ФАУНИСТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ МЕЛКИХ МЛЕКОПИТАЮЩИХ В РАЙОНЕ СРЕДНЕ-ТЮНГСКОГО ГАЗОКОНДЕНСАТНОГО МЕСТОРОЖДЕНИЯ

Мелкие млекопитающие являются хорошими биоиндикаторами состояния окружающей среды. Поэтому по состоянию видового состава и их численности (движения) можно судить о воздействии на окружающую среду , кроме того мышевидные грызуны служат индикаторами информации. Поэтому мониторинговое изучение видового состава, прострaнcтвенного распределения и движения численности имеют не только теоретическое, но и пpaктическое значение.
Мышевидные грызуны имеют большое значение так как с одной стороны они составляют одну из пищевых цепочек, являясь основным кормом для промысловых животных. С другой стороны, не менее важное значение они имеют, как переносчики опасных эпидемических заболеваний (туляремия, чума, бешенство, лейшманиоз, энцефалит, клещевой тиф и т.д.).
В Средне-Тюнгском газоконденсатном районе были отловлены 9 видов мышевидных грызунов и насекомоядных: полевка-экономка - 106, лесной лемминг - 12, узкочерепная полевка - 9, полевка Миддендорфа - 5, средняя бурозубка - 4, красная полевка - 3, крупнозубая бурозубка - 2, тундряная бурозубка - 2, красно-серая полевка - 1
Из этих данных выявлено, что доминирующим видом из грызунов и насекомоядных в районе исследования является полевка-экономка. Это свидетельствует о том, что Средне-Тюнгский газоконденсатный район обладает наиболее благоприятными условиями для жизнедеятельности этого вида: увлажненные местообитания, хаpaктерные берега водоемов, которые в свою очередь, представляют основу питания пушно-промысловых животных. Также в районе исследования встречаются хотя и в меньшем количестве, красная полевка, крупнозубая бурозубка, тундряная бурозубка, красно-серая полевка. Продолжительные дожди, которые шли в исследуемом районе во время наших работ не позволили собрать большее количество материала
Экспериментальная работа представлена с целью описания хаpaктеристик Солнечной системы с помощью существующих теорий. Числовые данные взяты из Интернета, теория – из электронных энциклопедий. Результаты исследований показали, что современная форма уравнений Дж. Максвелла позволяет вычислить отсутствующие фундаментальные константы и описывать гравитон подобно фотону. Закон всемирного тяготения И. Ньютона часть современной формы уравнений Дж. Максвелла – теперь гравитационной теории поля. «Квантово-волновые» свойства гравитона позволяют строить теорию Солнечной системы подобно стационарному уравнению Э. Шрёдингера. В статье формулы используются в чрезвычайных случаях, но графики и математическая статистика к ним широко используется. Рисунки и статистика наглядно демонстрируют силу теоретических законов. Предложенная теория показывает случайное совпадение, и ограниченность эмпирического правила Тициуса-Боде.
...
12 08 2026 3:51:29
Статья в формате PDF
305 KB...
11 08 2026 10:13:58
Статья в формате PDF 99 KB...
10 08 2026 0:12:25
Статья в формате PDF
108 KB...
09 08 2026 7:38:14
Статья в формате PDF
221 KB...
08 08 2026 1:41:54
Статья в формате PDF
219 KB...
07 08 2026 21:49:15
Статья в формате PDF
329 KB...
06 08 2026 23:37:26
Статья в формате PDF
227 KB...
05 08 2026 22:47:47
Проведен анализ эффективности различных типов фитнес-программ в коррекции избыточной массы тела женщин юношеского и зрелого возраста. Применяемые физические нагрузки отличались хаpaктером нагрузки и наличию/отсутствию компонента коррекции питания. Исследовали антропометрические показатели, ИМТ, определяли содержание жировой массы в организме методом калипометрии в динамике 6-мecячного тренировочного цикла. Проводили промежуточные исследования: в середине, через 3 месяца от начала тренировочного цикла. В исследовании приняли участие 93 пpaктически здоровые женщины с избыточной массой тела, не имеющие эндокринных заболеваний и противопоказаний к занятиям физической культурой. Выделены группы в зависимости от типа программы (I, II), а также подгруппы (Ia, IIa) в зависимости от возраста: 18–21 год (I и II, n = 17 и n = 17, соответственно) и 36–45 лет (Ia, IIa, n = 30 и n = 29, соответственно). Показана динамика и статистическая значимость различий в группах, проведен сравнительный анализ между группами. Выявлена более высокая физиологическая эффективность программы I, базирующейся на смешанном хаpaктере тренировки, многовариантной схеме упражнений с мониторированием и коррекцией хаpaктера питания.
...
04 08 2026 20:24:22
Статья в формате PDF 91 KB...
03 08 2026 12:43:23
Статья в формате PDF
125 KB...
02 08 2026 21:12:47
Статья в формате PDF
120 KB...
31 07 2026 9:46:56
30 07 2026 17:55:57
Статья в формате PDF
157 KB...
29 07 2026 8:14:21
Статья в формате PDF
135 KB...
28 07 2026 10:43:11
Статья в формате PDF 222 KB...
27 07 2026 23:22:20
Проведено изучение состояние микрофлоры у пациентов после различных операций, выполненных по поводу повреждений селезенки в отдаленном послеоперационном периоде. В результате проведенного исследования установлено, что сохранение селезенки предотвращает изменения микрофлоры, так как полученные результаты соответствовали данным группы сравнения. В тоже время, удаление селезенки приводит к нарушению микрофлоры.
...
25 07 2026 7:20:53
Статья в формате PDF
267 KB...
24 07 2026 11:41:53
Статья в формате PDF
111 KB...
22 07 2026 18:30:24
Статья в формате PDF
104 KB...
21 07 2026 4:13:32
Статья в формате PDF
131 KB...
20 07 2026 0:16:22
Статья в формате PDF
260 KB...
17 07 2026 12:11:17
Статья в формате PDF
107 KB...
16 07 2026 8:10:48
Статья в формате PDF
141 KB...
15 07 2026 12:18:32
Статья в формате PDF
185 KB...
12 07 2026 0:26:58
Статья в формате PDF
112 KB...
11 07 2026 4:54:59
У детей установлено существование ассоциативной связи тяжёлого течения атопического дерматита и атопической бронхиальной астмы с иммуногенетическими параметрами.
...
10 07 2026 9:52:31
Статья в формате PDF
284 KB...
09 07 2026 11:34:58
Статья в формате PDF
111 KB...
08 07 2026 3:28:14
Статья в формате PDF
100 KB...
06 07 2026 1:33:11
05 07 2026 1:32:20
Статья в формате PDF
348 KB...
04 07 2026 23:48:49
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::