КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ С ПОЗИЦИИ ВИРТУАЛИЗАЦИИИ ПРОЦЕССОВ ТВОРЧЕСТВА И ПОЗНАНИЯ

Новый подход к оценке качества образования с позиции виртуализации процессов творчества и познания, предложенный авторами, позволил получить оригинальную модель оценки, заданную параметрической системой уравнений вида:
(1)
где Hε - эпсилон-энтропия на квант познания; ε2 - средний квадрат ошибки формирования информационного поля обучения; - ёмкость кванта познания; p - ёмкость кванта спектра познания. В данном случае считается, что информационное поле обучения имеет квантовый хаpaктер, т.е. может быть представлено, как совокупность квантов познания. Квант познания можно тpaктовать как степень детализации области знаний, изучаемой конкретной дисциплиной (курсом), соответствующую установленным требованиям к подготовке обучаемых. Полученная модель (1) открывает возможность введения дополнительных параметров, позволяющих осуществлять комплексную оценку образовательных систем. К этим параметрам можно отнести: фазовое прострaнcтво групповой оценки, прострaнcтво индивидуальной оценки, активную оценку. Под активной оценкой понимается оценка качества обучения, которая одновременно позволяет количественно оценить возможности по улучшению этого качества. Другими словами активная оценка не только хаpaктеризует качество процесса обучения, но и позволяет осуществлять количественный прогноз усилий по совершенствованию этого процесса.
Проведенные исследования позволили разработать общую методику комплексной оценки качества образовательных систем и создать на ее основе семейство программных комплексов, интерфейс одного из которых приведен на рис.1.
Рисунок 1. Интерфейс программного комплекса
Следует отметить, что возможности предложенной методики не ограничиваются полученными результатами, и имеют определенный потенциал развития. В настоящее время в этом направлении проводятся интенсивные исследования, которые дают вполне обнадёживающие результаты. Это относится и к проблеме экспериментального определения квантов познания. Уже сейчас получены довольно простые методы решения этой проблемы.
Работа представлена на научный конгресс с международным участием «Высокие технологии», 8-11 ноября 2004 г., г. Париж, Франция
Статья в формате PDF
133 KB...
31 10 2026 3:57:42
Статья в формате PDF
206 KB...
30 10 2026 23:30:58
Статья в формате PDF
268 KB...
29 10 2026 23:39:32
Статья в формате PDF
114 KB...
28 10 2026 14:48:32
Статья в формате PDF
121 KB...
27 10 2026 20:45:43
Статья в формате PDF
117 KB...
26 10 2026 16:53:49
Статья в формате PDF
174 KB...
25 10 2026 21:32:57
Статья в формате PDF
264 KB...
23 10 2026 7:11:57
Статья в формате PDF
119 KB...
22 10 2026 4:46:29
Статья в формате PDF
102 KB...
21 10 2026 9:29:47
Статья в формате PDF
111 KB...
20 10 2026 2:30:47
Статья в формате PDF
115 KB...
19 10 2026 19:26:21
Статья в формате PDF
122 KB...
18 10 2026 14:41:46
Статья в формате PDF
112 KB...
17 10 2026 11:53:14
Статья в формате PDF
140 KB...
16 10 2026 8:24:39
15 10 2026 19:47:25
В статье рассмотрен интенсивный подход к структурированию экономики и обоснованию стратегий региональной экономической политики повышения качества кластера процессов жизнеобеспечения.
...
09 10 2026 16:14:35
Статья в формате PDF
105 KB...
08 10 2026 22:38:57
Статья в формате PDF
142 KB...
06 10 2026 11:41:10
Статья в формате PDF
267 KB...
05 10 2026 7:41:18
Статья в формате PDF
286 KB...
04 10 2026 19:58:34
Статья в формате PDF
102 KB...
03 10 2026 17:23:22
Статья в формате PDF
111 KB...
02 10 2026 1:17:15
Статья в формате PDF
110 KB...
01 10 2026 17:58:44
Статья в формате PDF
225 KB...
30 09 2026 0:53:22
Статья в формате PDF
102 KB...
28 09 2026 15:43:36
Статья в формате PDF
157 KB...
27 09 2026 18:29:59
Статья в формате PDF
119 KB...
24 09 2026 14:16:24
Статья в формате PDF
119 KB...
23 09 2026 7:25:20
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::