ПОДГОТОВКА ВРАЧЕЙ В ОБЛАСТИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

В обучение студентов в медицинском университете с целью изучения общих законов обработки информации в медицине и здравоохранении в помощью компьютерных систем, повышения эффективности использования аналоговой медицинской информации при применении информационных технологий введен новый цикл «Медицинская информатика». Если основы работы на персональном компьютере и общие знания по информатике студенты получают на первом курсе, то знания по медицинской информатике студенты приобретают на 6 курсе, когда можно эффективно совмещать их исходную подготовленность по использованию информационных технологий и подготовку по основным клиническим дисциплинам. Таким образом, обучение медицинской информатике является логическим продолжением последовательного учебного процесса.
Основными методологическими принципами учебной программы по медицинской информатике являются своевременное реагирование на научно-технические достижения в различных сферах медицины, непрерывность и системность образования в реализации комплекса «задача - методы решения задачи - аппаратное и программное обеспечение- приемы работы».
Текущей рабочей программой по медицинской информатике предусмотрены лекции по основным разделам дисциплины:
- Применение методов и средств информатики в медицине и здравоохранении;
- Информационные системы и технологии в здравоохранении;
- Автоматизация функциональных и лабораторных исследований в клинике;
- Моделирование физиологических процессов;
- Медицинская диагностика на основе математических методов и ЭВМ;
- Мониторно-компьютерные системы оперативного контроля и управления функциями организма.
В рамках лекционного курса студенты получают знания о предмете и конкретных задачах медицинской информатики, целях внедрения информационных систем и технологий в медицину и здравоохранение, требованиях к построению, структурной организации и особенностях развития в России медицинских информационных систем.
Основная цель пpaктических занятий - научить будущих врачей грамотно использовать стандартное и специальное программное обеспечение для решения конкретных задач в своей профессиональной деятельности. В рамках пpaктических занятий по медицинской информатике студенты получают знания, во-первых, об общих правилах организации современного компьютеризированного функционального исследования; во-вторых, знакомятся с категориями электрофизиологических показателей и, в-третьих, с компонентами аппаратно-вычислительного комплекса компьютеризированного исследования. Далее студенты знакомятся с принципами анализа медицинских сигналов, которые условно можно разделить на распознавание и выделение значимой информации, измерение и интерпретация. Кроме того, в рамках цикла "Медицинская информатика" происходит пpaктическое знакомство студентов с автоматизированными системами обработки биоэлектрических сигналов, экспертными и медицинскими информационными системами, стандартным и специальным программным обеспечением, что позволяет привить медицинским специалистам основы знаний и умений по эксплуатации компьютерных технологий и увеличивает вероятность их эффективного использования в дальнейшей врачебной деятельности.
19 01 2026 17:46:11
Статья в формате PDF
102 KB...
18 01 2026 0:33:44
Статья в формате PDF
270 KB...
17 01 2026 3:19:16
Статья в формате PDF
265 KB...
16 01 2026 16:57:26
Статья в формате PDF
263 KB...
15 01 2026 0:18:32
Основная задача при работе с одаренными детьми заключается в том, чтобы поддержать в ребенке стремление к освоению высших ценностей, создать условия, в которых ребенок сможет строить свою личность самостоятельно, накапливать индивидуальный познавательный опыт. Физика наряду с другими фундаментальными науками дает возможность развивать творческие способности учащихся, навыки системного мышления.
...
14 01 2026 18:46:33
Статья в формате PDF
106 KB...
13 01 2026 7:13:40
Статья в формате PDF
102 KB...
11 01 2026 23:55:51
Статья в формате PDF
138 KB...
10 01 2026 8:45:58
Статья в формате PDF
210 KB...
09 01 2026 10:20:56
Статья в формате PDF
121 KB...
07 01 2026 10:22:53
Статья в формате PDF
151 KB...
06 01 2026 10:37:48
Статья в формате PDF
125 KB...
05 01 2026 2:49:58
Статья в формате PDF
108 KB...
04 01 2026 11:13:27
Статья в формате PDF
162 KB...
03 01 2026 0:40:35
Статья в формате PDF
172 KB...
02 01 2026 7:18:43
Статья в формате PDF
117 KB...
01 01 2026 19:46:11
Статья в формате PDF
117 KB...
31 12 2025 2:45:21
По статистическим рядам динамики урожайности сена однолетних и многолетних трав показаны результаты идентификации биотехнического закона и его применения в волновых составляющих математической модели динамики.
...
30 12 2025 11:19:48
Статья в формате PDF
127 KB...
29 12 2025 22:17:58
Статья в формате PDF
134 KB...
28 12 2025 22:48:11
Статья в формате PDF
254 KB...
27 12 2025 19:52:12
Статья в формате PDF
110 KB...
26 12 2025 12:59:12
Статья в формате PDF
123 KB...
24 12 2025 5:24:54
Статья в формате PDF
305 KB...
23 12 2025 17:56:52
В статье изложены результаты тестирования ориентировочно-исследовательского поведения крыс указанных линий, которые показали, что крысы линии WAG/Rij обладают более выраженной двигательной активностью и исследовательской деятельностью по сравнению с крысами линии Вистар.
...
22 12 2025 22:31:38
Статья в формате PDF
110 KB...
21 12 2025 7:20:16
Статья в формате PDF
139 KB...
20 12 2025 0:56:48
Статья в формате PDF
112 KB...
19 12 2025 8:26:48
Статья в формате PDF
259 KB...
18 12 2025 15:17:42
Статья в формате PDF
110 KB...
17 12 2025 1:14:17
Статья в формате PDF
106 KB...
16 12 2025 20:16:47
Статья в формате PDF
114 KB...
15 12 2025 14:50:46
Статья в формате PDF
126 KB...
14 12 2025 1:38:39
Статья в формате PDF
100 KB...
13 12 2025 19:48:48
Статья в формате PDF
109 KB...
12 12 2025 21:19:45
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::