ПРОМЫШЛЕННОЕ ЗАГРЯЗНЕНИЕ ПОЧВ Г. О. ШУИ

Актуальность темы работы. Почва - особое природное образование, обладающие рядом свойств, присущих живой и неживой природе. Благодаря почве можно достаточно точно определить степень влияния человека на окружающую среду. Подобные исследования очень востребованы в наше время, поскольку разрушительное вмешательство человека в природные процессы достигло апофеоза в наши дни.
Актуальность темы определила постановку следующей цели исследования: изучение антропогенного загрязнения почв промышленных районов города Шуи.
Достижению поставленной цели предшествовало предварительное решение ряда взаимосвязанных задач:
1. Изучить литературу по данной теме;
2. Дать представление о почвенном покрове, его использовании и о промышленном загрязнении почв;
3. Определить показатели органолептические свойств и химический состав исследуемых почв;
4. Сравнить результаты, полученные в различных точках исследования.
Таким образом, объектом исследования являются почвы г.о. Шуя, а предметом - изучение загрязнения этих почв.
В ходе работы осуществлялись различные методы исследования, в частности:
1) анализ и синтез литературных источников;
2) метод описания почв;
3) метод систематизации информации;
В процессе выполнения работы были исследованы органолептические и химические показатели почвы, взятые в восьми точках от крупнейшего промышленного предприятия города (4 точки на расстоянии 300 метров и 4 - на расстоянии в 1000 метров).
Сравнение их свойств дало следующие результаты:
1) наибольшей pH обладает почва на юге, в 1000 метрах от предприятия ОАО ХБК «Шуйские Ситцы»;
2) наибольшее количество ионов хлора содержится на севере (в точке 1000 метров), на западе и на востоке от завода;
3) почва в 1000 метрах на восток от ОАО ХБК «Шуйские Ситцы» отличается повышенным содержанием сульфат-ионов;
4) почва на западе от предприятия в точке 1000 метров отличается повышенным содержанием кальция;
5) почвы на севере и на юге от ОАО ХБК «Шуйские Ситцы» отличается повышенным содержанием нитратов;
6) наиболее плодородная почва находится на севере от предприятия;
7) наиболее влажная почва находится на севере, юге и востоке в точках 1000 метров от ОАО ХБК «Шуйские ситцы»;
8) наибольшее количество пузырьков воздуха выделялось в образцах, взятых на севере и востоке в точках 1000 метров.
Таким образом, в результате исследования мы приходим к следующим выводам:
1. В ходе выполнения работы нами проанализированы различные источники, благодаря чему получилось сформировать представление о почвенном покрове и промышленном загрязнении почв.
2. В результате исследования было определены наличие влаги и воздуха в почве, ее кислотность, плодородие, содержание ионов хлора, кальция, сульфат-ионов и нитратов.
3. Благодаря проведению различных анализов установлено, что химические и органолептические показатели наиболее выражены в точках 1000 метров на запад и восток от ОАО ХБК «Шуйские Ситцы».
После консультации со специалистами, было выдвинуто предположение, что такое распределение показателей связано с преобладающими в нашем городе северо-западными и восточными ветрами, а также природой исследуемых частиц.
Статья в формате PDF
119 KB...
22 05 2026 10:49:45
Статья в формате PDF
131 KB...
21 05 2026 11:17:57
Статья в формате PDF
152 KB...
20 05 2026 6:58:27
18 05 2026 16:37:23
Статья в формате PDF
115 KB...
16 05 2026 15:29:50
Статья в формате PDF
249 KB...
15 05 2026 13:35:49
Статья в формате PDF
100 KB...
14 05 2026 7:15:37
Методом Н+ЯМР-релаксации изучены межмолекулярные взаимодействия в гелях крахмала в молочной среде. Установлены зависимости скоростей поперечной и продольной релаксаций протонов от концентрации крахмала для водных и молочных систем. Казеин синергетически влияет на гелеобразующую способность крахмала, который иммобилизует воду в молочной среде более активно, чем в водной. На основании исследований температурной зависимости поперечной релаксации доказано образование комплексного геля, представляющего собой сетку из спиральных молекул крахмала, в ячейки которой включены мицеллы и субмицеллы казеина.
...
13 05 2026 8:13:51
Статья в формате PDF
147 KB...
12 05 2026 19:24:44
Умелое использование сокровищницы мировой культуры, достойное место в которой занимают поэтические и художественные произведения М.В. Ломоносова, М.И. Алигер, И.В. Гёте, И.А. Ефремова, К.Г. Паустовского, в педагогической пpaктике обеспечивает эффективное развитие естественнонаучного интеллекта и формирование мировоззрения школьников.
...
11 05 2026 1:37:55
Статья в формате PDF
112 KB...
10 05 2026 15:18:54
Статья в формате PDF
122 KB...
09 05 2026 7:26:16
Статья в формате PDF
245 KB...
08 05 2026 23:19:39
Статья в формате PDF
123 KB...
07 05 2026 3:34:42
Статья в формате PDF
118 KB...
06 05 2026 13:57:36
Статья в формате PDF
149 KB...
05 05 2026 6:51:38
Статья в формате PDF
113 KB...
04 05 2026 0:57:33
Представлены результаты использования дернообразующих сортов растений в биоремедиации нефтезагрязненных земель в почвенно-климатических условиях Якутии. Установлено влияние растений на ускорение процессов биологической очистки мерзлотных почв от загрязнений. Использование растений с развитой корневой системой в качестве заключительного этапа рекультивации позволяет сократить сроки перевода нарушенных земель в состояние, соответствующее безопасному уровню, который хаpaктеризует способность почв к естественному самоочищению.
...
03 05 2026 20:13:35
02 05 2026 7:24:52
Статья в формате PDF
473 KB...
30 04 2026 22:53:38
Статья в формате PDF
277 KB...
28 04 2026 2:22:45
Статья в формате PDF
136 KB...
27 04 2026 1:31:53
Статья в формате PDF
104 KB...
26 04 2026 18:46:32
Статья в формате PDF
132 KB...
25 04 2026 2:13:21
Статья в формате PDF
303 KB...
24 04 2026 4:52:59
Статья в формате PDF
128 KB...
23 04 2026 21:23:46
Статья в формате PDF
133 KB...
22 04 2026 23:15:37
Статья в формате PDF
113 KB...
21 04 2026 8:17:17
Статья в формате PDF
123 KB...
20 04 2026 0:48:31
Статья в формате PDF
104 KB...
19 04 2026 4:12:17
Статья в формате PDF
101 KB...
18 04 2026 23:23:12
Статья в формате PDF
292 KB...
17 04 2026 2:30:42
Статья в формате PDF
119 KB...
13 04 2026 18:45:15
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::