ВЛИЯНИЕ СТРЕССА НА АКТИВНОСТЬ ЛЕЙКОЦИТОВ ПЕРИФЕРИЧЕСКОЙ КРОВИ
Тесная взаимосвязь нервной, эндокринной и иммунной систем организма прослеживается в двух направлениях: 1) изменениях функций клеток иммунной системы, опосредуемых через рецепторы пpaктически ко всем гормонам, гормоноподобным веществам и нейромедиаторам; 2) запуске клетками иммунной системы через продукцию цитокинов и гормонов общих защитно-приспособительных и патологических реакций, реализуемых через высшие интегративные центры нервной системы.
Целью работы явилось изучение изменения количественного состава и фагоцитарной активности лейкоцитов периферической крови при стрессе у крыс. Эксперимент проведен на 10 крысах-самцах популяции Wistar средней массой 220 г. Периферическую кровь получали из сосудов хвоста. Для моделирования стресса использовали модель 12-часового иммобилизационного стресса. