КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ С ПОЗИЦИИ ВИРТУАЛИЗАЦИИИ ПРОЦЕССОВ ТВОРЧЕСТВА И ПОЗНАНИЯ
Новый подход к оценке качества образования с позиции виртуализации процессов творчества и познания, предложенный авторами, позволил получить оригинальную модель оценки, заданную параметрической системой уравнений вида:
(1)
где Hε - эпсилон-энтропия на квант познания; ε2 - средний квадрат ошибки формирования информационного поля обучения; - ёмкость кванта познания; p - ёмкость кванта спектра познания. В данном случае считается, что информационное поле обучения имеет квантовый хаpaктер, т.е. может быть представлено, как совокупность квантов познания. Квант познания можно тpaктовать как степень детализации области знаний, изучаемой конкретной дисциплиной (курсом), соответствующую установленным требованиям к подготовке обучаемых. Полученная модель (1) открывает возможность введения дополнительных параметров, позволяющих осуществлять комплексную оценку образовательных систем. К этим параметрам можно отнести: фазовое прострaнcтво групповой оценки, прострaнcтво индивидуальной оценки, активную оценку. Под активной оценкой понимается оценка качества обучения, которая одновременно позволяет количественно оценить возможности по улучшению этого качества. Другими словами активная оценка не только хаpaктеризует качество процесса обучения, но и позволяет осуществлять количественный прогноз усилий по совершенствованию этого процесса.
Проведенные исследования позволили разработать общую методику комплексной оценки качества образовательных систем и создать на ее основе семейство программных комплексов, интерфейс одного из которых приведен на рис.1.
Рисунок 1. Интерфейс программного комплекса
Следует отметить, что возможности предложенной методики не ограничиваются полученными результатами, и имеют определенный потенциал развития. В настоящее время в этом направлении проводятся интенсивные исследования, которые дают вполне обнадёживающие результаты. Это относится и к проблеме экспериментального определения квантов познания. Уже сейчас получены довольно простые методы решения этой проблемы.
Работа представлена на научный конгресс с международным участием «Высокие технологии», 8-11 ноября 2004 г., г. Париж, Франция
Статья в формате PDF
106 KB...
23 03 2026 8:35:52
Выявлена дисфункция вегетативной нервной системы с поражением нервно-мышечного аппарата, которая хаpaктеризуется электрофизиологическим полиморфизмом, с поражением нервных стволов у горнорабочих с сочетанной патологией.
...
22 03 2026 22:36:57
Статья в формате PDF
157 KB...
21 03 2026 9:13:57
Статья в формате PDF 120 KB...
20 03 2026 0:54:30
Статья в формате PDF
216 KB...
19 03 2026 19:42:27
Статья в формате PDF
111 KB...
18 03 2026 23:52:49
Статья в формате PDF
135 KB...
17 03 2026 11:57:20
Статья в формате PDF
126 KB...
16 03 2026 15:19:11
Статья в формате PDF
133 KB...
15 03 2026 7:18:44
Статья в формате PDF
120 KB...
14 03 2026 9:26:52
Статья в формате PDF
133 KB...
13 03 2026 4:15:25
Статья в формате PDF
98 KB...
12 03 2026 13:58:33
Статья в формате PDF
123 KB...
11 03 2026 10:24:47
Статья в формате PDF
127 KB...
10 03 2026 8:35:12
Статья в формате PDF
111 KB...
08 03 2026 23:39:25
Статья в формате PDF
112 KB...
07 03 2026 12:25:41
Статья в формате PDF
105 KB...
06 03 2026 6:28:48
Статья в формате PDF
664 KB...
04 03 2026 22:48:22
Статья в формате PDF
131 KB...
03 03 2026 12:26:20
Представлено описание клинического наблюдения больного 68 лет, с первично-множественным paком кожи, у которого диагностировано 288 опухолевых очагов, 67 из которых пролечено различними методами, такими как кототкодистанционная рентгенотерапия, хирургическое иссечение, криодеструкция.
...
02 03 2026 6:48:30
Статья в формате PDF
155 KB...
01 03 2026 16:31:16
Статья в формате PDF
253 KB...
27 02 2026 19:44:33
Статья в формате PDF
380 KB...
26 02 2026 17:43:36
Статья в формате PDF
104 KB...
25 02 2026 15:33:18
Статья в формате PDF
313 KB...
24 02 2026 5:55:48
Статья в формате PDF
253 KB...
23 02 2026 11:56:42
Статья в формате PDF
251 KB...
22 02 2026 16:31:51
Статья в формате PDF
401 KB...
21 02 2026 4:55:30
Статья в формате PDF
509 KB...
20 02 2026 17:54:32
Статья в формате PDF
103 KB...
19 02 2026 9:10:30
Статья в формате PDF
135 KB...
17 02 2026 18:14:19
В статье представлен анализ современных данных о морфологических особенностях слизистой оболочки и магистральных сосудов полости носа, отражена их специфика и значение в аспектах кранио-фациальных травм и обусловленных ими носовых кровотечений. Приводятся последние научные данные о значении нарушений в системе гемостаза и регуляторных механизмов гемомикроциркуляции в патогенезе рецидивов травматических носовых кровотечений.
...
16 02 2026 2:42:30
Статья в формате PDF
103 KB...
15 02 2026 18:36:10
Проведенные исследования по изучению микробиоценоза кишечника у больных вирусными гепатитами В (ВГВ), С (ВГС) и микст-инфекции В+С (ВГВ+ВГС) позволили выявить дисбактериоз у 93,1% больных ВГВ, 100% -ВГС, 92,8% - ВГВ+ВГС. Обнаруженные изменения не укладываются в общепринятую классификацию дисбактериоза, что побудило нас разработать собственный вариант классификации. Предлагаемая классификация учитывает объективно существующие изменения количественного и качественного состава микрофлоры и позволяет осуществить рациональную коррекцию выявленных изменений.
...
14 02 2026 20:34:23
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
