МИГРАЦИЯ ТЯЖЕЛЫХ МЕТАЛЛОВ ЧЕРЕЗ ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ

При выращивании табака используются пестициды, содержащие свинец и мышьяк. Из почвы и воздуха тяжелые металлы: свинец, кадмий, никель, мышьяк попадают в растения, затем в легкие человека с дымом сигарет. Известно, что содержание свинца в сигарете доходит до 13 мкг. Выкуривая по 20 сигарет в день, человек вдыхает около 300 мкг свинца. В пачке сигарет содержится 30-40 мкг кадмия и 85 - 150 мкг никеля.
По данным ВОЗ в мире ежедневно умирает в среднем 1000 человек от заболеваний, связанных с курением. Общая cмepтность курящих на 30-80% превышает cмepтность некурящих. 90% paка легких наблюдается у людей, которые курили. Табак убивает людей в 4 раза больше, чем автокатастрофы. Кадмий, свинец, никотин вызывает бесплодие у мужчин. Кадмий нарушает использование организмом кальция, что способствует повышению давления и вызывает болезни сердца.
Отравление дымом, содержащим тяжелые металлы, вызывает метгемоглобинообразование, что снижает содержание кислорода в организме и приводит к выкидышам и мертворождению. Отравленные токсинами яйцеклетки не способны к оплодотворению.
При "пассивном курении" (пребывании в сильно накуренном помещении) некурящие люди вдыхают столько вредных веществ, сколько они могли бы получить, если бы они сами выкуривали одну сигарету. Оказалось, что жены курящих мужчин чаще болеют paком легких, чем жены некурящих. Такой же опасности подвергаются дети.
Нас интересовала распространенность вредной привычки - курения среди студентов. Из 273 студентов I - Y курсов, участвующих в анкетировании 215 дeвyшек и 57 юношей. Курят 68% дeвyшек и 46% юношей.
Безопасного уровня потрeбления табака не существует. Всякое употрeбление табака, даже пассивное курение, должно рассматриваться как чрезмерное и вызывать озабоченность.
Таким образом, недооценивают вредных последствий курения и "чужого дыма" 62% опрошенных студентов 18 - 23 лет, что указывает на актуальность поднимаемых в курсе "Безопасность жизнедеятельности" и "Валеологии" вопросов профилактики табакокурения.
Статья в формате PDF
115 KB...
28 07 2026 13:33:33
Предложена нестационарная математическая модель рассеяния примеси в трехслойной атмосфере (приземный, пограничный слои, слой свободной атмосферы). Приведены результаты исследования этой модели аналитическими методами в случае рассеяния легкой, сохраняющейся примеси при постоянной скорости ветра.
...
27 07 2026 20:54:19
Статья в формате PDF
101 KB...
25 07 2026 9:46:55
Статья в формате PDF
120 KB...
24 07 2026 1:21:47
Статья в формате PDF
115 KB...
23 07 2026 1:42:31
Статья в формате PDF
127 KB...
22 07 2026 10:36:34
Статья в формате PDF
146 KB...
21 07 2026 5:10:16
Работа посвящена методике расчетов электромеханического привода мешалки, установленной вертикально в аппарате для выщелачивания ёмкостью около 500 м3. Определены геометрические параметры вала и лопастей мешалки. Показана зависимость между скоростью вращения вала мешалки и мощностью. Установлены величины минимальной и рабочей частоты вращения для поддержания твердой фазы пульпы во взвешенном состоянии и пусковой момент двигателя привода мешалки.
...
20 07 2026 6:42:16
Статья в формате PDF
115 KB...
18 07 2026 0:19:43
Определены условия охраны и поддержания дорог при их многократной подработке подземными горными выработками.
...
17 07 2026 4:46:55
Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения предъявляет новые требования к формам и методам проведения образовательного процесса, неотъемлемой частью которого становятся информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). В статье обоснована эффективность использования ИТК в процессе обучения. Детально приведены требования к разработке электронных образовательных комплексов. Описана структура электронного мультимедийного учебника «История педагогики и образования», содержащего: лекции по предложенным для изучения темам; задания для семинарских занятий; темы рефератов; темы курсовых работ; блок «Тестирование». Приведены конкретные пpaктические результаты эксперимента, подтверждающие эффективность использования ИКТ в процессе обучения в высшей школе.
...
16 07 2026 21:13:53
Статья в формате PDF
275 KB...
15 07 2026 14:30:33
Статья в формате PDF
115 KB...
14 07 2026 6:31:13
Статья в формате PDF
129 KB...
13 07 2026 13:22:47
Статья в формате PDF
120 KB...
12 07 2026 23:43:39
Статья в формате PDF
116 KB...
11 07 2026 0:30:15
Рассматриваются вопросы, связанные с организацией децентрализованной системы финансово-бюджетных взаимоотношений в условиях «де-факто» унитарной модели государственного устройства. Более подробно изучается проблема реализации принципа самостоятельности территориальных бюджетов. Идея субсидиарности в основе функционирования бюджетной системы федеративного типа предполагает вертикальное и горизонтальное выравнивание финансово-бюджетных полномочий. При реализации бюджетной политики федеративного типа соответствующую систему финансово-бюджетных отношений следует рассматривать не как совокупность финансовых механизмов и нормативов, определяющих пропорции и параметры бюджетно-налоговых систем разных уровней, а как средство решения взаимосвязанных задач социальной, экономической и региональной политики с учетом промышленной специализации региональной экономики. Многоуровневое финансово-бюджетное регулирование, осуществляемое в федеративном государстве, объективно порождает различные противоречия, в их числе и несбалансированность федеративной бюджетной системы, которые разрешаются путем создания оптимальных форм и методов управления, регулирования и планирования.
...
10 07 2026 12:25:38
Статья в формате PDF
380 KB...
09 07 2026 1:13:17
Статья в формате PDF
181 KB...
08 07 2026 21:28:57
Статья в формате PDF
101 KB...
07 07 2026 8:24:23
Статья в формате PDF
284 KB...
06 07 2026 10:49:45
Статья в формате PDF
143 KB...
05 07 2026 11:42:47
Статья в формате PDF
193 KB...
04 07 2026 19:34:40
Статья в формате PDF
271 KB...
03 07 2026 14:57:30
Статья в формате PDF
124 KB...
02 07 2026 9:58:59
Статья в формате PDF
125 KB...
01 07 2026 0:24:31
Статья в формате PDF
167 KB...
30 06 2026 2:57:21
Статья в формате PDF
125 KB...
29 06 2026 20:10:30
Статья в формате PDF
122 KB...
28 06 2026 0:42:40
Статья в формате PDF
134 KB...
27 06 2026 22:41:35
Статья в формате PDF
107 KB...
26 06 2026 13:29:45
Статья в формате PDF
117 KB...
25 06 2026 11:56:52
Статья в формате PDF
198 KB...
24 06 2026 15:32:25
Статья в формате PDF
114 KB...
23 06 2026 16:33:33
Статья в формате PDF
292 KB...
22 06 2026 6:53:20
Статья в формате PDF
101 KB...
21 06 2026 0:48:26
20 06 2026 3:23:39
Статья в формате PDF
108 KB...
19 06 2026 4:13:22
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::