ОКСИД АЗОТА И СУЛЬФГИДРИЛЬНЫЕ ГРУППЫ В МЕХАНИЗМАХ РАЗВИТИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ОЖОГА

Целью нашего исследования явилось изучение содержания оксида азота (NO) и сульфгидрильных групп (SH) в периферической крови и очаге в динамике развития экспериментального ожога и при лечении ранозаживляющими лекарственными средствами с разными механизмами действия.
Исследования проводили на 100 крысах популяции WAG массой 200-250 г, распределенных на 3 группы: животные с ожогом без лечения (1 группа); животные, которым на область ожога наносили метилурациловую мазь (2 группа) и мазь тиотриазолина (3 группа). На 3, 7, 14, 21, 28 сутки в периферической крови и очаге изучали содержание метаболитов оксида азота и SH-группы. Исследование проводили также на интактных животных.
У животных 1-й группы течение термического ожога сопровождалось повышением содержания NO в периферической крови (в течение 2 недель эксперимента) и, особенно, в очаге (на протяжении 28 сут). Исследование уровня SH-групп показало его снижение в периферической крови на протяжении всего периода эксперимента, в очаге - в течение 3 недель относительно интактных животных. При применении ранозаживляющих препаратов происходило быстрое (к 14 сут) снижение NO до физиологических показателей как в очаге, так и в крови животных. Содержание SH-групп в крови на протяжении 7-28 сут было достоверно выше, чем в группе без лечения, в очаге - достоверно ниже показателей интактных животных, лишь к 28 сут достигая физиологических показателей.
Таким образом, течение ожога сопровождается продолжительным повышением NO с одновременным снижением количества SH-групп в крови и очаге. Под влиянием консервативного лечения происходит восстановление исследуемых показателей как в очаге (NO и SH-групп), так и периферической крови (NO). Изучаемые лекарственные средства оказывают протекторное действие на SH-группы крови.
Статья в формате PDF
118 KB...
31 10 2026 3:33:21
Статья в формате PDF
245 KB...
30 10 2026 21:56:45
Статья в формате PDF
106 KB...
29 10 2026 22:57:10
28 10 2026 20:11:12
Любая научная дисциплина строится на основных понятиях, которые, являясь фундаментальными, имеют философский исток. В биологических науках среди прочих таковыми являются понятия «системы» и «целого». В настоящее время возникла необходимость по-новому взглянуть на их роль в решении вопроса о функционировании живого организма, на их взаимоотношения и структурно-функциональное наполнение. Первый шаг в таком рассмотрении сделан авторами настоящей статьи, в которой определено место этих понятий в описании функций живого, как в теоретическом, так и в пpaктическом плане.
...
27 10 2026 5:17:10
Статья в формате PDF
129 KB...
26 10 2026 13:30:19
Статья в формате PDF
119 KB...
25 10 2026 16:41:36
Статья в формате PDF
242 KB...
24 10 2026 23:34:17
Статья в формате PDF
242 KB...
23 10 2026 19:35:45
Статья в формате PDF
126 KB...
22 10 2026 9:15:24
Статья в формате PDF
281 KB...
21 10 2026 2:31:54
Статья в формате PDF
233 KB...
20 10 2026 0:49:13
Статья в формате PDF
127 KB...
18 10 2026 13:26:35
Статья в формате PDF
331 KB...
17 10 2026 8:23:20
Статья в формате PDF 114 KB...
16 10 2026 5:37:35
Статья в формате PDF
140 KB...
15 10 2026 2:37:21
Статья в формате PDF
120 KB...
14 10 2026 18:58:36
Статья в формате PDF
109 KB...
12 10 2026 11:20:54
Статья в формате PDF
203 KB...
11 10 2026 17:47:59
Статья в формате PDF
384 KB...
10 10 2026 18:22:21
Статья в формате PDF
116 KB...
09 10 2026 1:56:18
Статья в формате PDF
294 KB...
07 10 2026 18:39:47
Современный этап развития мирового и отечественного языкознания хаpaктеризуется антропоцентрической направленностью лингвистических исследований. Антропоцентризм является одним из фундаментальных свойств человеческого языка, так как взаимосвязь и взаимообусловленность языка и человека очевидна и не может вызывать никаких сомнений. «Идею антропоцентричности языка в настоящее время можно считать общепризнанной: для многих языковых построений представление о человеке выступает в качестве естественной точки отсчета» [1, 5]. Антропоцентрический подход в изучении языка или антропоцентрическая парадигма предполагает анализ человека в языке и языка в человеке. В.А. Маслова пишет, что «…антропоцентрическая парадигма выводит на первое место человека, а язык считается конституирующий хаpaктеристикой человека, его важнейшей составляющей. Человеческий интеллект, как и сам человек, немыслим вне языка и языковой способности как способности к порождению и восприятию речи. Если бы язык не вторгался во все мыслительные процессы, если бы он не был способен создавать новые ментальные прострaнcтва, то человек не вышел бы за рамки непосредственно наблюдаемого. Текст, создаваемый человеком, отражает движении человеческой мысли, строит возможные миры, запечатлевая в себе динамику мысли и способы ее представления с помощью средств языка» [1, 8].
...
06 10 2026 9:12:35
Статья в формате PDF
112 KB...
05 10 2026 9:18:24
Статья в формате PDF
266 KB...
04 10 2026 12:47:10
Статья в формате PDF
107 KB...
02 10 2026 14:10:31
Статья в формате PDF
141 KB...
01 10 2026 20:50:23
Статья в формате PDF
133 KB...
30 09 2026 13:26:16
Статья в формате PDF
226 KB...
29 09 2026 11:26:27
Статья в формате PDF
509 KB...
28 09 2026 1:30:28
Статья в формате PDF
273 KB...
26 09 2026 5:51:47
Статья в формате PDF
128 KB...
25 09 2026 23:27:15
24 09 2026 15:59:42
Статья в формате PDF
297 KB...
23 09 2026 0:49:41
Статья в формате PDF
109 KB...
22 09 2026 17:31:41
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::