ТОКСИКОГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА БРОМАРОМАТИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ ПРИ ИНГАЛЯЦИОННОМ ВОЗДЕЙСТВИИ НА ОРГАНИЗМ

Статья в формате PDF
115 KB...
26 03 2026 8:16:24
Статья в формате PDF
123 KB...
25 03 2026 23:48:12
24 03 2026 8:36:59
Применен метод дисперсионного анализа для изучения силы влияния различных комплексных природных факторов на изменчивость длины шишки ели сибирской, произрастающей в Уральской лесорастительной провинции. Показано, что наибольшее влияние на изменчивость длины шишки в этом районе имеют индивидуальные особенности деревьев, долгота местности и высота над уровнем моря.
...
23 03 2026 15:37:29
Статья в формате PDF
116 KB...
22 03 2026 18:10:37
Статья в формате PDF
473 KB...
21 03 2026 15:23:15
Статья в формате PDF
255 KB...
20 03 2026 19:49:33
Статья в формате PDF
187 KB...
18 03 2026 9:23:55
Статья в формате PDF
120 KB...
17 03 2026 4:50:26
Статья в формате PDF
125 KB...
16 03 2026 23:45:24
Статья в формате PDF
107 KB...
15 03 2026 11:51:53
Экспериментальная работа представлена с целью описания хаpaктеристик Солнечной системы с помощью существующих теорий. Числовые данные взяты из Интернета, теория – из электронных энциклопедий. Результаты исследований показали, что современная форма уравнений Дж. Максвелла позволяет вычислить отсутствующие фундаментальные константы и описывать гравитон подобно фотону. Закон всемирного тяготения И. Ньютона часть современной формы уравнений Дж. Максвелла – теперь гравитационной теории поля. «Квантово-волновые» свойства гравитона позволяют строить теорию Солнечной системы подобно стационарному уравнению Э. Шрёдингера. В статье формулы используются в чрезвычайных случаях, но графики и математическая статистика к ним широко используется. Рисунки и статистика наглядно демонстрируют силу теоретических законов. Предложенная теория показывает случайное совпадение, и ограниченность эмпирического правила Тициуса-Боде.
...
14 03 2026 22:41:45
В работе анализируются результаты единого государственного экзамена по физике на примере региональной, а именно, томской выборки по результатам 2003 г. Проведено сравнение единого экзамена по физике и математике, а также вузовского и школьного тура ЕГЭ. Изучается решаемость конкретных заданий частей «А», «В», «С». Результаты исследования должны помочь учителям средних общеобразовательных школ в планировании учебного материала, построении новых методик обучения и, как следствие, в ликвидации пробелов в знаниях учащихся.
...
13 03 2026 7:10:53
Статья в формате PDF
141 KB...
12 03 2026 13:51:24
Статья в формате PDF
142 KB...
11 03 2026 16:42:20
Статья в формате PDF
204 KB...
10 03 2026 20:55:39
Статья в формате PDF
250 KB...
08 03 2026 18:22:13
07 03 2026 3:27:43
Статья в формате PDF
112 KB...
06 03 2026 1:31:13
Статья в формате PDF
104 KB...
05 03 2026 6:38:32
Статья в формате PDF
276 KB...
04 03 2026 17:15:29
Статья в формате PDF
180 KB...
03 03 2026 4:15:49
Статья в формате PDF
104 KB...
02 03 2026 1:35:39
В центральных и периферических отделах нервной системы, осуществляющих регуляцию копулятивной функции самцов крыс, широко представлены нервные клетки, обладающие активностью NADPH-диафоразы. В переднем гипоталамусе они представлены нейронами двух типов (с высокой и низкой активностью), в боковых рогах тоpaколюмбального отдела спинного мозга – нейронами с высокой активностью фермента. Высокая активность NADPHдиафоразы выявлена также в вегетативных микроганглиях и нервных волокнах наружных и внутренних пoлoвых органов, а также – гладкомышечных элементах кавернозных тел. Активностью фермента в различной степени помимо вышеуказанных отделов обладают интерстициальные клетки семенников, эпителий концевых отделов и протоков простаты, семенных пузырьков, мочевыводящих путей. Под воздействием нeблагоприятных (острый и хронический стресс, острая и хроническая алкогольная и наркотическая интоксикация) отмечено увеличение числа NADPH-реактивных структур и активности фермента в них.
...
01 03 2026 6:27:29
Статья в формате PDF
125 KB...
28 02 2026 4:14:43
В статье рассматривается особенность сократовского диалога в контексте идей педагогической антропологии. Методологическим принципом современного педагогического знания является антропологический принцип, и в этой связи диалог как универсальная форма общения участников образовательного процесса приобретает особую значимость. Представлены особенности сократического философского диалога, которые объясняют закономерность выстраивания отношений в системе «человек – человек» в ситуации передачи имеющегося опыта.
...
27 02 2026 18:26:38
Статья в формате PDF
227 KB...
26 02 2026 10:13:57
Статья в формате PDF
135 KB...
25 02 2026 9:51:15
Статья в формате PDF
138 KB...
23 02 2026 5:29:41
Статья в формате PDF
125 KB...
21 02 2026 1:20:45
Статья в формате PDF
111 KB...
20 02 2026 21:12:49
Статья в формате PDF
112 KB...
19 02 2026 16:21:39
Статья в формате PDF 250 KB...
18 02 2026 21:27:42
17 02 2026 8:39:28
Статья в формате PDF
119 KB...
15 02 2026 2:13:42
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::