ОСНОВЫ АЛГОРИТМИЗАЦИИ И ПРОГРАММИРОВАНИЯ ДЛЯ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ЗАДАЧ (учебное пособие)

Современный специалист в области компьютерных технологий должен владеть фундаментальными знаниями в области алгоритмизации и программирования и системный подход к решению междисциплинарных задач, алгоритмическое мышление, знание терминологии и современных средств разработки программного обеспечения.
В данном курсе рассматриваются общие вопросы, касающиеся двух фундаментальных понятий: алгоритмизации и программирования. Под алгоритмизацией понимается умение свои идеи представлять в формализованном виде, воплощать в форму, доступную для автоматизации, например на компьютере, умение логически мыслить, формализовать постановку задачи и цели алгоритмов, решать типовые алгоритмические задачи. Программирование подразумевает пpaктическую реализацию алгоритмов на определенном языке программирования, знание конструкций языка, технологии программирования.
Обучающийся познакомится с основополагающими понятиями: оператор, переменная, процеДypa, функция, тип данных и т.д. Научится применять основные операторы языка программирования высокого уровня: условие, различные виды циклов, выбор. Научится строить блок-схемы алгоритмов и производить по ним разработку программ. Сможет грамотно проектировать и реализовывать подпрограммы (процедуры и функции). На курсе рассматриваются основные формы представления данных: строки, структуры (пользовательские типы данных), массивы (одномерные и многомерные), списки, динамические структуры данных. Отдельные темы посвящены созданию широко распространенных алгоритмов сортировки, поиска минимального, максимального значения в массиве, реализации задач по обработке строк. Рассматриваются итерационные и рекурсивные алгоритмы. Объясняются основные принципы объектно-ориентированного программирования.
В настоящее время существует большое количество разнообразных языков программирования, с помощью которых можно эффективно решать широкий круг задач. Но залогом успешной разработки программного обеспечения на любом языке программирования было и остается знание основных принципов алгоритмизации, понимание процесса работы программы, обработки компьютером данных. Это является базисом для программиста любого профиля и поэтому изучается на данном курсе. Отдельное внимание на занятиях уделяется различным способам организации данных в программе, решению стандартных алгоритмических задач.
Одним из главных средств обучения программированию предлагается использовать междисциплинарные задачи, подобранные в соответствии с изучаемыми темами.
В настоящее время темы, рассматриваемые в предлагаемом курсе, необходимы компьютерным специалистам разного профиля: начиная от пользователей офисных пакетов, которые пишут макросы для автоматизации своей работы или WEB-дизайнеров и заканчивая системными программистами. Также курс может быть ориентирован на тех пользователей, кто не имеет никаких знаний по алгоритмизации и программированию или является начинающим программистом.
Учебное пособие предназначено для подготовки студентов по дисциплинам, связанным с программированием, может быть использовано профессорско-преподавательским составом и инженерно-педагогическими работниками.
Статья в формате PDF
114 KB...
23 05 2026 9:21:24
Статья в формате PDF
119 KB...
22 05 2026 8:14:25
Статья в формате PDF
134 KB...
21 05 2026 15:10:45
Статья в формате PDF
105 KB...
20 05 2026 23:50:47
Статья в формате PDF
104 KB...
19 05 2026 7:42:19
Статья в формате PDF
107 KB...
18 05 2026 21:39:45
Статья в формате PDF
266 KB...
17 05 2026 10:56:28
Статья в формате PDF
262 KB...
16 05 2026 21:11:51
Статья в формате PDF
194 KB...
15 05 2026 10:43:49
Статья в формате PDF
502 KB...
14 05 2026 22:30:25
Статья в формате PDF 491 KB...
13 05 2026 10:15:29
Статья в формате PDF
137 KB...
12 05 2026 13:13:46
Статья в формате PDF
186 KB...
11 05 2026 23:33:48
Статья в формате PDF
276 KB...
10 05 2026 10:45:12
Статья в формате PDF
164 KB...
09 05 2026 21:36:59
В работе впервые приведены сведения о пoлoвых особенностях поведения в «приподнятом крестообразном лабиринте» двух групп крыс, гомозиготных по двуаллельному локусу TAG 1A DRD2, а также сравнительный анализ морфометрических хаpaктеристик миндалевидного комплекса мозга
...
06 05 2026 20:57:56
05 05 2026 11:32:48
Статья в формате PDF
258 KB...
04 05 2026 1:37:56
Статья в формате PDF
100 KB...
03 05 2026 19:11:40
02 05 2026 0:27:35
Статья в формате PDF
276 KB...
01 05 2026 23:53:24
Статья в формате PDF
109 KB...
30 04 2026 3:28:52
Статья в формате PDF
127 KB...
29 04 2026 4:48:23
Статья в формате PDF
265 KB...
28 04 2026 14:59:38
Статья в формате PDF
254 KB...
27 04 2026 12:24:31
Установлены специфические особенности микробного населения почв мерзлотных горно-таежных техногенных ландшафтов Эльконского ураново-рудного района на территории Южной Якутии. Такие как высокая численность эколого-трофических групп микроорганизмов (2,0·103–7,6·107 кл/г), сопоставимая с плотностью микробов в лугово-степных почвах Центральной Якутии и особый хаpaктер распределения их по профилю почв в зависимости от содержания в них урана. В почве радиоактивно-загрязненного разреза с уменьшением содержания урана до 161 мг/кг наблюдается увеличение численности всех исследованных групп микроорганизмов. В остальных образцах данного разреза с увеличением содержания урана в почве наблюдается исчезновение или спад численности микроорганизмов на 1–2 порядка. В отличие от загрязненного разреза в почве нативного ландшафта численность микроорганизмов остается достаточно высокой по всему почвенному профилю.
...
26 04 2026 9:16:36
Статья в формате PDF
121 KB...
25 04 2026 3:56:42
Статья в формате PDF
128 KB...
24 04 2026 8:52:57
Статья в формате PDF
160 KB...
23 04 2026 5:22:57
Статья в формате PDF
289 KB...
22 04 2026 22:27:42
Статья в формате PDF
131 KB...
20 04 2026 14:37:50
Статья в формате PDF
117 KB...
19 04 2026 8:26:43
Статья в формате PDF
138 KB...
18 04 2026 18:49:42
Статья в формате PDF
100 KB...
17 04 2026 1:50:17
Статья в формате PDF
120 KB...
16 04 2026 11:40:54
Статья в формате PDF
262 KB...
15 04 2026 9:37:47
Статья в формате PDF
130 KB...
14 04 2026 11:24:39
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::