ХАРАКТЕРИСТИКА РЕПАРАТИВНО-АДАПТИВНОЙ АКТИВНОСТИ ЖИРНЫХ РАСТИТЕЛЬНЫХ МАСЕЛ В ЭКСПЕРИМЕНТЕ

Жирные масла растений, наряду с комплексом витаминов и органических кислот, нивелирующих дефицит в поврежденной ткани представляют собой концентрированный энергетический строительный материал для любой системы организма в условиях патологии [1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 10, 11, 12, 13].
Цель исследования - сравнительный анализ активности жирных растительных масел при нанесении их на раневую поверхность у крыс-самцов и крыс-самок.Материалы и методы исследования
Исследования были выполнены на белых крысах массой 200-250 г. При моделировании ожоговой раны у крыс перед операцией производилась наркотизация животных [6, 9]. Удалялся шерстный покров в межлопаточной области. Моделировали ожог поверхности кожи диаметром 7 мм термостатируемой плашкой, нагретой до 80 °С, время экспозиции 5 с [3]. Статистика полученных результатов по t-критерию Стьюдента [1, 3, 9].
Результаты исследования и их обсуждение
Установлено, что динамика сниженния ожоговой поверхности на 12 сутки у крыс-самцов при применении растительных жирных масел календулы, кедра, облепихи, шиповника и черного тмина достоверно, относительно контроля (р < 0,05) составила 2,4 ± 0,2; 0,5 ± 0,6; 1,0 ± 0,4; 2,1 ± 0,4; 0,8 ± 0,2 мм2 соответственно, контроль 4,6 ± 0,4 мм2. На 12 сутки у крыс - самок при применении растительных жирных масел календулы, кедра, облепихи, шиповника и черного тмина снижение достоверно, относительно контроля (р < 0,05) составило 2,1 ± 1,02; 1,9 ± 0,6; 0,6 ± 0,4; 3,4 ± 0,2; 2,4 ± 1,0 мм2 соответственно, контроль 6,9 ± 0,5 мм2; Полная эпителизация наблюдалась на 14 сутки при лечении жирными маслами и на 24 в контроле.
Выводы
Экспериментально показано гендерное различие влияния жирных растительных масел календулы, кедра, облепихи, шиповника и тмина черного на процессы регенерации в зависимости от генного набора млекопитающего (крысы: самцы и самки).
Список литературы
- Арльт А.В. Влияние предуктала и триметазидина на мозговой кровоток / А.В. Арльт, А.М. Салман, М.Н. Ива- шев // Фармация. - 2007. - №2. - С. 32-34.
- Фармакологическая активность новых веществ и препаратов в эксперименте / А.В. Арльт [и др.] // International Journal on Immunorehabilitation (Международный журнал по иммунореабилитации). - 2009. - Т. 11, №1. - С. 142-142.
- Моделирование патологических состояний кожи у крыс и мышей / Д.А. Бондаренко [и др.] // Цитокины и воспаление. - 2010. - Т.9. - № 4. - С. 28-31.
- Исследование роли нейро-гумopaльных систем в патогенезе экспериментальной хронической сердечной недостаточности / С.Ф. Дугин, Е.А.Городецкая, М.Н. Ивашев, А.Н. Крутиков // Информационный бюллетень РФФИ. - 1994. - Т.2. - №4. - С.292.
- Ивашев М.Н. Антигипоксический эффект производного фенотиазина МИКС-8 / М.Н. Ивашев, Г.В. Масликова, К.Х. Саркисян // Современная наука: актуальные проблемы теории и пpaктики. Серия: Естественные и технические науки. - 2012. - №2. - С. 74-76.
- Особенности кардиогемодинамики при применении золетила у лабораторных животных / М.Н. Ивашев [и др.] // Научные ведомости Белгородского государственного университета. - 2012. - №4(123). - Вып. 17/1. - С. 168-171.
- Масликова Г.В. Роль селена и его соединений в терапии цереброваскулярных заболеваний / Г.В. Масликова, М.Н. Ивашев // Биомедицина. - 2010. - №3. - С. 94-96.
- Фармакологическое исследование влияния когитума на моделированную патологию желудка крыс / И.А. Савенко, А.В. Крищенко, А.В. Сергиенко, М.Н. Ивашев // Биомедицина. - 2010. - № 5. - С. 123-125.
- Возможность применения ветеринарного препарата в экспериментальной фармакологии / И.А. Савенко [и др.] // Фундаментальные исследования. - 2012. - № 5. - Ч.2. - С. 422-425.
- Саркисян К.Х. Фармакотерапия аритмий / К.Х. Са- ркисян, М.Н. Ивашев // Новая аптека. Аптечный ассорти- мент. - 2009. - № 8. - С. 43-45.
