ЦИТОПРОТЕКТОРЫ В ЛЕЧЕНИИ АТОПИЧЕСКОГО ДЕРМАТИТА

Целью исследования явилось изучение влияния мексидола на клиническую картину и некоторые показатели гомеостаза больных АД.
Работа проводилась на базе МРКВД г. Саранска. Обследовано 37 больных АД (мужчин - 21, женщин - 16) в возрасте от 18 до 42 лет, распределенных в две группы, сопоставимых по полу, возрасту, давности заболевания, наличию сопутствующей патологии, тяжести и распространенности патологического кожного процесса.
Первая - группа сравнения - 25 больных, получивших стандартное лечение (протоколы ведения больных, 2001); вторая - исследуемая - 12 больных, в комплекс стандартного лечения которых включен 5% раствор мексидола по 2,0 в/м 1 раз в сутки в течение 10 дней.
Контрольную группу составили 15 клинически здоровых доноров.
Состояние процессов свободно - радикального окисления (СРО) липидов оценивали по показателям малонового диальдегида (МДА) и Fe - индуцированного МДА (FeМДА) в плазме (пл.) и эритроцитах (эр.); антиоксидантной защиты (АОЗ) - по каталазе (Кат.) пл., эр.
Полученные результаты. Значения МДА пл. до лечения в изучаемых группах ниже таковых в группе здоровых доноров. После лечения показатель в I группе увеличился в 2,25 раза (Р<0,05), во II - уменьшился в 1,36 раза (Р>0,05). Показатель МДА эр. в I группе снизился к концу лечения на 5,3% (Р>0,05), оставаясь ниже контрольных значений на 32,1% (Р>0,05); во II группе - на 5,54% (Р>0,05), что ниже контрольных цифр на 4% (Р>0,05).
Уровень Fe МДА пл., превышающий данные контроля в 1,46 раза, возрос к концу лечения у больных I группы на 1,89% (Р>0,05), у больных II группы - снизился в 1,84 раза (Р<0,05), став ниже контрольных цифр в 1,26 раза (Р>0,05). Значения Fe МДА эр., изначально выше контрольных в 1,35 раза (Р>0,05), к концу лечения у больных I группы увеличились в 1,47 раза (Р<0,01); у больных II группы - снизились на 9% (Р>0,05), оставаясь выше значений контроля на 60,65% (Р<0,05).
Изменения показателей продуктов ПОЛ при применении стандартной терапии происходили на фоне снижения каталазы в плазме крови на 67,69% (Р>0,05) и роста каталазы в эритроцитах в 1,16 раз (Р>0,05). При применении мексидола имели место снижение каталазы в плазме крови к концу терапии на 18,42% (Р>0,05), что выше значений доноров в 3,39 раза (Р<0,001), и рост каталазы в эритроцитах на 40,58% (Р>0,05), что выше показателя доноров в 7,59 раз (Р<0,01).
Клинические показатели в исследуемых группах имели следующие хаpaктеристики. Улучшение патологического кожного процесса на фоне применения стандартной терапии наступило на 8,8±0,16 день. Длительность стационарного лечения составила 29,13±0,75 койко-дней. При включении в комплекс традиционного лечения мексидола регресс кожных эффлоресценций наступил на 3,23±0,32 день при средней продолжительности стационарного лечения 15,54±2,06 койко-дней.
Выводы
Впервые в комплекс стандартного лечения атопического дерматита введен цитопротектор мексидол - препарат антиоксидантного типа действия - в виде 5% раствора по 2,0 в/м 1 раз в сутки в течение 10 дней, что способствовало более быстрому купированию патологического кожного процесса на фоне снижения процессов СРО липидов.
Статья в формате PDF
206 KB...
30 10 2026 17:58:25
Статья в формате PDF
111 KB...
27 10 2026 3:38:47
Статья в формате PDF
299 KB...
26 10 2026 10:38:24
Статья в формате PDF
111 KB...
25 10 2026 8:53:48
Статья в формате PDF
265 KB...
24 10 2026 5:39:47
Статья в формате PDF
286 KB...
23 10 2026 13:38:58
Понимание в статье рассматривается как условие реализации потенциала, который заложен в каждом ребенке. При этом одаренность выступает с точки зрения восприимчивости, инициативы, достижений. Реализация потенциала происходит в процессе обучения, где понимание рассматривается как познавательная процеДypa и с точки зрения общения.
...
22 10 2026 6:32:34
Статья в формате PDF
420 KB...
21 10 2026 8:39:14
Статья в формате PDF
111 KB...
20 10 2026 21:51:52
Статья в формате PDF
224 KB...
19 10 2026 1:10:20
18 10 2026 23:21:11
Статья в формате PDF
117 KB...
17 10 2026 8:46:18
Статья в формате PDF
128 KB...
16 10 2026 20:16:59
Статья в формате PDF
126 KB...
15 10 2026 13:36:27
Статья в формате PDF
115 KB...
14 10 2026 6:49:34
Статья в формате PDF
253 KB...
13 10 2026 6:50:12
Статья в формате PDF
242 KB...
12 10 2026 17:32:10
10 10 2026 11:18:42
Статья в формате PDF
109 KB...
09 10 2026 12:37:38
Статья в формате PDF
379 KB...
08 10 2026 18:16:11
Статья в формате PDF
204 KB...
06 10 2026 11:19:34
Статья в формате PDF
123 KB...
05 10 2026 1:43:38
Статья в формате PDF
113 KB...
04 10 2026 20:37:37
Статья в формате PDF
113 KB...
03 10 2026 13:54:12
Статья в формате PDF
112 KB...
02 10 2026 2:38:17
Статья в формате PDF
133 KB...
01 10 2026 6:38:39
В данной статье осуществлены анализ и обощение зарубежных психологических концепций, объясняющих активность человека в отношении своего здоровья, и на этой основе дано авторское определение понятия «здоровьесозидающий потенциал личности». Особое внимание авторы уделяют рассмотрению структуры здоровьесозидающего потенциала, описанию психологических механизмов его формирования и выявлению закономерностей его развития в различные возрастные периоды. Авторами впервые представлена и научно обоснована векторная модель здоровьесозидающего потенциала личности, показаны её возможности при выявлении психологических детерминант, влияющих на показатели целостного здоровья человека.
...
30 09 2026 15:53:49
Статья в формате PDF
295 KB...
29 09 2026 6:17:35
Статья в формате PDF
210 KB...
28 09 2026 5:59:18
Статья в формате PDF
120 KB...
27 09 2026 4:29:49
Статья в формате PDF
104 KB...
26 09 2026 17:11:14
В рамках решения задачи развития интеллектуальных способностей одарённых детей сегодня отчётливо просматриваются факторы риска. Значимыми факторами риска являются неудовлетворение потребностей определённых групп детей в питании, распространение среди подрастающего поколения вредных привычек, стресс, изменяющиеся условия окружающей природной среды.
...
25 09 2026 0:53:12
24 09 2026 1:34:40
Статья в формате PDF
106 KB...
23 09 2026 13:35:47
Статья в формате PDF
148 KB...
22 09 2026 11:29:32
Статья в формате PDF
124 KB...
21 09 2026 3:30:45
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::