ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ МИНЕРАЛЬНЫХ УДОБРЕНИЙ ПРИ ВЫРАЩИВАНИИ ОЗИМОЙ ПШЕНИЦЫ

В последние годы, в связи с резкими колебаниями цен на сельскохозяйственную продукцию, ГСМ, удобрения, пестициды и другие материальные средства большинство хозяйств Ростовской области перешло к применению упрощенных технологий выращивания сельскохозяйственных культур, что привело к значительному снижению урожайности и, как следствие, падению эффективности производства. Остро встал вопрос коренного улучшения состояния, повышения экономической эффективности зернового производства, превращение его в высокоразвитую современную отрасль. Решение этой задачи требует, прежде всего, выявления направлений, снижения уровня ресурсоемкости производства зерна.
Цель работы состояла в оценке экономической эффективности применения минеральных удобрений при выращивании озимой пшеницы на черноземе обыкновенном карбонатном. Для этого необходимо учесть затраты на получение прибавки урожая от удобрений, чистый доход от применения удобрений, рентабельность применения удобрений и себестоимость единицы продукции в результате применения удобрений.
Полевой опыт был заложен в УОХ «Недвиговка» согласно методике полевого опыта Доспехова. Общая площадь делянок - 3750 м2, учетная - 50 м2. Повторность опыта четырехкратная. Предшественник -
чистый пар. Выращивалась озимая пшеница сорт Зерноградка-11. Удобрения вносили согласно следующей схеме:
1. Контроль.
2. N60P60K60 «Азофоска».
3. N30P30K30 «Азофоска».
4. N60P60K60 «Кемира листовое».
5. N30P30K30 «Кемира листовое».
В результате исследований было установлено, что минеральные удобрения способствовали увеличению урожая. Анализ экономической эффективности выявил, что чистый доход на варианте без удобрений выше, чем на вариантах с удобрениями. Наиболее рентабельным является вариант опыта с внесением N60P60K60 «Кемира листовое», рентабельность составила 17 %. Наименьшие затраты наблюдались в вариантах опыта с N30P30K30 «Азофоска» и N60P60K60 «Кемира листовое».
Изучены особенности биологии и некоторые демографические хаpaктеристики двух популяций озерной лягушки (Rana ridibunda Pall.), случайно интродуцированной в водоемы-охладители тепловых станций, на территории Среднего Урала. Условия существования в новых водоемах оказались благоприятными. За интродукцией последовало самостоятельное расселение, обе популяции в настоящее время занимают значительную территорию. Животные, обитающие в этих популяциях, отличаются по размерно-возрастному составу размножающихся особей, типу нереста, плодовитости. Полученные данные позволяют утверждать, что обнаруженные различия носят адаптивный хаpaктер.
...
31 10 2026 8:51:37
Статья в формате PDF
112 KB...
30 10 2026 13:34:36
Статья в формате PDF
113 KB...
29 10 2026 18:50:59
Статья в формате PDF
118 KB...
27 10 2026 3:47:49
Статья в формате PDF
233 KB...
25 10 2026 21:49:58
Статья в формате PDF
119 KB...
23 10 2026 20:46:27
Статья в формате PDF
280 KB...
22 10 2026 11:11:16
21 10 2026 6:18:52
Статья в формате PDF
291 KB...
20 10 2026 8:11:22
Статья в формате PDF
300 KB...
18 10 2026 23:46:29
Статья в формате PDF
105 KB...
16 10 2026 0:20:32
Статья в формате PDF
112 KB...
15 10 2026 10:50:10
В работе приведены результаты применения ГИС технологий в различном масштабе для анализа структуры растительности и влияние антропогенной нагрузки на параметры растительного покрова регионов, в целом, и отдельных сообществ Якутии, в частности. Примененные подходы могут быть использованы в различном масштабе для анализа степени антропогенного пресса территорий и анализа растительности.
...
14 10 2026 2:41:19
Статья в формате PDF
357 KB...
13 10 2026 2:58:50
Понимание в статье рассматривается как условие реализации потенциала, который заложен в каждом ребенке. При этом одаренность выступает с точки зрения восприимчивости, инициативы, достижений. Реализация потенциала происходит в процессе обучения, где понимание рассматривается как познавательная процеДypa и с точки зрения общения.
...
12 10 2026 0:56:50
Статья в формате PDF
111 KB...
11 10 2026 2:22:27
Статья в формате PDF
106 KB...
10 10 2026 20:55:25
Статья в формате PDF
120 KB...
09 10 2026 8:54:14
Статья в формате PDF
118 KB...
07 10 2026 14:53:16
Статья в формате PDF
119 KB...
06 10 2026 13:36:32
Статья в формате PDF
138 KB...
05 10 2026 17:17:16
Статья в формате PDF
128 KB...
04 10 2026 0:19:40
Статья в формате PDF
109 KB...
03 10 2026 21:58:20
Статья в формате PDF
255 KB...
01 10 2026 23:34:53
Статья в формате PDF
266 KB...
30 09 2026 12:50:12
Статья в формате PDF
119 KB...
29 09 2026 4:33:12
Статья в формате PDF
109 KB...
28 09 2026 16:34:11
Статья в формате PDF
245 KB...
27 09 2026 1:36:37
Статья в формате PDF
133 KB...
26 09 2026 5:28:25
Рассматриваются показатели видового разнообразия мелких млекопитающих в зоне влияния алмaзoдобывающей промышленности Западной Якутии. Исследования проводились на территории двух крупных промышленных узлов – Мирнинского (среднетаежная подзона) и Айхало-Удачнинского (северотаежная подзона). Отработано около 7040 конусо-суток, 4700 ловушко-суток и отловлено 1920 экз. мелких млекопитающих, относящихся к 17 видам. Отмечено, что при масштабных преобразованиях ландшафтов, хаpaктерных для деятельности предприятий горнодобывающей промышленности, происходят изменения состава сообществ и популяционных параметров мелких млекопитающих, что свидетельствует о пессимизации среды обитания. Причем негативные трaнcформации более резко выражены в пределах северотаежной подзоны.
...
25 09 2026 4:33:26
Статья в формате PDF
107 KB...
24 09 2026 21:32:42
Статья в формате PDF
104 KB...
23 09 2026 1:36:16
Статья в формате PDF
124 KB...
22 09 2026 20:49:15
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::