ВЛИЯНИЕ РАЗМЕРА И КРАЕВОГО УГЛА НА ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ВРЕМЕНИ ИСПАРЕНИЯ КАПЕЛЬ ВОДЫ

Численными расчетами показано, что подбирая соответствующие твердые поверхности, продолжительность времени испарения при одном и том же размере капли, можно изменять (увеличивать) на порядок и более. Последнее обстоятельство открывает широкие возможности для управления временем испарения капель воды с твердых поверхностей, в частности, растений.
Ранее, одним из авторов настоящей работы была получена термодинамическая формула для расчета времени испарения жидкости в зависимости от угла смачивания [1]
(1)
где ρж и ρп - плотности жидкости и пара соответственно, r- начальный радиус капли, испаряющейся жидкости; θ- краевой угол, образуемый жидкостью на поверхности твердого тела, σ- поверхностное натяжение жидкости, М-молярная масса жидкости, R-газовая постоянная, Т- термодинамическая температура.
Придавая r и θ различные значения по формуле (1) проведены расчеты времени испарения воды с различных поверхностей. На основе полученных результатов составлена таблица времени испарения воды в зависимости от размера и краевого угла капель. Построены также графики зависимости продолжительности времени испарения капель воды от краевых углов для различных размеров капель, лежащих на поверхностях растений. Представленные в таблице радиусы капель расположены по горизонтали, краевые углы и время испарения - по вертикали.
Поскольку время испарения капель воды сильно зависит от краевого угла и изменяется в широких пределах, мы посчитали целесообразным выразить время не в секундах, а в часах.
Таблица 1. Результаты вычислений времени испарения капель воды при различных значениях краевых углов
|
r,м |
10-4 |
5·10-4 |
1·10-3 |
1,5· 10-3 |
2·10-3 |
2,5·10-3 |
3·10-3 |
3,5·10-3 |
4·10-3 |
4,5·10-3 |
5·10-3 |
|
θ° |
t,ч |
t,ч |
t,ч |
t,ч |
t,ч |
t,ч |
t,ч |
t,ч |
t,ч |
t,ч |
t,ч |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
30 |
0,004 |
0,11 |
0,43 |
0,97 |
1,73 |
2,70 |
3,89 |
5,30 |
6,92 |
8,76 |
10,82 |
|
45 |
0,02 |
0,52 |
2,08 |
4,67 |
8,31 |
12,98 |
18,69 |
25,44 |
33,23 |
42,06 |
51,92 |
|
60 |
0,05 |
1,34 |
5,36 |
12,07 |
21,46 |
33,53 |
48,29 |
65,72 |
85,84 |
108,64 |
134,13 |
|
90 |
0,17 |
4,33 |
17,31 |
38,94 |
69,23 |
108,17 |
155,76 |
212,01 |
276,91 |
350,47 |
432,68 |
|
120 |
0,29 |
7,31 |
29,25 |
65,81 |
117,00 |
182,81 |
263,24 |
358,30 |
467,98 |
592,29 |
731,22 |
|
135 |
0,32 |
8,13 |
32,54 |
73,21 |
130,15 |
203,36 |
292,83 |
398,58 |
520,60 |
658,88 |
813,43 |
|
150 |
0,34 |
8,54 |
34,18 |
76,91 |
136,72 |
213,63 |
307,63 |
418,72 |
546,90 |
692,17 |
854,53 |
|
180 |
0,35 |
8,26 |
34,61 |
77,88 |
138,46 |
216,34 |
311,53 |
424,02 |
553,82 |
700,93 |
865,35 |
Расчеты проведены при температуре t =200С.
Плотность насыщенного водяного пара над плоской поверхностью при этой температуре ρнас. = 1,7 · 10-2 кг/м3, поверхностное натяжение
σ = 72.5 мН/м. Плотность воды при указанной выше температуре, принята равной ρж = 103 кг/м3.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Дохов М.П. Расчёт времени испарения дисперсных частиц// Фундаментальные исследования.-2006, №10.С.65-66.
Статья в формате PDF
105 KB...
11 08 2026 18:59:56
10 08 2026 15:10:10
Достоверными методами исследования потребности населения в традиционной медицине являются: опрос в «фокус-группе», анкетирование и интервьюирование. Выяснились: высокая готовность населения потрeбллять методы традиционной медицины; врачи готовы применять в своей пpaктике методы традиционной медицины в симбиозе с официальной; врачи нуждаются в дополнительном образовании в области традиционной медицины, на что следует обратить внимание органам здравоохранения. ...
09 08 2026 13:22:32
06 08 2026 5:17:44
Статья в формате PDF
108 KB...
05 08 2026 17:43:27
Статья в формате PDF
130 KB...
04 08 2026 7:28:30
Статья в формате PDF
502 KB...
03 08 2026 17:21:39
Данная статья посвящена проблеме эвтаназии, которая рассматривается автором в контексте философско-антропологических воззрений таких представителей русской религиозной философии, как Ф.М. Достоевский, В.С. Соловьёв, И.А. Ильин. Согласно их учению, действие, направленное на лишение человека жизни, ведёт к разрушению человеческой природы. Исходя из данной идеи, мы можем рассматривать эвтаназию как действие, ведущее к нарушению человеческой природы врача.
