Содержание жирорастворимых витаминов в крови у больных хроническим сальпингоофоритом и paком яичников

Цель работы - изучить содержание жирорастворимых витаминов антиоксидантов в крови у женщин с хроническим сальпингоофоритом и paком яичников.
В ходе проведения исследований обследовано 38 женщин с хроническим сальпингоофоритом и 50 с paком яичников I-IV стадии в возрасте от 18 до 64 лет. В качестве контроля было обследовано 36 пpaктически здоровых женщин. Жирорастворимые витамины ( β-каротин, ретинол, α-токоферол, γ-токоферол) исследовали в сыворотке крови с помощью микрометода высокоэффективной жидкостной хроматографии на отечественном приборе "Милихром".
Полученных результаты свидетельствуют, что у женщин с хроническим сальпингоофоритом отмечается достоверное (P < 0,05) снижение содержания β- каротина на 27,3%, ретинола на 19,7%, α-токоферола на 33,4%, γ-токоферола на 14,7%, а с paком яичников соответственно на 35,1%, 31,4%, 30,1% и 50% по сравнению с контролем.
Таким образом, наблюдаемое нами выраженное снижение жирорастворимых витаминов антиоксидантов у больных хроническим воспалительными заболеваниями придатков матки и paком яичников может являться одним из основных молекулярных механизмов патогенеза трaнcформации процессов воспаления в канцерогенез.
Статья в формате PDF
263 KB...
29 06 2026 20:13:25
Статья в формате PDF
185 KB...
28 06 2026 5:24:11
Статья в формате PDF
109 KB...
27 06 2026 19:41:21
Статья в формате PDF
119 KB...
26 06 2026 12:25:42
Статья в формате PDF
117 KB...
25 06 2026 2:35:51
Обучение взрослых дипломированных специалистов существенно отличается от обучения студентов. Если на додипломном уровне приемлема педагогическая модель обучения с доминантой обучающего, то на этапе же последипломного образования необходимо руководствоваться продуктивной андрагогической моделью обучения. Её главный постулат: обучающийся – ведущее звено в процессе образования. Исходя из этого, в течение ряд лет мы используем методику психологического типирования личности американского исследователя Д. Кейрси. И на основании выявления уровней подготовки, психофизиологических и личностных особенностей обучающихся пpaктикуем деловые игры, мастер-классы, создание взрослыми обучающимися порт-фолио непосредственно на рабочем месте. Результаты положительные.
...
22 06 2026 20:53:33
Статья в формате PDF
110 KB...
21 06 2026 20:40:16
Статья в формате PDF
119 KB...
20 06 2026 12:16:24
Статья в формате PDF
391 KB...
19 06 2026 8:53:40
Статья в формате PDF
113 KB...
18 06 2026 16:54:48
Статья в формате PDF
104 KB...
17 06 2026 5:33:44
Статья в формате PDF
103 KB...
16 06 2026 7:16:46
15 06 2026 11:51:37
14 06 2026 2:12:48
Статья в формате PDF
132 KB...
13 06 2026 7:52:27
Статья в формате PDF
115 KB...
12 06 2026 7:38:50
Статья в формате PDF
105 KB...
11 06 2026 16:21:26
Статья в формате PDF
289 KB...
10 06 2026 21:24:17
Статья в формате PDF
263 KB...
09 06 2026 6:19:19
Статья в формате PDF
111 KB...
08 06 2026 6:44:43
Статья в формате PDF
123 KB...
07 06 2026 6:22:48
Статья в формате PDF
123 KB...
06 06 2026 14:13:55
Надежность кристаллизационных установок можно обеспечивать, учитывая, что при ведении основного процесса протекают побочные процессы (агломерация кристаллов, их дробление, инкрустация, вторичное образование зародышей и др.).
...
05 06 2026 7:39:59
Статья в формате PDF
111 KB...
04 06 2026 5:18:54
Представлены результаты собственных исследований, которые проводились методом добровольного сплошного анкетирования в 9 областных и районных центрах Российской федерации. В качестве исследуемых явлений были оценены: наличие синдрома дефицита внимания с гипеpaктивностью (СДВГ) и социальные факторы, участвующие в механизмах СДВГ. Установлена значимость последних в формировании и инициации данного заболевания, изучена их структура, также оценен вклад социально-психологического окружения.
...
03 06 2026 5:23:51
Статья в формате PDF
121 KB...
02 06 2026 16:40:13
Статья в формате PDF
109 KB...
01 06 2026 0:26:30
Статья в формате PDF
108 KB...
31 05 2026 11:38:43
Статья в формате PDF
117 KB...
30 05 2026 7:44:37
Статья в формате PDF
307 KB...
29 05 2026 16:47:39
Статья в формате PDF
329 KB...
28 05 2026 14:43:11
Статья в формате PDF
123 KB...
27 05 2026 15:13:32
Статья в формате PDF
292 KB...
26 05 2026 22:23:52
Статья в формате PDF
218 KB...
25 05 2026 16:39:36
Статья в формате PDF
122 KB...
24 05 2026 21:44:45
Статья в формате PDF
307 KB...
23 05 2026 12:48:42
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::