ЗАГРЯЗНЕНИЕ АТМОСФЕРЫ И ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬ ДЕТЕЙ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ

Наблюдения за изменением уровня загрязнения приземного слоя атмосферного воздуха показали, что при определенных условиях происходит распределение, рассеивание загрязняющих веществ от источников, расположенных в г.Астpaxaни и левобережной части области. В другом случае на уровень загрязняющих примесей области и г. Астpaxaни оказывают существенное влияние источники, расположенные вне территории Астpaxaнской области, т.е. следствие трaнcграничного переноса, особенно те вещества, которые имеют время пребывания без трaнcформации в атмосфере более 2 суток.
Многолетние наблюдения за изменением уровня содержания оксидов азота на маршрутных участках показали, что при больших скоростях ветра (7 м/с и более на высоте 2 м) юго-восточного направления фиксировалось увеличение концентрации данного вещества в приземном слое атмосферного воздуха. Установлено, что количество диоксида серы в атмосфере в течение 24 часов сокращается наполовину, а по истечении 4 суток остаточний уровень его составляет 6% от исходного содержания, а время пребывания сероводорода составляет 0,5 - 4 суток. Время пребывания оксидов азота в атмосфере почти в 3 раза больше, чем у сероводорода и диоксида серы и составляет 8 - 11 суток. Следовательно, оксиды азота более устойчивы и могут переноситься с потоками воздушных масс на большие расстояния, соизмеримые с их временем трaнcформации. Чем быстрее идёт трaнcформация вещества, тем быстрее понижается уровень его концентрации. Чем медленнее идет превращение вещества, тем большие концентрации переносятся на дальние расстояния. Формирование уровня загрязнения приземного слоя атмосферы в Астpaxaнской области и г. Астpaxaни сероводородом и диоксидом серы зависит, в большей степени, от работы местных предприятий, а на содержание оксидов азота в приземном слое атмосферного воздуха, помимо местных, оказывают влияние источники, расположенные за пределами области.
Изменения в состоянии здоровья детей хаpaктеризуется понижением адаптационных возможностей детского организма, более частым развитием у них функциональных нарушений, усилением тенденций к хронизации заболеваний. Доминирующее значение в развитии этих изменений имеют социально-экономические условия, а экологические факторы усиливают, потенцируют действие других причин. При этом определенную роль играют не отдельные компоненты загрязнения атмосферного воздуха, а воздействие комплексного загрязнения.
Представляется исключительно перспективным внедрение методологии оценки риска для здоровья населения г. Астpaxaни от загрязнения окружающей среды. Возможность оценки влияния неопределенностей и неполноты данных на конечные результаты анализа позволяют рассматривать систему оценки риска как перспективное и достаточно мощное средство для дальнейшего совершенствования существующей методологии профилактики воздействия экологических факторов на здоровье населения.
Современное состояние нашего общества требует смещения акцентов экологической политики, как в регионе, так и в стране в целом, с природоохранной деятельностью, хаpaктерной для текущего этапа, на программные действия, ориентированные в первую очередь, на защиту здоровья людей от вредного воздействия загрязненной окружающей среды. ПроцеДypa установления приоритетов и определения эффективности обновленной экологической политики в районе, городе должна включать сравнительную оценку рисков для здоровья населения, обусловленных разными источниками и факторами загрязнения среды.
Необходимо использовать метод математического моделирования с определением комплексного индекса загрязнения атмосферы (КИЗа), суммарного показателя (К сум.) и комплексной нагрузки (КН) на среду для прогнозирования перспективного состояния окружающей среды.
Используя данные хаpaктеристики мониторинга окружающей среды, количество потенциально опасных объектов для здоровья населения, следует смоделировать чрезвычайную ситуацию в целях её предвидения и оснащения для ликвидации последствий.
Установлено, что такие загрязнители, как пыль, оксиды азота, окись углерода, сернистый ангидрид, сероводород формируют приоритетный риск поражения детского населения, а проживание в районах с высоким уровнем загрязнения атмосферного воздуха приводит к снижению неспецифической сопротивляемости организма в 2 - 2,5 раза и увеличивает продолжительность респираторных заболеваний среди населения.
Статья в формате PDF
144 KB...
17 06 2026 2:56:12
Статья в формате PDF
295 KB...
15 06 2026 22:41:19
Статья в формате PDF
146 KB...
13 06 2026 6:32:29
Статья в формате PDF
109 KB...
12 06 2026 13:28:34
Статья в формате PDF
114 KB...
10 06 2026 21:18:25
Статья в формате PDF
117 KB...
09 06 2026 7:48:15
Статья в формате PDF
263 KB...
08 06 2026 6:24:27
Статья в формате PDF
113 KB...
07 06 2026 10:34:26
Статья в формате PDF
109 KB...
06 06 2026 20:52:26
Статья в формате PDF
168 KB...
05 06 2026 12:59:16
04 06 2026 9:16:38
Статья в формате PDF
313 KB...
03 06 2026 20:23:36
Статья в формате PDF
111 KB...
02 06 2026 5:35:10
Статья в формате PDF
138 KB...
31 05 2026 23:56:54
Статья в формате PDF
250 KB...
30 05 2026 4:28:33
Статья в формате PDF
112 KB...
29 05 2026 18:36:20
Статья в формате PDF
365 KB...
25 05 2026 4:48:47
24 05 2026 23:16:13
Статья в формате PDF
111 KB...
23 05 2026 3:42:30
Статья в формате PDF
115 KB...
22 05 2026 11:49:52
Статья в формате PDF
689 KB...
21 05 2026 9:41:47
Статья в формате PDF
330 KB...
19 05 2026 21:31:50
Статья в формате PDF
126 KB...
18 05 2026 15:36:49
Статья в формате PDF
111 KB...
17 05 2026 23:11:12
Статья в формате PDF
102 KB...
16 05 2026 1:51:19
Статья в формате PDF
111 KB...
13 05 2026 3:43:33
Статья в формате PDF
104 KB...
12 05 2026 1:44:36
Статья в формате PDF
116 KB...
11 05 2026 12:46:48
Статья в формате PDF
126 KB...
10 05 2026 20:52:32
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::