3:21:58
Статья в формате PDF
113 KB...
11 06 2026 7:53:37
Статья в формате PDF
130 KB...
10 06 2026 3:24:24
Статья в формате PDF
139 KB...
09 06 2026 1:38:59
Статья в формате PDF
130 KB...
08 06 2026 18:40:56
Статья в формате PDF
275 KB...
07 06 2026 18:20:42
Статья в формате PDF
425 KB...
06 06 2026 12:56:43
05 06 2026 2:52:20
Статья в формате PDF
107 KB...
04 06 2026 22:47:47
Статья в формате PDF
112 KB...
02 06 2026 3:28:47
Статья в формате PDF
253 KB...
01 06 2026 9:42:30
Статья в формате PDF
576 KB...
30 05 2026 6:37:10
Статья в формате PDF
132 KB...
29 05 2026 0:27:12
28 05 2026 3:19:25
Статья в формате PDF
106 KB...
26 05 2026 19:13:30
Статья в формате PDF
103 KB...
25 05 2026 12:58:36
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::