...
02 08 2026 11:57:26
Статья в формате PDF
126 KB...
01 08 2026 12:16:53
Статья в формате PDF
391 KB...
31 07 2026 6:38:30
Статья в формате PDF
109 KB...
30 07 2026 15:45:16
В статье авторы показали изменение плоидности и площади ядер слизистой оболочки желудка при фоновых, предpaковых заболеваниях и paке желудка различного гистологического строения с помощью компьютерного анализатора изображения. При дисплазии тяжелой степени площадь и плоидность ядра составили 213,7±3,42 мкм² и 10,2±0,2с соответственно. При высокодифференцированной аденокарциноме эти показатели достигают 375,0±17,0 мкм² и 16,2±2,7с. Авторы предположили, что полученные данные могут быть использованы для более объективной оценки патологических процессов в слизистой желудка и дифференциальнодиагностических вопросов между дисплазиями и paком желудка.
...
29 07 2026 15:42:51
Статья в формате PDF
113 KB...
28 07 2026 22:18:38
Представлен обзор литературы, посвященный хирургическому лечению повреждений селезенки. Особое внимание отводится хирургическому лечению, направленному на сохранение этого органа с помощью лазерной техники. Показано, что пpaктика использования операций, направленных на сохранение селезенки при ее травме прошла несколько этапов. Применение таких хирургических вмешательств во многом зависит от технического оснащения операционного блока.
...
27 07 2026 22:56:16
Статья в формате PDF
209 KB...
26 07 2026 2:10:49
Статья в формате PDF
129 KB...
25 07 2026 1:57:11
Организация полноценного процесса познания предполагает реализацию развивающего образования и самообразования, непрерывность данного процесса на всех его ступенях. Понятие интегрирует в себе процесс и итог познания сущности предметов, явлений, включает рефлексивные процессы мышления, обеспечивая их необратимость, свернутость, системность. Эмоциональное отношение ребенка к изучаемому материалу создает в мышлении своеобразную доминанту, поддерживающую любознательность и интерес. Основная особенность опытно-экспериментальной деятельности состоит в наличии возможности управлять ходом изучения явления, здесь ребенок проявляет собственную активность и творчество в процессе получения новых знаний. Опытно-экспериментальную деятельность по развитию естественнонаучных понятий необходимо строить в соответствии с четырьмя этапами диалектического познания: основание - ядро - следствие – общие критические истолкования, а также с учетом обобщенного плана проведения опыта: цель - схема - ход - результат. Методика организации опытно-экспериментальной деятельности по развитию естественнонаучных понятий дошкольников и младших школьников раскрыта нами на примере понятия «свет». Развитие естественнонаучных понятий дошкольников и младших школьников эффективно в условиях личностно-ориентированного образования, обращенного к чувствам, индивидуально неповторимому миру человека.
...
24 07 2026 7:12:15
Статья в формате PDF
116 KB...
23 07 2026 20:22:15
В работе представлены результаты по гидрированию аллилового спирта на 1 % Pd/Nd2O3 катализаторе. Найдено увеличение скорости гидрирования в 3,3 раза на 1 %Pd/Nd2O3 катализаторе по сравнению с 1 %Pd/Al2O3.. Показана возможность «мягкого» жидкофазного гидрирования двойной связи в аллиловом спирте, не осложненное конкурирующим гидрированием гидроксильной группы. Побочной реакцией является образование пропаналя.
...
22 07 2026 2:28:12
Статья в формате PDF
111 KB...
21 07 2026 15:28:44
Статья в формате PDF 115 KB...
20 07 2026 6:35:23
Статья в формате PDF
114 KB...
19 07 2026 2:52:55
Статья в формате PDF
144 KB...
18 07 2026 12:49:23
Статья в формате PDF
294 KB...
17 07 2026 8:59:42
Статья в формате PDF
132 KB...
15 07 2026 17:17:41
Статья в формате PDF
352 KB...
14 07 2026 8:32:41
Статья в формате PDF
327 KB...
13 07 2026 3:10:14
Статья в формате PDF
127 KB...
12 07 2026 4:12:57
Статья в формате PDF
108 KB...
11 07 2026 15:31:27
Статья в формате PDF
112 KB...
10 07 2026 22:53:17
Статья в формате PDF
104 KB...
09 07 2026 16:50:16
Статья в формате PDF
119 KB...
07 07 2026 5:54:13
Статья в формате PDF
115 KB...
06 07 2026 12:27:51
Статья в формате PDF
123 KB...
05 07 2026 7:38:42
Статья в формате PDF 135 KB...
04 07 2026 23:59:45
Статья в формате PDF
116 KB...
03 07 2026 0:41:51
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::