ВЛИЯНИЕ РАЗМЕРА И КРАЕВОГО УГЛА НА ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ВРЕМЕНИ ИСПАРЕНИЯ КАПЕЛЬ ВОДЫ

Численными расчетами показано, что подбирая соответствующие твердые поверхности, продолжительность времени испарения при одном и том же размере капли, можно изменять (увеличивать) на порядок и более. Последнее обстоятельство открывает широкие возможности для управления временем испарения капель воды с твердых поверхностей, в частности, растений.
Ранее, одним из авторов настоящей работы была получена термодинамическая формула для расчета времени испарения жидкости в зависимости от угла смачивания [1]
(1)
где ρж и ρп - плотности жидкости и пара соответственно, r- начальный радиус капли, испаряющейся жидкости; θ- краевой угол, образуемый жидкостью на поверхности твердого тела, σ- поверхностное натяжение жидкости, М-молярная масса жидкости, R-газовая постоянная, Т- термодинамическая температура.
Придавая r и θ различные значения по формуле (1) проведены расчеты времени испарения воды с различных поверхностей. На основе полученных результатов составлена таблица времени испарения воды в зависимости от размера и краевого угла капель. Построены также графики зависимости продолжительности времени испарения капель воды от краевых углов для различных размеров капель, лежащих на поверхностях растений. Представленные в таблице радиусы капель расположены по горизонтали, краевые углы и время испарения - по вертикали.
Поскольку время испарения капель воды сильно зависит от краевого угла и изменяется в широких пределах, мы посчитали целесообразным выразить время не в секундах, а в часах.
Таблица 1. Результаты вычислений времени испарения капель воды при различных значениях краевых углов
|
r,м |
10-4 |
5·10-4 |
1·10-3 |
1,5· 10-3 |
2·10-3 |
2,5·10-3 |
3·10-3 |
3,5·10-3 |
4·10-3 |
4,5·10-3 |
5·10-3 |
|
θ° |
t,ч |
t,ч |
t,ч |
t,ч |
t,ч |
t,ч |
t,ч |
t,ч |
t,ч |
t,ч |
t,ч |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
30 |
0,004 |
0,11 |
0,43 |
0,97 |
1,73 |
2,70 |
3,89 |
5,30 |
6,92 |
8,76 |
10,82 |
|
45 |
0,02 |
0,52 |
2,08 |
4,67 |
8,31 |
12,98 |
18,69 |
25,44 |
33,23 |
42,06 |
51,92 |
|
60 |
0,05 |
1,34 |
5,36 |
12,07 |
21,46 |
33,53 |
48,29 |
65,72 |
85,84 |
108,64 |
134,13 |
|
90 |
0,17 |
4,33 |
17,31 |
38,94 |
69,23 |
108,17 |
155,76 |
212,01 |
276,91 |
350,47 |
432,68 |
|
120 |
0,29 |
7,31 |
29,25 |
65,81 |
117,00 |
182,81 |
263,24 |
358,30 |
467,98 |
592,29 |
731,22 |
|
135 |
0,32 |
8,13 |
32,54 |
73,21 |
130,15 |
203,36 |
292,83 |
398,58 |
520,60 |
658,88 |
813,43 |
|
150 |
0,34 |
8,54 |
34,18 |
76,91 |
136,72 |
213,63 |
307,63 |
418,72 |
546,90 |
692,17 |
854,53 |
|
180 |
0,35 |
8,26 |
34,61 |
77,88 |
138,46 |
216,34 |
311,53 |
424,02 |
553,82 |
700,93 |
865,35 |
Расчеты проведены при температуре t =200С.
Плотность насыщенного водяного пара над плоской поверхностью при этой температуре ρнас. = 1,7 · 10-2 кг/м3, поверхностное натяжение
σ = 72.5 мН/м. Плотность воды при указанной выше температуре, принята равной ρж = 103 кг/м3.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Дохов М.П. Расчёт времени испарения дисперсных частиц// Фундаментальные исследования.-2006, №10.С.65-66.
