ПСИХОФАРМАКОТЕРАПИЯ У ДЕТЕЙ
За последнее десятилетие на фармакологическом рынке появилось большое количество новых психотропных препаратов, опыт применения которых у детей, однако, ограничен.
В учебно-методическом пособии описаны основные принципы назначения психотропных препаратов детям. Освещены возможные проблемы, с которым может столкнуться врач-психиатр при подборе лечения, в динамке терапевтического процесса и при оценке его эффективности. Описаны этические принципы назначения психотропных препаратов в детском возрасте.
Учебно-методическое пособие состоит из введения, глав основного содержания («Принципы психофармакотерапии в детском возрасте» и «Отдельные группы психофармакологических препаратов, особенности применения у детей», в последней имеются подглавы «Нейролептики», «Антидепрессанты», «Транквилизаторы» и «Ноотропы») и заключения.
Описание отдельных групп препаратов представлено в трех аспектах: классификация по химическому строению (кратко), механизм действия (с указанием возможных терапевтических и побочные эффектов), клиническое описание (показания, психопатологические спектры действия - для удобства представлены в виде «кругов») и особенности назначения в детском возрасте (с указанием доз препарата для детей разного возраста). По каждой группе препаратов имеется по 15 тестовых заданий с одним правильным вариантом ответа. Ответы к тестам представлены в конце пособия. Имеется также список рекомендуемой для прочтения литературы (современные издания, посвященные вопросам назначения психотропных препаратов, в том числе, у детей).
Содержание учебно-методического пособия полностью соответствует требованиям
- образовательного стандарта послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим медицинским образованием по специальности 040115 «Психиатрия» (Москва, 2003);
- типовой программы дополнительного профессионального образования врачей по специальности «Психиатрия» (Москва, 2006).
Методический уровень изложения материала полностью соответствует современным образовательным технологиям. Материал хорошо систематизирован, изложен лаконично, убедительно, максимально просто и грамотно. Применяемая терминология соответствует медицинскому тезаурусу. Большим достоинством пособия является наглядность представленного материала в виде схем и таблиц: спектры действия препаратов, схемы терапии для детей разного возраста, сравнительные таблицы по возможным побочным эффектам. Представлены как оригинальные названия препаратов, так и торговые наименования, применяемые в РФ. Тестовые задания, представленные в пособии, разработаны коллективом авторов и направлены на улучшение усвоения представленного материала.
Пособие предназначено для врачей-психиатров, педиатров, детских неврологов и других специалистов, принимающих участие в оказании амбулаторно-поликлинической и стационарной психиатрической помощи детскому населению.
Статья в формате PDF
255 KB...
11 10 2026 0:52:16
В данной работе сделана попытка изучить механизм действия некоторых аналгезирующих и местных анестезирующих препаратов на нервно-мышечную передачу холоднокровных животных. Были исследованы aнaльгетики наркотического типа и локальные анестетики. Показано, что все исследованные препараты вызывали уменьшение амплитуды спонтанных биопотенциалов концевой пластинки, что указывает на их постсинаптическое воздействие.
...
10 10 2026 22:43:17
Статья в формате PDF
131 KB...
09 10 2026 23:56:49
Статья в формате PDF
116 KB...
08 10 2026 20:15:41
Статья в формате PDF
113 KB...
06 10 2026 9:44:17
Статья в формате PDF
262 KB...
04 10 2026 10:43:32
Статья в формате PDF
117 KB...
03 10 2026 1:17:19
В данной статье раскрывается содержание таких понятий, как духовность и религиозность. Анализ названных понятий проходит в контексте рассмотрения самопознания в качестве особого вида деятельности человека. Автором также предлагаются критерии, согласно которым человек может определять степень развития своего сознания.
...
02 10 2026 3:46:15
Статья в формате PDF
129 KB...
01 10 2026 3:26:16
Статья в формате PDF
98 KB...
30 09 2026 22:18:52
Статья в формате PDF
108 KB...
29 09 2026 20:29:53
Статья в формате PDF
114 KB...
28 09 2026 6:53:19
Статья в формате PDF
122 KB...
27 09 2026 18:19:35
Статья в формате PDF
110 KB...
26 09 2026 1:29:34
Статья в формате PDF
86 KB...
24 09 2026 13:25:59
Статья в формате PDF
142 KB...
23 09 2026 19:24:21
Статья в формате PDF
133 KB...
22 09 2026 6:12:16
Статья в формате PDF
286 KB...
21 09 2026 11:38:46
Статья в формате PDF
111 KB...
19 09 2026 2:35:46
Статья в формате PDF
123 KB...
18 09 2026 14:21:41
Статья в формате PDF
285 KB...
17 09 2026 8:41:23
Статья в формате PDF
86 KB...
15 09 2026 1:50:24
Разработаны препаративные методы синтеза сульфидов металлов в среде жидких н-алканов. Представлены результаты «дробного» и «свернутого» методов синтеза сульфидов металлов. Состав соединений установлен методами химического, рентгенофазового и рентгенофлуоресцентного анализов.
...
14 09 2026 18:10:38
Статья в формате PDF
135 KB...
13 09 2026 6:11:28
Статья в формате PDF
277 KB...
12 09 2026 1:58:19
Статья в формате PDF
140 KB...
10 09 2026 21:10:41
Статья в формате PDF
124 KB...
09 09 2026 12:40:35
Статья в формате PDF
212 KB...
08 09 2026 7:47:43
Статья в формате PDF
90 KB...
07 09 2026 5:30:30
Статья в формате PDF
126 KB...
06 09 2026 14:33:17
В статье изложены результаты комплексного исследования профессионального соответствия студентов старших курсов медицинского вуза выбранной врачебной специальности, проведенного с использованием социологических, клинико-физиологических и психодиагностических методов.
...
05 09 2026 5:52:50
Статья в формате PDF
249 KB...
04 09 2026 15:12:14
Статья в формате PDF
148 KB...
03 09 2026 2:23:26
Статья в формате PDF
95 KB...
02 09 2026 23:39:44
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
