ЭКСТРЕМАЛЬНАЯ МЕДИЦИНА
«Экстремальная медицина» - учебно-методическое пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских факультетов, врачей интернов и пpaктических врачей хирургов, травматологов, анестезиологов-реаниматологов, врачей скорой помощи, участковых врачей и врачей других специальностей, которые имеют отношение к больным находящихся в критическом состоянии.
Сама книга состоит из 15 глав и каждая глава имеет свою специфику в отношении оказания первой медицинской помощи и дальнейшего ведения пострадавшего.
Глава 1 - Общее понятие о системе этапного оказания медицинской помощи пострадавшим и больным.
Глава 2 - Принципы синдромной диагностики пострадавших и больных с неотложными состояниями на догоспитальном этапе.
Глава 3 - Реанимация и реанимационные мероприятия в экстремальных ситуациях.
Глава 4. Синдромная диагностика и первая помощь при заболеваниях и повреждениях органов грудной клетки.
Глава 5. Неотложная диагностика и медицинская помощь при повреждениях и заболеваниях органов брюшной полости.
Глава 6. Симптоматическая диагностика и медицинская помощь при заболеваниях и повреждениях таза и тазовых органов.
Глава 7. Травма головы.
Глава 8. Позвоночно-спиномозговая травма.
Глава 9. Синдром длительного сдавления.
Глава 10. Жировая эмболия.
Глава 11. Травматический шок.
Глава 12. Экстренная медицинская помощь при повреждениях опopно-двигательного аппарата.
Глава 13. Раны.
Глава 14. Кровотечение и кровопотеря.
Глава 15. Термические поражения.
Все главы хорошо иллюстрированы с простым доходчивым и понятным языком как для студентов так и для пpaктикующих врачей. В конце книги указывается использованная литература, главным образом использована литература последних пять лет издания.
Над книгой работали все сотрудники кафедры.
Чрезвычайная ситуация является внезапное возникновение значительного числа пораженных, нуждающихся в безотлагательной медицинской помощи, а силы и средства в данной ситуации крайне ограничены.
Любое государство имеется весь комплекс природных и техногенных предпосылок, которые в определенных условиях становятся опасными для жизни и деятельности населения. Сюда относятся и социальные потрясения, военные конфликты и эпидемий. В чрезвычайных ситуациях объем работы по медико-санитарному обеспечению населения, содержание лечебно-эвакуационных, санитарно-противоэпидемических мероприятий определяются чаще всего не столько медицинскими показаниями, сколько сложившимися конкретными условиями: количеством поступающих пораженных и их состоянием, количеством и квалификацией медработников, наличием средств для эвакуации пораженных и лечебно-профилактических учреждений в районе чрезвычайного состояния, их оснащенности, наличием резерва медицинского имущества, временем года, состоянием погоды и др.
Авторами разработаны принципы организации медико-санитарного обеспечения в чрезвычайных ситуациях, а разработанное пособие, десть возможность в экстремальных ситуациях правильно оценить ситуацию и корректно оказать помощь пострадавшим с минимальными потерями.
Статья в формате PDF
116 KB...
11 06 2026 16:45:16
Статья в формате PDF
113 KB...
10 06 2026 22:29:58
Статья в формате PDF
123 KB...
09 06 2026 2:34:26
Статья в формате PDF
227 KB...
08 06 2026 20:58:31
Статья в формате PDF
124 KB...
07 06 2026 9:35:32
Статья в формате PDF
284 KB...
06 06 2026 1:53:13
Наши исследования показали, что эффективность профилактики кариеса зубов значительно снижается на фоне вторичных иммунодефицитных состояний (ИДС), вызванных ортодонтическим аппаратурным лечением. Предлагаемый метод профилактики позволил купировать иммунодефицитное состояние, возникающее на этапах ортодонтического лечения, и повысить эффективность профилактики кариеса зубов.
...
05 06 2026 16:45:58
В статье Жаворонковой И.А. и Некрасова А.С. «Танцевально-двигательная терапия» танец рассматривается не только как социокультурное, но и как социально-психологическое и психофизиологическое явление, как форма невер¬бальной коммуникации и самовыражения. Это приводит к возникновению нового психиатрического направления - танцевальной психотерапии, где танец используется как способ лечения. В статье анализируются основные этапы этого направления.
...
03 06 2026 10:27:31
Статья в формате PDF
251 KB...
02 06 2026 15:16:18
Статья в формате PDF
106 KB...
01 06 2026 4:33:45
Статья в формате PDF
118 KB...
31 05 2026 14:17:33
Статья в формате PDF
132 KB...
29 05 2026 16:47:58
Предлагается феноменологическое описание фазовых переходов в полигональных квазикристаллах, учитывающее собственную симметрию линейных фазонных и фононных деформаций. Определено представление группы этой симметрии, рассчитан базис инвариантов, построен типичный термодинамический потенциал и проведена симметрийная классификация решений уравнений состояния.
...
28 05 2026 11:33:25
Статья в формате PDF
122 KB...
27 05 2026 6:39:19
Статья в формате PDF
223 KB...
26 05 2026 6:23:12
Статья в формате PDF
107 KB...
25 05 2026 15:14:15
Статья в формате PDF
264 KB...
24 05 2026 12:11:47
Статья в формате PDF
466 KB...
23 05 2026 4:25:42
Статья в формате PDF
109 KB...
22 05 2026 5:42:53
Статья в формате PDF
96 KB...
21 05 2026 17:24:33
Статья в формате PDF
128 KB...
20 05 2026 14:24:27
Статья в формате PDF
127 KB...
19 05 2026 10:36:56
Статья в формате PDF
104 KB...
17 05 2026 15:29:39
Статья в формате PDF
142 KB...
16 05 2026 21:55:33
Статья в формате PDF
111 KB...
15 05 2026 14:54:19
Статья в формате PDF
129 KB...
14 05 2026 23:29:53
Статья в формате PDF
90 KB...
12 05 2026 9:51:20
Статья в формате PDF
104 KB...
10 05 2026 7:48:48
Статья в формате PDF
278 KB...
09 05 2026 6:52:48
Развитие интеллекта учащихся происходит эффективно, если усвоение знаний, приобретение умений и навыков из цели образования превращается в средство развития способностей. Для этого надо переосмыслить содержание образования, сконструировать и внедрить эффективные педагогические технологии, позволяющие эффективно решить поставленные задачи. "Химия для математиков" – технология интеграции естественно-математических знаний на разных уровнях. Методика проведения интегрированных уроков "химия – информатика" разработана и успешно применяется в физико-техническом лицее № 1 г. Саратова.
...
08 05 2026 5:57:23
Статья в формате PDF
147 KB...
06 05 2026 15:14:15
Статья в формате PDF
100 KB...
05 05 2026 21:13:33
Статья в формате PDF
253 KB...
03 05 2026 8:15:34
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
