Цвет как одно из средств передачи декоративности в искусстве пейзажа
В зависимости от задач, которые ставит перед собой художник, степень декоративности живописного пейзажа может быть выражена по-разному и разными средствами. В системе подготовки педагогов-художников владение средствами выразительности имеет неоспоримое значение. Для студентов важно хорошо представлять, что такое декоративность в пейзаже и как достигать того или иного уровня выразительности. В ходе проведенного исследования выявлена совокупность художественных средств, усиливающих эмоционально-выразительную и художественно-организующую роль произведения живописного пейзажа. Исследование показало, что важную роль в создании эффекта декоративности произведения играют декор, выразительность природной фактуры материалов и присущих им особенностей пластические формы, композиционная обобщение линейных ритмов, условность пластических объёмов и цветовых пятен, интенсивность звучания цвета, выразительность и фактура красочного мазка и др. Среди этого разнообразия цвет является не только одним из ведущих средств выражения, которым пользуется художник, но и выступает решающим свойством, определяющим степень психофизиологического и эмоционального воздействия цвета на человека, обусловленного законами его восприятия. Вопросами эмоционального воздействия цвета на человека интересовались многие пpaктики и теоретики искусства прошлого и настоящего - Леонардо да Винчи, И.В. Гете, Э. Делакруа, И. Гpaбарь, К. Юон., Н. Волков и многие другие. Цвет, как и музыка, впечатляет своим многообразием. Гармония нюансов или контрастов, различная насыщенность и яркость цвета, условность или реалистичность колористической гаммы - все это вызывает определенные ощущения и чувства и выступает залогом притяжения или отторжения зрителем произведения. Даже самый прекрасный пейзаж можно испортить унылым сочетанием цветов. Постижение свойств цвета как средства декоративности в пейзаже может быть плодотворным на основании изучения истории мирового и отечественного искусства, народного художественного творчества. Замечательными образцами использования декоративности цвета в искусстве могут служить и древнейшие наскальные росписи, и мозаики в храмах, и пейзажи импрессионистов, постимпрессионистов. Каждый художник, приобретая индивидуальность, должен творчески переработать предшествующий опыт, выработать свой стиль, находить собственные приемы использования выразительных свойств цвета.
Статья в формате PDF 113 KB...
30 08 2026 13:21:59
Статья в формате PDF
311 KB...
29 08 2026 7:21:18
Статья в формате PDF
320 KB...
28 08 2026 8:41:55
В работе впервые приведены сведения о пoлoвых особенностях поведения в «приподнятом крестообразном лабиринте» двух групп крыс, гомозиготных по двуаллельному локусу TAG 1A DRD2, а также сравнительный анализ морфометрических хаpaктеристик миндалевидного комплекса мозга
...
27 08 2026 19:19:23
Статья в формате PDF
110 KB...
26 08 2026 13:37:34
Статья в формате PDF
106 KB...
25 08 2026 13:52:40
Статья в формате PDF
186 KB...
24 08 2026 23:21:15
Статья в формате PDF
111 KB...
23 08 2026 15:12:34
Статья в формате PDF
586 KB...
22 08 2026 8:26:37
Статья в формате PDF
112 KB...
21 08 2026 4:11:42
В работе приводится анализ мотивации выбора профессии педагога на основе изучения профессиональной ориентации в группе студентов факультета дополнительных профессий СГПИ.
...
20 08 2026 21:33:53
Статья в формате PDF
136 KB...
19 08 2026 20:11:25
Статья в формате PDF
147 KB...
18 08 2026 1:28:13
Статья в формате PDF
132 KB...
17 08 2026 7:59:45
Статья в формате PDF
119 KB...
16 08 2026 15:21:27
Статья в формате PDF
258 KB...
14 08 2026 8:20:30
Статья в формате PDF
305 KB...
13 08 2026 1:47:26
Статья в формате PDF
142 KB...
12 08 2026 14:22:57
Рассмотрены вопросы участия почвенных водорослей в поддержании стабильности наземных экосистем в условиях антропогенного воздействия на окружающую среду. Показано, что почвенные водоросли обладают высокой устойчивостью к нефтяному и радиоактивному загрязнению, наличию в среде поверхностно-активных веществ. Они первыми из автотрофных организмов поселяются на токсичных субстратах, участвуют в самозарастании промышленных отвалов.
...
11 08 2026 0:31:58
Статья в формате PDF
173 KB...
10 08 2026 3:20:36
Статья в формате PDF
111 KB...
08 08 2026 21:42:38
Статья в формате PDF
123 KB...
06 08 2026 11:20:24
Статья в формате PDF
102 KB...
04 08 2026 18:57:17
Статья в формате PDF
136 KB...
03 08 2026 11:41:43
Статья в формате PDF
116 KB...
02 08 2026 5:48:57
Статья в формате PDF
112 KB...
31 07 2026 1:49:24
Статья в формате PDF
94 KB...
30 07 2026 12:23:14
Статья в формате PDF
121 KB...
29 07 2026 17:13:29
Статья в формате PDF
113 KB...
27 07 2026 10:24:49
Статья в формате PDF
109 KB...
26 07 2026 16:29:20
Статья в формате PDF
151 KB...
25 07 2026 2:22:22
На основании многолетних наблюдений за комплексом внешних условий и состоянием популяций мелких млекопитающих количественно оценено распределение влияний внутрипопуляционных и внешних факторов на динамику их численности и структуры. Показано, что основное влияние на демографические процессы полевок на протяжении всего сезона размножения оказывают плотностно-зависимые механизмы регуляции (эндогенные факторы). Экзогенные (хищники, кормовые и погодные) факторы выступают в качестве воздействий, ограничивающих рост населения популяции, и наиболее эффективны в переходные осеннее-зимний и зимне-весенний периоды.
...
24 07 2026 23:58:57
Статья в формате PDF
553 KB...
23 07 2026 1:35:26
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
