ЕРЁМЕНКО АЛЕКСАНДР ИВАНОВИЧ
Ерёменко Александр Иванович
Академик Российской академии естествознания
29 сентября 2010 года на 69-м году жизни после тяжёлой болезни скончался Александр Иванович Ерёменко, председатель Краснодарского регионального отделения Общества офтальмологов России, заведующий кафедрой глазных болезней Кубанского государственного медицинского университета, доктор медицинских наук, профессор, академик Международной академии имплантатов, академик Российской академии естествознания, академик Российской академии естественных наук, Заслуженный деятель науки и образования, Заслуженный врач РФ.
Ерёменко Александр Иванович родился 29 апреля 1942 года в городе Джамбуле Казахской ССР. По окончании в 1965 году Томского государственного медицинского института работал врачом-педиатром, затем - главным детским офтальмологом Татарского района Новосибирской области. В 1974 году, после окончания аспирантуры при кафедре глазных болезней Новокузнецкого ГИДУВа, был назначен старшим ординатором клиники глазных болезней. Затем с 1976 года последовательно выполнял обязанности ассистента, затем доцента этой кафедры. Его руководителями были известные профессора сибирской школы офтальмологов Ольга Исааковна Шершевская, Григорий Леонидович Старков и Сильва Фадеевна Шершевская.
С 1989 года Александр Иванович был заведующим кафедрой глазных болезней Кубанского государственного медицинского университета.
Основной круг его научных интересов - сосудистая патология органа зрения. Он автор 545 публикаций, 12 изобретений, 6 патентов, 93 рационализаторских предложений, 4 монографий, 23 учебно-методических пособий; руководитель 19 кандидатских и научный консультант 5 докторских диссертаций. Награждён 3 медалями и нагрудным знаком «Золотая кафедра России». Офтальмологи Кубани скорбят по поводу безвременной утраты.
Статья в формате PDF
102 KB...
25 04 2024 10:45:27
Статья в формате PDF
113 KB...
24 04 2024 5:24:53
Статья в формате PDF
121 KB...
23 04 2024 4:22:37
Статья в формате PDF
144 KB...
22 04 2024 5:44:14
Статья в формате PDF
110 KB...
21 04 2024 14:35:25
Разделение тимуса на истинные доли происходит у плодов белой крысы в процессе его неравномерного роста в плотном окружении, под давлением ветвей внутренней грудной артерии и сопровождающих вен.
...
16 04 2024 20:12:27
Статья в формате PDF
126 KB...
15 04 2024 21:44:48
Статья в формате PDF
120 KB...
14 04 2024 15:38:45
Статья в формате PDF
119 KB...
11 04 2024 5:25:39
Статья в формате PDF 251 KB...
10 04 2024 9:40:28
Статья в формате PDF
120 KB...
09 04 2024 9:16:47
Статья в формате PDF
104 KB...
08 04 2024 4:28:52
Статья в формате PDF
161 KB...
07 04 2024 15:54:10
Организация полноценного процесса познания предполагает реализацию развивающего образования и самообразования, непрерывность данного процесса на всех его ступенях. Понятие интегрирует в себе процесс и итог познания сущности предметов, явлений, включает рефлексивные процессы мышления, обеспечивая их необратимость, свернутость, системность. Эмоциональное отношение ребенка к изучаемому материалу создает в мышлении своеобразную доминанту, поддерживающую любознательность и интерес. Основная особенность опытно-экспериментальной деятельности состоит в наличии возможности управлять ходом изучения явления, здесь ребенок проявляет собственную активность и творчество в процессе получения новых знаний. Опытно-экспериментальную деятельность по развитию естественнонаучных понятий необходимо строить в соответствии с четырьмя этапами диалектического познания: основание - ядро - следствие – общие критические истолкования, а также с учетом обобщенного плана проведения опыта: цель - схема - ход - результат. Методика организации опытно-экспериментальной деятельности по развитию естественнонаучных понятий дошкольников и младших школьников раскрыта нами на примере понятия «свет». Развитие естественнонаучных понятий дошкольников и младших школьников эффективно в условиях личностно-ориентированного образования, обращенного к чувствам, индивидуально неповторимому миру человека.
...
05 04 2024 21:12:42
Статья в формате PDF
289 KB...
04 04 2024 18:11:32
Статья в формате PDF
264 KB...
03 04 2024 13:32:49
Статья в формате PDF
111 KB...
01 04 2024 2:39:10
Статья в формате PDF
100 KB...
31 03 2024 4:58:40
Статья в формате PDF
117 KB...
30 03 2024 22:36:26
Статья в формате PDF
276 KB...
29 03 2024 10:35:45
Статья в формате PDF
109 KB...
28 03 2024 21:38:10
Статья в формате PDF
286 KB...
27 03 2024 17:44:50
Статья в формате PDF
115 KB...
26 03 2024 23:31:20
Статья в формате PDF
122 KB...
24 03 2024 14:34:45
Статья в формате PDF
109 KB...
23 03 2024 2:50:40
В связи со значительным ростом ВИЧ-инфекции на территории России все больше стало встречаться инвазий грибковой природы. При этом у ВИЧ-инфицированных частота носительства кандид в полости рта достигает 80%, тогда как у пpaктически здоровых она составляет 46-51%. Особенностью клиники кандидоза у ВИЧ-инфицированных является высокая частота поражения ротоглотки и пищевода при отсутствии поражения кожи и ногтей. Особую группу составили ВИЧ-инфицированные, у которых был диагностирован аспергиллез (80 заключенных женщин). У лиц с иммунодефицитом вначале поражаются грибом легкие, затем в процесс вовлекаются плевра, лимфатические узлы. Током крови аспергиллы могут заноситься в другие органы, образуя там специфические гранулемы, которые обычно абсцедируют.
...
22 03 2024 3:53:57
Статья в формате PDF
103 KB...
20 03 2024 1:37:54
Статья в формате PDF
121 KB...
19 03 2024 17:30:33
Статья в формате PDF
110 KB...
18 03 2024 21:48:23
Статья в формате PDF
131 KB...
17 03 2024 11:40:19
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
