КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ
1 Кубанский государственный технологический университет Статья в формате PDF 245 KB
Российская образовательная система находится в постоянном процессе реформирования, ей свойственна смена различных педагогических парадигм, в зависимости от социально-экономических и политических процессов, происходящих в обществе. Под парадигмой мы понимаем ведущую концептуальную идею, определяющую направление и хаpaктер грядущих преобразований.
В настоящее время целевой функцией профессионального образования является его ориентация не столько на ресурсы и содержание образования, сколько на компетенции выпускников как результаты обучения. В этом отражается современная мировая образовательная пpaктика, основанная на планировании результатов обучения, получившая название компетентностный подход или компетентностная парадигма. В документах Болонского процесса дается определение компетенции специалиста как «подтвержденной способности использовать знания, умения, личные, социальные и методологические навыки в рабочей или учебной ситуации в профессиональном и (или) личностном развитии». Компетентностная парадигма образования осознает невозможность и бессмысленность бесконечного расширения передаваемой следующим поколениям информации, которая, с одной стороны, нарастает лавинообразно, а с другой – устаревает каждые 3-4 года. Ожидаемым результатом образовательного процесса является не система знаний, умений и навыков, а набор ключевых компетенций, без которых невозможна деятельность человека в интеллектуальной, общественно-политической, коммуникационной, информационной сферах. При разработке стратегии развития российского профессионального образования необходимо избежать принципа односторонности, напротив – опираться на принцип педагогического плюрализма, находить поля пересечения различных педагогических моделей, позволяющие, с одной стороны, увидеть общие для разных парадигм сферы приложения, а с другой, правильно определить удельный вес каждой из них в решении конкретной педагогической задачи.
Статья в формате PDF
90 KB...
07 11 2026 20:50:38
Статья в формате PDF
416 KB...
06 11 2026 12:50:31
Статья в формате PDF
100 KB...
05 11 2026 19:49:32
Статья в формате PDF
137 KB...
04 11 2026 3:57:27
Статья в формате PDF
117 KB...
03 11 2026 22:25:24
Статья в формате PDF
115 KB...
02 11 2026 1:10:43
Статья в формате PDF
107 KB...
01 11 2026 22:58:23
Статья в формате PDF
118 KB...
31 10 2026 0:52:53
Статья в формате PDF
119 KB...
30 10 2026 20:13:12
Статья в формате PDF
93 KB...
29 10 2026 23:10:54
Статья в формате PDF 126 KB...
28 10 2026 5:43:45
Статья в формате PDF
277 KB...
27 10 2026 2:47:34
Статья в формате PDF
119 KB...
26 10 2026 22:17:45
Статья в формате PDF
138 KB...
25 10 2026 21:51:48
Статья в формате PDF
122 KB...
24 10 2026 6:17:52
Статья в формате PDF
204 KB...
23 10 2026 16:42:22
Статья в формате PDF
92 KB...
22 10 2026 12:55:33
Статья в формате PDF
115 KB...
21 10 2026 18:13:37
Статья в формате PDF
254 KB...
20 10 2026 0:23:57
Статья в формате PDF
210 KB...
19 10 2026 20:41:23
Статья в формате PDF
305 KB...
18 10 2026 13:53:25
Статья в формате PDF
106 KB...
17 10 2026 11:57:47
Статья в формате PDF
114 KB...
16 10 2026 17:16:46
Статья в формате PDF
138 KB...
15 10 2026 22:56:18
Статья в формате PDF
141 KB...
14 10 2026 0:29:27
Статья в формате PDF
121 KB...
13 10 2026 16:45:36
Статья в формате PDF
207 KB...
12 10 2026 3:12:18
Статья в формате PDF
74 KB...
11 10 2026 21:11:29
Статья в формате PDF
97 KB...
09 10 2026 19:35:36
Статья в формате PDF
263 KB...
08 10 2026 11:17:32
Статья в формате PDF
120 KB...
07 10 2026 11:24:22
Статья в формате PDF
108 KB...
06 10 2026 5:43:52
Статья в формате PDF
94 KB...
05 10 2026 1:47:22
Статья в формате PDF
140 KB...
03 10 2026 10:26:31
Статья в формате PDF
108 KB...
02 10 2026 9:36:14
Статья в формате PDF
131 KB...
01 10 2026 14:30:19
Химиотерапевтические средства в комплексе с хирургическими операциями широко используются для лечения oнкoлoгических больных. Несмотря на то, что арсенал этих препаратов широко представлен, все эти препараты обладают высокой токсичностью.
Результаты цитогенетических исследований, проводимых на семенах пшеницы безостая – 1 показали, что 0,01; 0,02 и 0,05 % растворы исследуемого вещества не обладают цитотоксичностью, и лишь в разведении 0,1 % обнаруживает слабое цитотоксическое действие.
Методом биотеста было выявлено, что при внутрибрюшинном введении белым мышам 1 мл раствора 4-аммоний пиридин тетрахлорпалладита исследуемое вещество обнаруживает высокую токсичность, которая усиливается со времени, начиная с момента введения, и зависит от концентрации введенного раствора.
...
30 09 2026 5:47:26
Статья в формате PDF
137 KB...
29 09 2026 6:41:31
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
