ВОЗМОЖНОСТЬ ВЛИЯНИЯ НА РЫНОК ТРУДА ЧЕРЕЗ ИНТЕГРАЦИЮ ВУЗА И ПРОИЗВОДСТВА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ
Профессиональное вузовское образование в течение последних десятилетий претерпело существенные трaнcформации. Оно, безусловно, расширило свои позиции за счет роста специальностей по обучению, притока большого числа студентов на внебюджетной основе, внедрения заочных и электронных форм обучения.
Широкие коммуникации позволили внедрить в обучение новые формы обучения и сдачи экзаменов, в том числе электронные. Много преподавателей пришло из пpaктической сферы деятельности, внедрены новые формы обучения в магистратуре и бакалавриате.
Однако востребованность выпускников и гарантии получения рабочего места по специальности не вполне коррелируют с данными выпусков специалистов. Для обеспечения баланса «набор‒выпуск‒работа» ВУЗам необходимо быть ориентированными о потребности в специалистах как в регионе, так и в стране в целом, возможно даже за рубежом. Должны существовать если не административные ресурсы, влияющие на процессы трудоустройства, то хотя бы информационные, позволяющие ориентироваться в рынке труда по устройству специалистов.
Необходимо повышать престижность профессий, ранее не требовавших высшего образования с тем, чтобы специалисты с высшим образованием, не получившие по какой‒то причине работы по специальности, не отвергали предлагаемой работы со средне-специальным образованием в своей отрасли, как временный этап производственной деятельности.
Необходимо обеспечить поддержку специалистов на рабочих местах, смягчить адаптацию к новым условиям, законодательно запретив увольнение специалиста, не проработавшего после ВУЗа один год на рабочем месте. ВУЗам в свою очередь, необходимо интегрироваться с будущими производственными базами или частью из них по производственной пpaктике.
Безусловно, стремление к определенным профессиям при поступлении связано с последующим материальным успехом на производстве. Поэтому последующая заработная плата влияет на рейтинг профессии при поступлении в учебное учреждение и это может быть хорошим регулятором, как выпуска, так и спроса.
Национальный проект «Здоровье» по оплате труда участковых служб хорошо это продемонстрировал, когда мгновенно были заняты все непрестижные до этого места участковых врачей. Это рычаг не только по трудоустройству, но и по развитию целых отраслей.
Таким образом, прямая и обратная информация и постоянный анализ в этом направлении способны повлиять на достаточно сложные процессы на рынке труда.
Работа представлена на Электронную заочную научную конференцию «Профессиональное образование и рынок труда». Поступила в редакцию 12.04.2010.
Статья в формате PDF
109 KB...
30 10 2026 3:49:57
Статья в формате PDF
99 KB...
29 10 2026 17:49:54
Статья в формате PDF
230 KB...
28 10 2026 15:51:26
Статья в формате PDF
107 KB...
27 10 2026 12:48:48
Статья в формате PDF
103 KB...
26 10 2026 4:23:50
Статья в формате PDF
250 KB...
25 10 2026 14:12:20
Статья в формате PDF
106 KB...
24 10 2026 7:35:20
Статья в формате PDF
118 KB...
23 10 2026 21:30:29
Статья в формате PDF
119 KB...
22 10 2026 6:23:51
Статья в формате PDF
92 KB...
21 10 2026 0:33:18
Статья в формате PDF
264 KB...
20 10 2026 12:51:21
Статья в формате PDF
98 KB...
19 10 2026 21:37:10
Статья в формате PDF
107 KB...
18 10 2026 13:47:42
Статья в формате PDF
245 KB...
17 10 2026 9:55:22
Статья в формате PDF
312 KB...
16 10 2026 3:33:30
Статья в формате PDF
117 KB...
15 10 2026 17:24:17
Статья в формате PDF
102 KB...
13 10 2026 15:25:51
Статья в формате PDF
109 KB...
11 10 2026 20:39:54
Статья в формате PDF
119 KB...
10 10 2026 20:47:35
Статья в формате PDF
125 KB...
09 10 2026 12:49:36
Статья в формате PDF
114 KB...
08 10 2026 19:53:54
Статья в формате PDF
97 KB...
07 10 2026 10:19:48
Статья в формате PDF
128 KB...
06 10 2026 17:46:20
Статья в формате PDF
89 KB...
05 10 2026 3:31:42
Статья в формате PDF
100 KB...
04 10 2026 17:51:54
Статья в формате PDF
123 KB...
02 10 2026 16:35:10
Изучено становление лимфоидного аппарата и морфология органов пищеварительного тpaкта в зависимости от смены питания при создании экспериментальной модели.
Исследованы 3 группы белых крысят линии «Вистар», из которых 2 группы - экспериментальные, 3-я - контрольная. Крысята получали естественное, смешанное и искусственное вскармливание. Установлены морфо-функциональные изменения в стенке тонкой, толстой кишки, желудка, паренхиме печени, охватывающие 3 стадии процесса адаптации к хаpaктеру питания.
...
01 10 2026 13:39:30
Приводится вывод уравнений для расчета координационного числа в неупорядоченных конденсированных системах: в зернистых материалах, в композитах с твердой монодисперсной фазой, в жидких металлах и при критическом состоянии вещества. В выводах этих уравнений используется основной их топологический параметр – средняя плотность упаковки структурных элементов дискретности. Знание координационного числа элементов дискретности неупорядоченных систем необходимо для определения многих их свойств: физических, механических, реологических и др., совокупность которых вытекает из их топологических состояний: твердого, псевдотвердого, жидкого, псевдожидкого и критического.
...
30 09 2026 15:40:11
Статья в формате PDF
112 KB...
29 09 2026 16:49:41
Статья в формате PDF
91 KB...
28 09 2026 23:40:27
Статья в формате PDF
101 KB...
27 09 2026 0:47:26
Статья в формате PDF
112 KB...
26 09 2026 1:17:52
Статья в формате PDF
112 KB...
24 09 2026 20:30:23
Статья в формате PDF
96 KB...
23 09 2026 4:29:20
Статья в формате PDF
105 KB...
22 09 2026 21:44:29
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
