Эндотоксикоз и методы его коррекции у детей с аноректальными пороками развития

Одно из центральных мест в нарушении гомеостаза, у детей с аноректальными пороками развития, принадлежит синдрому эндогенной интоксикации. Последний развивается на фоне: врождённого порока развития, оперативного вмешательства перенесённого в раннем неонатальном периоде, колита и дисбактериоза. Он обуславливает развитие таких патологических состояний, как электролитные нарушения, гиподиспротеинемию, различные виды анемий. Классические методы купирования эндотоксикоза (высокие очистительные клизмы с однопроцентным раствором хлорида натрия, инфузии растворов глюкозы и гемодеза, переливание плазмы и компонентов крови) требуют большого временного интервала и имеют большое количество побочных эффектов.
Располагаем опытом лечения 128 детей с различными формами аноректальных пороков развития. Всем детям перед радикальной операцией накладывалась декомпрессионноразделительная колостома. Контрольную группу составили 64 пациента, которым предоперационная подготовка проводилась по классическим канонам (сформирована историческим методом). Основную группу составили 64 ребёнка. Предоперационная подготовка проводилась по разработанной нами программе. Высокие очистительные клизмы приводящего отдела толстой кишки дополнялись промыванием отводящего отдела по методике «встречных» клизм. Предоперационную инфузионную терапию проводили не низкомолекулярными растворами, а препаратами на основе гидроксиэтилированого крахмала (рефортан, стабизол, инфукол). Всем детям основной группы проводилась энтеросорбция препаратами третьего поколения. В комплекс предоперационной подготовки была включена комбинированная метаболитная терапия и сочетанная витаминотерапия. Все препараты использовались в возрастных дозировках. Длительность предоперационной подготовки в обеих группах была пpaктически одинаковой и составляла 11-12 суток.
Предложенная программа лечения имеет ряд значительных преимуществ:
- Коррекция анемии, в контрольной группе, потребовала проведения гемотрaнcфузий в 81,46% случаев, а в основной - только в 11,16% наблюдений;
- Переливание белковых препаратов, детям получавшим предоперационную подготовку по традиционным методам, для купирования гиподиспротеинемии проводилась в 77,42% случаев, а больным получавшим лечение по созданной программе - в 10,23% случаев;
- Длительность послеоперационного периода сократилась с 32 суток - в контроле, до 13,42 койко-дня - у детей составивших основную группу.
- Количество послеоперационных гнойносептических осложнений значительно снизилось, с 52,41% в контрольной группе, до 6,92% в основной группе больных.
Приведённый сравнительный цифровой материал позволяет говорить о достаточно высокой эффективности предложенной программы купирования эндотоксикоза у детей с аноректальными пороками развития.
Статья в формате PDF
126 KB...
03 05 2026 20:20:31
Статья в формате PDF
115 KB...
02 05 2026 15:31:41
Статья в формате PDF
145 KB...
01 05 2026 8:53:10
Статья в формате PDF
311 KB...
30 04 2026 8:44:57
В работе дан теоретический анализ понятия «личности», способы её формирования в результате пpaктической деятельности человека. Показано, что речь – необходимое условие социального, культурного воспроизводства личности, формирования его специфических социальных способностей.
...
29 04 2026 5:34:17
28 04 2026 10:16:34
Статья в формате PDF
111 KB...
27 04 2026 18:33:37
Статья в формате PDF
132 KB...
26 04 2026 7:34:53
25 04 2026 7:21:13
Статья в формате PDF
109 KB...
24 04 2026 13:32:43
Статья в формате PDF
127 KB...
23 04 2026 21:33:41
Статья в формате PDF
119 KB...
22 04 2026 3:17:45
Статья в формате PDF
144 KB...
21 04 2026 6:36:49
Статья в формате PDF
116 KB...
20 04 2026 17:12:14
Статья в формате PDF
138 KB...
19 04 2026 22:21:47
Статья в формате PDF
700 KB...
18 04 2026 14:23:45
Статья в формате PDF
298 KB...
17 04 2026 16:43:24
Статья в формате PDF
111 KB...
14 04 2026 21:29:39
13 04 2026 5:27:54
Статья в формате PDF
125 KB...
12 04 2026 7:19:40
Статья в формате PDF
103 KB...
11 04 2026 14:13:22
Статья в формате PDF
111 KB...
10 04 2026 1:12:29
За 2011 год в Республиканском Центре здоровья для детей г. Чебоксары проведено обследование условно здоровых детей и подростков в возрасте 5–17 лет с помощью биоимпедансного анализатора состава тела АВС-01 «МЕДАСС» (n = 2419). Целью исследования работы явились оценка хаpaктера направленности питания, уровня физической подготовленности, физического развития. Были проанализированы следующие показатели: жировая масса (ЖМ), активно-клеточная масса (АКМ), доля активно-клеточной массы (доля АКМ), скелетно-мышечная масса (СММ). Выявленные нарушения в виде избытка ЖМ у 39,0 % обследованных свидетельствуют о риске развития ожирения, снижение белкового компонента питания у 28,5 % и уровня двигательной активности у 21,0 % обследованных свидетельствуют о нерациональности питания и риске развития хронических неинфекционных заболеваний, снижения репродуктивной функции.
...
09 04 2026 5:10:39
Статья в формате PDF
123 KB...
08 04 2026 13:28:13
Статья в формате PDF
112 KB...
07 04 2026 0:20:52
Статья в формате PDF
131 KB...
05 04 2026 12:40:45
04 04 2026 23:53:15
Статья в формате PDF
100 KB...
02 04 2026 14:47:40
Статья в формате PDF
447 KB...
01 04 2026 2:42:19
Статья в формате PDF
121 KB...
31 03 2026 6:33:25
Статья в формате PDF
147 KB...
30 03 2026 3:54:14
Среди образовательных технологий заметно выделяются научные олимпиады школьников. Участники олимпиад организуют свою мыслительную деятельность на познание явлений природы, овладение умением пользоваться ими, что формирует в сознании естественнонаучную картину мира, закладывая основы целостной личности.
...
29 03 2026 11:59:57
Статья в формате PDF
251 KB...
28 03 2026 10:46:33
Статья в формате PDF
172 KB...
27 03 2026 16:46:26
Статья в формате PDF
100 KB...
26 03 2026 19:26:55
Статья в формате PDF
281 KB...
25 03 2026 5:47:20
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::