СТЕРЕОТИПЫ РЕЧЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ
Стереотипы речевого поведения - это устойчивые представления о том, как в той или иной ситуации следует вести себя [1]. Речевые стереотипы - средства, с помощью которых можно быстро и успешно передать нужную информацию и сформировать мнение собеседника в соответствии со своими целями. Делятся стереотипы на группы в форме суждений, отражающих механизм их действия. Таких групп несколько: речевые процессы прямо зависят от физиологических; речевые действия так или иначе соотносятся с отраженной в них действительностью и пр. Эти группы включают в себя различный набор стереотипов. Например, в группе речевых процессов, зависящих от физиологических, существует стереотип о том, что успешный разговор предполагает еду и/или питье [2]. Речевое взаимодействие будет эффективным, если прием пищи или напитков предшествует или сопутствует речи. Это связано с тем, что предварительная или сопутствующая разговору еда обеспечивает более комфортное состояние говорящего, помогает адаптироваться к ситуации, настраивает на благодушный лад. Данный стереотип описан в совокупности устойчивых выражений в русском и английском языке:
1. Fine words butter no parsnips (Разговорами сыт не будешь).
2. The way to a man´s heart is through his stomach (Путь к сердцу мужчины лежит через желудок).
3. Hungry bellies have no ears (У голодного брюха нет уха) Hungry bellies have no ears и пр.
Эти устойчивые выражения указывают на то, что в народном сознании существуют представления о строгих предписаниях относительно организации коммуникативной ситуации. В коммуникативной пpaктике это выражается совокупностью традиций: любое крупное коммуникативное событие (презентация книги, премьера спектакля и т.д.) завершается банкетом, сопровождается кофе-брейками и пр. Таким образом, данный стереотип является универсальным поводом для любого коммуникативного события («Заходи, «пообщаемся») или отсрочки от него («Да подождите! Сейчас за стол сядем, тогда и поговорим»).
Список литературы
1. Шунейко, А. А. Стереотипы речевого поведения / А.А. Шунейко, И.А. Авдеенко // Русская речь. - 2011. - № 1. - С. 70-73.
2. Шунейко А.А. Стереотипы речевого поведения / А.А. Шунейко, И.А. Авдеенко // Русская речь. - 2011. - № 2. - С. 58-59.
Статья в формате PDF
101 KB...
02 05 2026 8:27:38
Статья в формате PDF
106 KB...
01 05 2026 6:54:41
Статья в формате PDF
295 KB...
30 04 2026 13:19:34
Статья в формате PDF
99 KB...
29 04 2026 19:51:22
Статья в формате PDF
128 KB...
28 04 2026 6:57:39
Статья в формате PDF
120 KB...
27 04 2026 9:27:31
Статья в формате PDF
93 KB...
24 04 2026 11:13:45
Статья в формате PDF
244 KB...
22 04 2026 12:28:25
Статья в формате PDF
263 KB...
21 04 2026 3:47:37
Статья в формате PDF
101 KB...
20 04 2026 12:10:25
Статья в формате PDF
202 KB...
19 04 2026 22:50:50
Статья в формате PDF
254 KB...
18 04 2026 9:56:33
Статья в формате PDF
103 KB...
16 04 2026 15:22:27
Статья в формате PDF
102 KB...
14 04 2026 20:47:53
Статья в формате PDF
310 KB...
13 04 2026 21:44:32
Статья в формате PDF
121 KB...
12 04 2026 12:12:59
Статья в формате PDF
163 KB...
11 04 2026 3:12:28
Статья в формате PDF
121 KB...
10 04 2026 4:37:38
Слепая кишка морской свинки имеет форму витка толстой спирали и большие относительные размеры, занимает большую часть каудальной половины брюшной полости, охвачена первой петлей восходящей ободочной кишки. Она сжимает слепую кишку, которая образует складки.
...
09 04 2026 0:16:38
Статья в формате PDF
104 KB...
08 04 2026 8:20:30
Статья в формате PDF
82 KB...
07 04 2026 22:36:34
Статья в формате PDF
102 KB...
06 04 2026 9:59:39
Статья в формате PDF
97 KB...
05 04 2026 12:13:19
Статья в формате PDF
115 KB...
03 04 2026 14:51:54
Статья в формате PDF
112 KB...
02 04 2026 3:48:22
В рамках решения задачи развития интеллектуальных способностей одарённых детей сегодня отчётливо просматриваются факторы риска. Значимыми факторами риска являются неудовлетворение потребностей определённых групп детей в питании, распространение среди подрастающего поколения вредных привычек, стресс, изменяющиеся условия окружающей природной среды.
...
01 04 2026 0:38:46
Статья в формате PDF
125 KB...
31 03 2026 16:57:21
Статья в формате PDF
280 KB...
30 03 2026 0:41:53
Статья в формате PDF
120 KB...
29 03 2026 5:44:24
Статья в формате PDF
121 KB...
28 03 2026 12:28:48
Статья в формате PDF
252 KB...
27 03 2026 19:26:50
Статья в формате PDF
140 KB...
25 03 2026 18:48:18
Статья в формате PDF
116 KB...
24 03 2026 23:59:31
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
