ОБЩАЯ АНТИОКИСЛИТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ У БОЛЬНЫХ ВИЧ-ИНФЕКЦИЕЙ
Изучение в клинической медицине патологических состояний на клеточном уровне, в частности структурно-функциональным изменениями клеточных мембран, перекисному окислению липидов и антиоксдинтной системы дает возможность направленного регулирования свободно радикального окисления. Исходя из того, что антиоксидантная способность ферментных систем плазмы крови является отражением антиокислительной обеспеченности всего организма, исследовалась общая АОА плазмы крови.
Обследовано 71 больных ВИЧ-инфекцией в возрасте от 16 до 41 лет (30 женщин и 41 мужчин). Диагноз ВИЧ-инфекции у всех обследованных пациентов устанавливался после положительных результатов на наличие специфических антител к ВИЧ в ИФА и иммуноблотинге). В соответствии с классификацией В.И. Покровского и В.В. Покровского (2001) под наблюдением находились следующие пациенты на стадии первичных проявлений: 2Б- 12 больных, 2В- 26 больных, на стадии вторичных заболеваний: 4А - 13 больных, 4Б- 11 и 4В - 9. Исследовали общую АОА плазмы крови по методу Е.Б. Спектор, 1984. Величина АОА плазмы крови рассчитывалась в процентах по формуле: АОА= (оптическая плотность опытной пробы/оптическая плотность контрольной пробы )х 100. Контрольную группу составили 50 здоровых людей в возрасте 20-30 лет.
В результате исследований установлено, что у больных ВИЧ-инфекцией в зависимости от стадии заболевания отмечено достоверное снижение общей АОА, в стадию первичных проявлений АОА была ниже соответствующего показателя контрольной группы. При исследовании АОА в стадию вторичных заболеваний были обнаружены минимальные значения, что свидетельствовало о прогрессирующем снижении антиоксидантной обеспеченности организма. Через 1 месяц, когда в процессе лечения происходило улучшение общего самочувствия, отмечалась нормализация температуры тела, уменьшение симптомов интоксикации, выявлено повышение АОА по сравнению с предыдущим исследованием, однако у всех больных показатели значительно были значительно снижены в сравнении с уровнем здоровых лиц. Минимальное значение, определенное в этом периоде - 24,3 (на 51,1% ниже нормы), максимальное - 33,1 (на 33,4% ниже нормы), среднее значение - 28,7, что на 42,3% ниже средней величины у здоровых. Через 6 месяцев от начала антиретровирусной терапии наблюдается некоторое повышение АОА. Показатель ее активности находился в диапазоне значений от 26,2 (на 47,3% ниже нормы) до 35,8 (на 28,0% ниже нормы), а среднее значение - 30,5±0,67 (на 38,6% нише нормы). В этом периоде у 20 обследованных (62,5%) уровень АОА был ниже нормы на 18,5 - 25,0%, у 12 (37,5%) на 26,0 - 40,0%, у 10 (31,3%) обследованных в этот период активность фермента в несколько раз (на 42,3 - 31,3%) был снижен.
Таким образом, изучение состояния системы антиоксидантной защиты организма можно использовать как дополнительный критерий оценки тяжести патологического процесса и возможности поиска новых форм лечения.
Статья в формате PDF
126 KB...
17 08 2026 19:59:39
Статья в формате PDF
181 KB...
16 08 2026 20:53:47
Статья в формате PDF
119 KB...
15 08 2026 8:49:35
Статья в формате PDF
265 KB...
14 08 2026 16:27:32
Статья в формате PDF
245 KB...
12 08 2026 20:44:55
Статья в формате PDF
107 KB...
11 08 2026 2:17:26
Статья в формате PDF 301 KB...
10 08 2026 18:42:25
Статья в формате PDF
128 KB...
09 08 2026 14:39:39
Статья в формате PDF
130 KB...
07 08 2026 20:56:33
Статья в формате PDF
97 KB...
05 08 2026 6:25:37
Статья в формате PDF
136 KB...
04 08 2026 21:50:53
В данном исследовании приведены морфологические изменения в слизистой оболочке желудка при воздействии гипокинезии. Структурные изменение былы выявлены в слизистой оболочке.
...
03 08 2026 0:57:42
Статья в формате PDF
105 KB...
02 08 2026 11:46:14
Статья в формате PDF
384 KB...
01 08 2026 20:54:52
Статья в формате PDF
104 KB...
31 07 2026 4:36:58
Основная задача при работе с одаренными детьми заключается в том, чтобы поддержать в ребенке стремление к освоению высших ценностей, создать условия, в которых ребенок сможет строить свою личность самостоятельно, накапливать индивидуальный познавательный опыт. Физика наряду с другими фундаментальными науками дает возможность развивать творческие способности учащихся, навыки системного мышления.
...
30 07 2026 1:35:43
Статья в формате PDF
172 KB...
29 07 2026 6:21:42
Статья в формате PDF
129 KB...
28 07 2026 11:10:32
Статья в формате PDF
123 KB...
27 07 2026 4:28:32
Статья в формате PDF
123 KB...
25 07 2026 17:49:39
Статья в формате PDF
97 KB...
24 07 2026 1:34:31
Статья в формате PDF
129 KB...
23 07 2026 22:27:41
Статья в формате PDF
206 KB...
21 07 2026 15:32:47
Статья в формате PDF
145 KB...
20 07 2026 0:20:30
В течение продолжительного времени проводились триботехнические испытания различных термодиффузионных покрытий на изнашивание при трении скольжения. Они позволили сделать ряд принципиальных обобщений по взаимообусловленности структурного состояния покрытий и кинетики процессов износа.
В результате моделирования фрикционных процессов широкого класса материалов было получено эмпирическое уравнение для коэффициента трения, отражающее параметрическое влияние свойств материала покрытий, реологию поверхностного трения и свойство смaзoчного материала.
...
19 07 2026 1:58:50
Статья в формате PDF
304 KB...
18 07 2026 18:53:40
Статья в формате PDF
463 KB...
17 07 2026 10:44:49
В процессе тренировки отдельных компонентов ручной моторики (тонус, сила, точность движений, кинетический и динамический пpaксис) у детей совершенствуется произвольное внимание, развиваются навыки контроля и планирования целостного действия.
...
16 07 2026 3:19:42
Статья в формате PDF
113 KB...
15 07 2026 4:28:32
Статья в формате PDF
132 KB...
14 07 2026 10:18:16
Статья в формате PDF
119 KB...
13 07 2026 14:58:57
Статья в формате PDF
142 KB...
12 07 2026 23:58:12
Статья в формате PDF
120 KB...
11 07 2026 8:47:20
Статья в формате PDF
127 KB...
09 07 2026 3:55:53
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