- Саркисян К.Х. Кардиотропные эффекты фенотиазина / К.Х. Саркисян, М.Н. Ивашев // Фармация. - 2010. - № 4. - С. 38-40.
- Сергиенко А.В. Фармакологическое изучение алфлутопа, как хондропротектора в эксперименте / А.В. Сергиенко, М.Н. Ивашев // Научно-пpaктическая ревматоло- гия. - 2004. - №2. - С. 140.
- Влияние метронидазола и ликопида на экспериментальное воспаление / А.В. Сергиенко, М.У. Алиева, К.Т. Сампиева, М.Н. Ивашев // Кубанский научный медицинский вестник. - 2009. - №8. - С. 68-74.
Статья в формате PDF 253 KB...
10 10 2026 0:27:49
Статья в формате PDF
109 KB...
09 10 2026 2:16:46
Статья в формате PDF
115 KB...
07 10 2026 19:25:39
В настоящем обзоре проанализированы и обобщены современные данные о роли микро-РНК (miРНК) в тонкой подстройке циркадианных биологических часов (БЧ) на уровне центрального осциллятора (супрахиазматических ядер гипоталамуса, СХЯ) и в периферических тканях и органах. Обсуждаются механизмы воздействия miРНК (miR-132, miR-216, miR-182, miR-96, miR-122, miR-141, miR-192/94, miR-206) на этапы экспрессии ключевых генов БЧ. Продемонстрировано опосредованное этим влияние miРНК на параметры циркадианного ритма (период, амплитуда, фазовый ответ на внешний световой сигнал), а также участие данных процессов в модуляции физиологических ритмов на более высоких уровнях организации млекопитающих.
...
06 10 2026 0:11:14
Статья в формате PDF
262 KB...
04 10 2026 4:15:11
В процессе воспитания у детей формируется система взглядов на объективный мир, его место в нем, на отношение к окружающей его действительности и самому себе, а также обусловленные этими взглядами жизненные основные позиции, правила поведения в чрезвычайных ситуациях, навыки само и взаимопомощи, ценностные ориентации. Ключевое место в формировании мировоззрения детей занимает в школе предмет основы безопасности жизнедеятельности, призванный стимулировать знания процессов развития личности, формирования и укрепления здоровья, накопление адаптационных ресурсов организма. Содержание курса ОБЖ должно быть направлено на гуманизацию образовательного процесса. Гуманистический подход связан с развитием творческих возможностей человека, созданием реальных безопасных условий для обогащения интеллектуального, эмоционального, волевого и нравственного потенциала личности, стимулированием у нее стремления реализовать себя через активно не адоптированные действия, расширяющие границы самосохранения, саморазвития и самоосуществления.
...
03 10 2026 6:40:23
Статья в формате PDF
146 KB...
02 10 2026 18:37:33
Статья в формате PDF
101 KB...
01 10 2026 12:16:57
Статья в формате PDF
141 KB...
30 09 2026 13:13:46
Статья в формате PDF
112 KB...
29 09 2026 22:38:59
Проведен анализ криминальной агрессии лиц с психическими расстройствами в различные социально-экономические периоды развития России (советский, перестройка, современный период). Выявлена прямая корреляционная зависимость уровня криминальной агрессии лиц с умственной отсталостью со снижением уровня жизни. Существенную роль в формировании криминальной агрессии указанного контингента играли корыстные мотивы. Предлагаются методы первичной и вторичной психопрофилактики.
...
28 09 2026 4:32:38
Статья в формате PDF
314 KB...
26 09 2026 8:25:22
Статья в формате PDF
122 KB...
25 09 2026 14:45:36
Статья в формате PDF
205 KB...
23 09 2026 15:24:10
Статья в формате PDF
282 KB...
22 09 2026 18:43:20
Статья в формате PDF
133 KB...
21 09 2026 21:56:42
Статья в формате PDF
143 KB...
19 09 2026 17:39:26
Статья в формате PDF
260 KB...
18 09 2026 16:52:16
17 09 2026 16:52:51
Статья в формате PDF
104 KB...
16 09 2026 18:39:35
Статья в формате PDF
109 KB...
14 09 2026 19:35:42
Статья в формате PDF
112 KB...
13 09 2026 20:58:43
Статья в формате PDF
590 KB...
12 09 2026 13:10:26
11 09 2026 0:10:24
Статья в формате PDF
113 KB...
10 09 2026 11:11:28
Статья в формате PDF
134 KB...
09 09 2026 5:17:13
07 09 2026 14:46:41
Статья в формате PDF
303 KB...
06 09 2026 11:35:47
Статья в формате PDF
729 KB...
04 09 2026 16:59:18
Статья в формате PDF
115 KB...
03 09 2026 4:10:24
Статья в формате PDF
120 KB...
02 09 2026 13:13:59
Статья в формате PDF
224 KB...
01 09 2026 8:37:50
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::