ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОКАЛЬЦИТОНИНА ПРИ РАЗЛИЧНЫХ ПАТОЛОГИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЯХ У ДЕТЕЙ

Сепсис и его диагностика - одна из наиболее серьезных проблем интенсивной терапии. Особую актуальность приобретает диагностика и верификация сепсиса у детей раннего постнатального периода. Это связано, в частности, с возрастными анатомо-физиологическими особенностями организма, которые предрасполагают к нетипичному течению инфекционных заболеваний, что затрудняет постановку диагноза. Одной из новых методик в диагностике сепсиса в настоящее время является определение в крови больных прокальцитонина (ПКТ), концентрация которого значительно повышается при тяжелых бактериальных инфекциях и коррелирует со степенью тяжести течения процесса (Meisner M., 2000; Tsangaris, I.et al., 2009). В норме его содержание не превышает 0,1 нг/мл, однако до настоящего времени существуют разногласия относительно критической концентрации прогормона, на которую следует ориентироваться при диагностике септических состояний.
Целью настоящего исследования явилось определение области применения теста на прокальцитонин у больных в различных возрастных категориях при инфекционно-воспалительном процессе, в том числе при бактериальной инфекции в Республиканской детской клинической больнице.
В течение 3-х лет (2006-2009г.) было проведено 768 анализов, обследовано свыше 400 детей с различными нозологическими формами.
Анализ уровня прокальцитонина в плазме больных проводили иммунохемилюминесцентным методом на аппарате Ciba-Corning MagicR Lite II, Bayer с использованием диагностического набора "Прокальцитонин-ЛюмиТест®" производства компании "БРАМС АГ", Германия.
В большинстве случаев пробы крови на ПКТ брали до начала антибактериальной терапии, либо в день смены антибиотика.
В отделении патологии новорожденных нами было обследовано 46 детей в возрасте с 3 по 28 дней жизни с тяжелой постнатальной бактериальной инфекцией. Уровень ПКТ у них был существенно повышен и определялся в пределах от 6,57 до 120,32 нг/мл. В 88% случаев у детей такого же возраста без клинических признаков инфекции уровень ПКТ не превышал 0,52 нг/мл.
Кроме того, было обследовано 144 ребенка от одного месяца до 12 лет. При инфекционно-воспалительном процессе бактериального генеза с наличием локального воспаления (энтероколит, пневмония, омфалит, коньюктивит) уровень ПКТ был в пределах 0,59-2,35 нгмл. При тяжелой бактериальной инфекции с септическими проявлениями концентрация ПКТ составила от 3,65 до 15,93 нг/мл. Развитие бактериально-токсического шока сопровождалось повышением уровня ПКТ до 131,01 нг/мл. Наряду с клиническими исследованиями бактериального процесса были обследованы пациенты с вирусными и грибковыми инфекциями. Во всех случаях уровень прокальцитонина не превышал 0,42 нг/мл.
Таким образом, на основании проведенных исслндований можно сделать предварительное заключение о том, что у детей при тяжелых бактериальных инфекциях в большинстве случаев наблюдаются высокие значения ПКТ. В возрасте старше одного месяца у пациентов без клинических признаков инфекции, заболеваниях вирусной и грибковой этиологии уровень прогормона остается в пределах нормальных величин (меньше 0,5 нг.мл). Изменение концентрации ПКТ в динамике при проведении антибактериальной терапии может служить критерием эффективности применения антибиотика, что совпадает с данными литературы.
Перспективным направлением наших исследований является расширение диапазона использования теста на прокальцитонин и изучение взаимосвязей между уровнем прокальцитонина и другими маркерами инфекционно-воспалительного процесса, а также клеточными и гумopaльными факторами системы иммунитета.
Статья в формате PDF
156 KB...
08 06 2026 2:25:47
Статья в формате PDF
244 KB...
07 06 2026 0:35:37
Статья в формате PDF
126 KB...
06 06 2026 3:11:10
Статья в формате PDF
114 KB...
05 06 2026 7:53:14
Статья в формате PDF
142 KB...
04 06 2026 20:52:31
Статья в формате PDF
143 KB...
03 06 2026 12:55:21
Статья в формате PDF
301 KB...
02 06 2026 19:52:11
Статья в формате PDF
120 KB...
01 06 2026 16:46:22
31 05 2026 19:19:27
Статья в формате PDF
110 KB...
29 05 2026 12:33:33
Статья в формате PDF
105 KB...
28 05 2026 1:17:19
Статья в формате PDF
319 KB...
27 05 2026 23:42:47
Построена математическая модель системы управления качеством образования филиала ВУЗа с учетом влияния внешних информационных связей, проведена оценка критерия качества и улучшения внешних связей вследствие внедрения информационной системы.
...
26 05 2026 5:50:55
Статья в формате PDF
117 KB...
25 05 2026 1:53:11
Статья в формате PDF
136 KB...
24 05 2026 21:15:28
Статья в формате PDF
117 KB...
23 05 2026 5:34:15
Статья в формате PDF
277 KB...
22 05 2026 13:31:58
20 05 2026 13:51:39
Статья в формате PDF
120 KB...
19 05 2026 2:31:52
Статья в формате PDF
320 KB...
18 05 2026 12:56:58
Статья в формате PDF
107 KB...
17 05 2026 3:56:24
Статья в формате PDF
251 KB...
16 05 2026 6:55:15
Статья в формате PDF
141 KB...
14 05 2026 0:20:44
Статья в формате PDF
104 KB...
13 05 2026 20:33:41
Статья в формате PDF
121 KB...
12 05 2026 17:43:19
Статья в формате PDF
284 KB...
11 05 2026 4:24:49
10 05 2026 15:14:36
Статья в формате PDF 117 KB...
09 05 2026 23:43:16
Статья в формате PDF
105 KB...
08 05 2026 12:14:54
Статья в формате PDF
106 KB...
07 05 2026 23:23:50
Статья в формате PDF
118 KB...
06 05 2026 19:45:47
Статья в формате PDF
126 KB...
05 05 2026 1:18:43
Статья в формате PDF
255 KB...
04 05 2026 8:34:28
Статья в формате PDF
106 KB...
03 05 2026 1:34:27
Статья в формате PDF
110 KB...
02 05 2026 21:52:41
Статья в формате PDF
116 KB...
01 05 2026 22:19:48
Статья в формате PDF
303 KB...
30 04 2026 6:18:23
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::