ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРИЕМОВ БИОЛОГИЗАЦИИ ЗЕМЛЕДЕЛИЯ В УСЛОВИЯХ ЗЕРНОПРОПАШНОГО СЕВООБОРОТА ЦЕНТРАЛЬНОГО ЧЕРНОЗЕМЬЯ

Для исследования влияния некоторых элементов биологизации земледелия на продуктивность сельскохозяйственных культур в 2002-2004 годах в отделе земледелия БелГСХА проводились опыты в разработанном нами наиболее рационального четырехпольного зернопропашного севооборота. Изучались следующие варианты севооборота: I (контроль): клевер - озимая пшеница - сахарная свекла - яровая пшеница с подсевом клевера; II: клевер - озимая пшеница, пожнивно горчица белая - сахарная свекла - яровая пшеница с подсевом клевера и III такой же как II, но во всех полях применяются минеральные удобрения по 45 кг/га в д. в. азота, фосфора и калия.
Рассматривая трехгодичные данные по продуктивности предшественника (клевер, убираемый на зеленый корм) озимой пшеницы в зависимости от различных элементов биологизации установлено, что наиболее высокая урожайность зеленой массы клевера оказалась в третьем варианте севооборота (клевер -озимая пшеница - сахарная свекла - яровая пшеница с подсевом клевера на фоне минерального питания, NPK по 45 кг/га в д. в. ) - 269,0 ц/га, меньше урожай был сформирован клевером во втором варианте севооборота (клевер - озимая пшеница, пожнивно горчица белая - сахарная свекла - яровая пшеница с подсевом клевера)- 218,0 ц/га, а самая низкая урожайность зеленой массы составила в первом варианте (контроль) - 214,5 ц/га.
Анализируя урожайность зеленой массы горчицы белой, посеянной пожнивно после уборки озимой пшеницы на сидерат, выявлено, что в третьем варианте (клевер - озимая пшеница, пожнивно горчица белая - сахарная свекла - яровая пшеница с подсевом клевера на фоне минерального питания, NPK по 45 кг/га в д. в.), получен самый высокий урожай сидеральной массы - 109,0 ц/га, ниже была урожайность во втором варианте севооборота (клевер - озимая пшеница, пожнивно горчица белая -сахарная свекла - яровая пшеница с подсевом клевера), которая составила 85,0ц/га.
Результаты проведенных исследований, в среднем за три года, показали, что наиболее продуктивным был третий вариант севооборота (клевер - озимая пшеница, пожнивно горчица белая - сахарная свекла - яровая пшеница с подсевом клевера на фоне минерального питания). Урожайность озимой пшеницы здесь составила 49,1 ц/га, сахарной свёклы - 437,5 ц/га и яровой пшеницы - 28,2 ц/га, а сбор кормовых единиц получен 315,8 ц/га. Менее продуктивным был второй вариант севооборота (клевер - озимая пшеница, пожнивно горчица белая - сахарная свекла - яровая пшеница с подсевом клевера).
Урожайность озимой пшеницы получена 44,6 ц/га, сахарной свеклы - 421,0 ц/га и яровой пшеницы -25,7 ц/га, а сбор кормовых единиц составил 289,1 ц/га. Самая низкая продуктивность составила в первом варианте севооборота (клевер - озимая пшеница - сахарная свекла - яровая пшеница с подсевом клевера) - контроль. Был получен урожай озимой пшеницы 44,4 ц/га, сахарной свеклы - 407,5 ц/га и яровой пшеницы 24,0 ц/га, а сбор кормовых единиц - 281,3 ц/га.
Таким образом, за годы исследований установлено, что в целом наиболее продуктивным оказался третий вариант севооборота, в котором применялось полное минеральное удобрение. Там, где минеральные удобрения не применялись, самым продуктивным был второй вариант севооборота, с одногодичным использованием клевера на один укос и пожнивной горчицей на сидерат. Второй вариант севооборота (клевер - озимая пшеница, пожнивно горчица белая - сахарная свекла - яровая пшеница с подсевом клевера) обладает высокой экономической эффективностью, хаpaктеризуется низкой себестоимостью продукции и высоким уровнем рентабельности. Поэтому его целесообразно рекомендовать производителям.
Установлено влияние уксуснокислого свинца (2,5∙10–1 мг/л) на анатомическое строение почвенных и водных корней рогоза узколистного (Typha angustifolia L.). Происходит адаптационное перераспределение активности разрушения паренхимных клеток и образования воздухоносных полостей с водных корней, непосредственно контактирующих с растворенной в воде солью, на почвенные. Объем воздухоносных полостей специфичен периоду вегетации растений и возрасту корней.
...
11 06 2026 20:10:29
Статья в формате PDF
328 KB...
10 06 2026 13:37:10
Статья в формате PDF
116 KB...
09 06 2026 22:46:43
Статья в формате PDF
269 KB...
08 06 2026 9:43:30
Статья в формате PDF
242 KB...
07 06 2026 13:30:12
Статья в формате PDF
101 KB...
06 06 2026 6:35:43
Статья в формате PDF
114 KB...
05 06 2026 23:20:13
Статья в формате PDF
320 KB...
03 06 2026 8:12:36
Статья в формате PDF
112 KB...
02 06 2026 0:40:37
Статья в формате PDF
317 KB...
01 06 2026 23:46:28
Статья в формате PDF
235 KB...
30 05 2026 2:39:57
Статья в формате PDF
276 KB...
29 05 2026 14:23:32
27 05 2026 3:48:27
Статья в формате PDF
234 KB...
26 05 2026 6:44:11
Умелое использование сокровищницы мировой культуры, достойное место в которой занимают поэтические и художественные произведения М.В. Ломоносова, М.И. Алигер, И.В. Гёте, И.А. Ефремова, К.Г. Паустовского, в педагогической пpaктике обеспечивает эффективное развитие естественнонаучного интеллекта и формирование мировоззрения школьников.
...
25 05 2026 12:32:33
Статья в формате PDF
118 KB...
23 05 2026 10:19:29
Статья в формате PDF
138 KB...
22 05 2026 7:11:53
Статья в формате PDF
326 KB...
21 05 2026 7:57:56
Статья в формате PDF
111 KB...
18 05 2026 6:55:41
Статья в формате PDF
117 KB...
17 05 2026 0:43:43
Статья в формате PDF
130 KB...
15 05 2026 18:10:14
Статья в формате PDF
128 KB...
14 05 2026 14:27:41
Статья в формате PDF
173 KB...
13 05 2026 21:42:46
Статья в формате PDF
175 KB...
12 05 2026 12:22:58
Статья в формате PDF
311 KB...
11 05 2026 13:10:34
Статья в формате PDF
102 KB...
10 05 2026 4:19:33
Статья в формате PDF 123 KB...
09 05 2026 11:43:58
Статья в формате PDF
119 KB...
08 05 2026 13:30:28
Статья в формате PDF
101 KB...
07 05 2026 14:53:40
Статья в формате PDF 266 KB...
06 05 2026 7:50:35
Статья в формате PDF
115 KB...
05 05 2026 9:36:23
Статья в формате PDF
119 KB...
04 05 2026 2:20:21
Статья в формате PDF
107 KB...
03 05 2026 4:48:12
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::