РЕЧЕВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ВНИМАНИЯ В ЗАЧИНЕ ДИАЛОГА В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

На основе анализа исследуемого языкового материала мы предлагаем следующую классификацию речевых стереотипов:
- Речевые стереотипы «знакомства» - This is..., Here is..., Let me introduce?, I have the honour to introduce..., May I present...?, I´m..., My name is...; например: «This is Virginia Calderwood, Gretchen», Rudolph said. «The boss´s youngest. I´ve told her all about you» (Show I.).
- Речевые стереотипы «спроса и предложения» - I´d like..., I want..., I need..., I´ll have (a scotch and soda, vodka) on ice, Here is..., Do you want...?, What would you like?, Let´s..., What about...?, What can I do for you?, безглагольные речевые стереотипы («Hot dogs!», «Ham and eggs»); например: «Would you like a cup of coffee while you wait?» she asked. «No, thank you, ma´am, he said» (Show I.).
- Речевые стереотипы «приглашения» - This way, Dinner (Luncheon) is served; This chair; например: Perkins came in and said, «Dinner is served, sir» (Shaw I.).
- Безглагольные речевые стереотипы «приказы» - «Quiet!», «Attention!», «Room!» и другие; например: Judge: (tapping his gavel, shouting over the noise) Quiet! Order! This court is still in session (Lawrence J., Lee R.).
- Речевые стереотипы «просьбы» - I want to see... (talk..., tell...), Will you...?, May I...? Do you mind if I...?, Let me talk... (tell...), Tell me..., Can I (you, we)...?; например: Hardacre: (very angrily) Will you stop that nonsense and listen to me for a minute? It´ll be for your own good (Priestly J.).
Необходимо отметить, что первая группа речевых стереотипов функционирует лишь в вариабельной ситуации «Знакомство».
Вторая группа речевых стереотипов используется, как в вариабельной ситуации «Предложение», так и в стандартных ситуациях «В магазине», «На улице», «В ресторане».
В третьей группе речевых стереотипов первые два стереотипа реализуются в вариабельной ситуации «Приглашение», а последний - в стандартной ситуации «В парикмахерской».
Под четвертым и пятым пунктами представлены наборы речевых стереотипов, функционирующие только в одноименных вариабельных ситуациях, а именно - «Приказ», «Просьба».
08 05 2026 8:52:38
Статья в формате PDF
280 KB...
07 05 2026 4:40:58
Статья в формате PDF
113 KB...
06 05 2026 13:58:49
Статья в формате PDF
261 KB...
05 05 2026 3:11:48
Статья в формате PDF
298 KB...
04 05 2026 1:24:53
Статья в формате PDF
218 KB...
03 05 2026 9:24:17
Статья в формате PDF
100 KB...
02 05 2026 22:14:37
Статья в формате PDF
235 KB...
01 05 2026 8:46:37
Статья в формате PDF
244 KB...
30 04 2026 3:25:12
Статья в формате PDF
105 KB...
29 04 2026 20:36:14
Статья в формате PDF
107 KB...
28 04 2026 11:29:49
Статья в формате PDF
115 KB...
27 04 2026 2:53:32
Статья в формате PDF
284 KB...
26 04 2026 15:23:52
Статья в формате PDF
108 KB...
25 04 2026 8:10:48
Статья в формате PDF
158 KB...
24 04 2026 6:46:28
Статья в формате PDF
222 KB...
23 04 2026 19:15:20
Статья в формате PDF
117 KB...
22 04 2026 20:22:43
Статья в формате PDF
120 KB...
21 04 2026 14:37:11
Статья в формате PDF
125 KB...
19 04 2026 22:43:15
Статья в формате PDF
779 KB...
18 04 2026 22:17:26
17 04 2026 16:27:32
Статья в формате PDF
269 KB...
16 04 2026 15:41:33
Статья в формате PDF
114 KB...
15 04 2026 17:31:31
Статья в формате PDF
443 KB...
14 04 2026 19:47:14
Статья в формате PDF
297 KB...
13 04 2026 12:22:25
Статья в формате PDF
104 KB...
12 04 2026 5:48:15
Статья в формате PDF
163 KB...
11 04 2026 11:20:35
Статья в формате PDF
116 KB...
10 04 2026 12:16:29
Статья в формате PDF
130 KB...
09 04 2026 12:58:17
Рассматриваются особенности изменения растительности и почв на протяжении пяти историко-экологических этапов трaнcформации восточноевропейских степей во второй половине голоцена. Получены оценки поступающей в почву фитомассы, величина изымаемой продукции (в массовом выражении и через энергетические эквиваленты), а также величины энергии, формируемой в процессе гумусообразования. Установлено, что за 5000 лет отношение энергии расхода-прихода растительного вещества изменилось от 1:28 до 1:0,4, а ежегодное поступление гумуса в почвы снизилось с 5,4 до 1,6 МДж/кв. м.
...
08 04 2026 10:58:46
Статья в формате PDF
107 KB...
06 04 2026 10:21:19
Статья в формате PDF
132 KB...
05 04 2026 22:33:37
Статья в формате PDF
109 KB...
04 04 2026 21:20:34
Статья в формате PDF
107 KB...
03 04 2026 20:25:31
Статья в формате PDF
139 KB...
02 04 2026 14:13:35
Статья в формате PDF
114 KB...
01 04 2026 1:31:43
Данная статья посвящена актуальной проблеме – развитию селезенки как органа иммунной системы на этапах постнатального онтогенеза. Приведен сравнительный анализ литературных источников по постнатальному развитию селезенки. В работах отмечается разноречивость некоторых суждений исследователей, касающихся органогенеза и гистогенеза данного органа.
...
30 03 2026 20:29:17
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::