Статья в формате PDF
269 KB...
20 09 2026 5:14:51
Статья в формате PDF
147 KB...
18 09 2026 13:43:54
Статья в формате PDF
353 KB...
17 09 2026 21:43:55
Статья в формате PDF
141 KB...
16 09 2026 2:10:26
Статья в формате PDF
322 KB...
15 09 2026 12:36:24
Статья в формате PDF
102 KB...
14 09 2026 2:37:48
Исследованы количество клеток и клеточный состав крови и кроветворных органов мелких млекопитающих (Mus musculus, Apodemus sylvaticus, Clethrionomys rutilus) с территорий, подвергшихся радиационному влиянию (Восточно-Уральский радиоактивный след, Свердловская область, Тоцкий радиоактивный след, Оренбургская область). Установлены изменения состава и структуры клеток крови, клеточного состава и концентрации клеток кроветворной ткани в зависимости от вида животных и места их обитания. Влияние на организм мышей и полевок радиационного фактора среды подтверждает обнаружение в тушках животных радионуклидов.
...
13 09 2026 0:33:49
Предлагается метод измерения температуры, с целью уменьшения погрешности измерений и увеличения точности бесконтактного измерения. Существенной особенностью предлагаемого метода является возможность использования двухступенчатого подхода с предварительной или дополнительной регистрацией состояния системы и теплового излучения для уточнения измерения температуры.
...
12 09 2026 19:49:33
Статья в формате PDF
325 KB...
11 09 2026 6:20:42
Статья в формате PDF
119 KB...
10 09 2026 17:17:23
В работе рассматриваются вопросы дистанционного управления здоровьем человека с помощью квантово-волновых нейроинформационных технологий – электроакустических импульсов, скопированных у адаптированной к гипоксии нервной клетке. Приведены данные, cсвидетельствующие о нормализующем действии моделей нейроинформационных сигналов на концентрацию СО2 в крови. В результате этого просвет кровеносных сосудов расширяется, в клетках восстанавливается режим нормоксии – основного фактора здоровья человека.
...
09 09 2026 0:24:20
Статья в формате PDF
272 KB...
06 09 2026 0:55:46
Статья в формате PDF
110 KB...
05 09 2026 4:36:18
Статья в формате PDF
112 KB...
04 09 2026 23:44:58
Статья в формате PDF
116 KB...
03 09 2026 14:37:59
Статья в формате PDF
311 KB...
02 09 2026 7:59:44
Статья в формате PDF
301 KB...
01 09 2026 7:51:40
Статья в формате PDF
125 KB...
31 08 2026 0:15:49
Статья в формате PDF
133 KB...
30 08 2026 20:42:21
Статья в формате PDF
253 KB...
29 08 2026 19:22:53
В статье отражены результаты комплексного исследования подготовленности спортсменок, специализирующихся в беге на 300-400 м с барьерами. Дан анализ статистически достоверных различий по педагогическим, физиологическим и биометрическим показателям в ответственейший момент спортивной карьеры - момент перехода с «детской» дистанции (бега на 300 м с барьерами) на олимпийскую дисциплину (400 м с барьерами). Выявлены взаимосвязи между различными сторонами подготовленности: физической, функциональной и технической. Представленный материал можно использовать в виде модельных хаpaктеристик для дeвyшек в возрасте 15-16 лет и закономерностей становления спортивного мастерства при уточнении Учебной программы для детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва и школ высшего спортивного мастерства по разделу «Барьерный бег».
...
28 08 2026 20:23:58
Статья в формате PDF
119 KB...
27 08 2026 2:12:59
Статья в формате PDF
211 KB...
26 08 2026 1:56:27
Статья в формате PDF
101 KB...
25 08 2026 9:53:10
Статья в формате PDF
106 KB...
24 08 2026 13:51:47
Статья в формате PDF
101 KB...
23 08 2026 13:35:40
Рассмотрены основные составляющие познавательной системы профессора И.С.Мустафина, которая включает позитивное использование опыта негативных событий, а также применение оригинальных задач-рассказов и поэтического творчества для развития творческих и естественнонаучных способностей.
...
22 08 2026 11:30:22
Статья в формате PDF
182 KB...
21 08 2026 22:44:41
Статья в формате PDF
119 KB...
20 08 2026 20:46:43
Статья в формате PDF
115 KB...
18 08 2026 0:27:15
Статья в формате PDF
137 KB...
17 08 2026 0:41:25
16 08 2026 5:51:44
Статья в формате PDF
112 KB...
15 08 2026 20:13:27
Статья в формате PDF
590 KB...
14 08 2026 5:18:27
Статья в формате PDF
158 KB...
13 08 2026 4:50:38
Статья в формате PDF
102 KB...
12 08 2026 3:28:19
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::