Общая управляемая гпертермия как модифицирующий фактор обменных процессов в организме

функции организма реализуются в условиях нового температурного гомеостаза. Согласно теории Гесса Моннье, у крыс с ЭИМ на фоне ОУГ активированы эрготропные механизмы регуляции функций организма, обеспечивающие приспособление к новым условиям существования и сопровождающиеся повышенным расходом энергии и усилением катаболических процессов. Активация ренин-ангиотензин-альдостероновой системы является одним из важнейших компонентов стрессорной реакции организма на острое нарушение коронарного кровообращения, по своей биологической направленности имеющей адаптивное значение. Использование правила исходного состояния Вильдера-Лейтеса позволяет выявить адекватность ответа минералокортикоидной функции коры надпочечников на действие стрессора в виде ЭИМ и гипертермии (стресс после стресса). Нам представляется правомочным говорить о наличии «кальциевого парадокса» в остром периоде ЭИМ у крыс обеих групп, имеющего, впрочем, различные проявления у гипери нормотензивных животных. С большой долей уверенности можно говорить о том, что гипертермия повышает сформированную в адаптациогенезе «индивидуальную» резистентность кардиомиоцитов к «биохимической ударной волне» при ишемии миокарда. Преобладание катаболических эффектов гипертермии при ЭИМ приводит на первых порах к мобилизации энергетических и структурных ресурсов организма в процессе развития компенсаторной, или первично-адаптивной реакции, но на определенном этапе цена такой адаптации может превышать возможности функциональной системы или организма в целом компенсировать нарушения гомеостаза.
Статья в формате PDF
120 KB...
22 05 2026 21:42:25
Испытан способ стимуляции костномозгового гемопоэза при лечении острой лучевой болезни (ОЛБ) у животных, включающий остеоперфорацию эпифизов трубчатых костей, с использованием высокоинтенсивного инфpaкрасного диодного лазера.
После остеоперфорации проводится курс лечения церулоплазмином в суточной дозе 1,5-2,5 мг/кг.
Проведенные экспериментальные исследования и наблюдения показывают, что на фоне лазерной остеоперфорации и применения церулоплазмина у собак отмечено интенсивное увеличение содержания в периферической крови эритроцитов, гемоглобина, лейкоцитов, а также концентрации гемоглобина в одном эритроците.
Эффективность при лечении острой лучевой болезни составила 100%.
...
21 05 2026 17:52:22
Статья в формате PDF
243 KB...
20 05 2026 18:18:16
Статья в формате PDF
122 KB...
19 05 2026 4:52:19
Статья в формате PDF
101 KB...
18 05 2026 22:35:23
Статья в формате PDF
119 KB...
17 05 2026 1:46:49
Статья в формате PDF 127 KB...
16 05 2026 19:51:39
Статья в формате PDF
987 KB...
15 05 2026 13:42:19
Статья в формате PDF
103 KB...
14 05 2026 11:38:36
Статья в формате PDF
104 KB...
13 05 2026 12:56:38
Статья в формате PDF
106 KB...
12 05 2026 10:19:49
Статья в формате PDF
130 KB...
11 05 2026 23:39:23
В процессе воспитания у детей формируется система взглядов на объективный мир, его место в нем, на отношение к окружающей его действительности и самому себе, а также обусловленные этими взглядами жизненные основные позиции, правила поведения в чрезвычайных ситуациях, навыки само и взаимопомощи, ценностные ориентации. Ключевое место в формировании мировоззрения детей занимает в школе предмет основы безопасности жизнедеятельности, призванный стимулировать знания процессов развития личности, формирования и укрепления здоровья, накопление адаптационных ресурсов организма. Содержание курса ОБЖ должно быть направлено на гуманизацию образовательного процесса. Гуманистический подход связан с развитием творческих возможностей человека, созданием реальных безопасных условий для обогащения интеллектуального, эмоционального, волевого и нравственного потенциала личности, стимулированием у нее стремления реализовать себя через активно не адоптированные действия, расширяющие границы самосохранения, саморазвития и самоосуществления.
...
10 05 2026 9:27:24
Статья в формате PDF
126 KB...
09 05 2026 7:53:56
Статья в формате PDF
209 KB...
08 05 2026 6:53:59
Статья в формате PDF
290 KB...
06 05 2026 3:28:32
Статья в формате PDF
125 KB...
04 05 2026 0:32:28
Статья в формате PDF
117 KB...
02 05 2026 21:18:27
Статья в формате PDF
106 KB...
01 05 2026 9:33:37
Статья в формате PDF
105 KB...
29 04 2026 3:51:26
Статья в формате PDF
141 KB...
28 04 2026 14:43:28
Статья в формате PDF
307 KB...
27 04 2026 1:52:13
Статья в формате PDF
103 KB...
26 04 2026 11:37:45
Статья в формате PDF
133 KB...
25 04 2026 9:29:23
Статья в формате PDF
369 KB...
24 04 2026 8:56:52
Статья в формате PDF
128 KB...
23 04 2026 6:48:30
Статья в формате PDF
205 KB...
22 04 2026 22:56:59
Статья в формате PDF
101 KB...
21 04 2026 0:16:14
Статья в формате PDF
103 KB...
20 04 2026 15:34:46
Статья в формате PDF
287 KB...
19 04 2026 16:34:47
Статья в формате PDF
245 KB...
18 04 2026 19:28:33
Статья в формате PDF
293 KB...
17 04 2026 16:53:31
Статья в формате PDF
121 KB...
16 04 2026 3:47:54
Статья в формате PDF
704 KB...
15 04 2026 1:23:15
Статья в формате PDF
321 KB...
14 04 2026 12:23:36
Статья в формате PDF
136 KB...
13 04 2026 3:28:55
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::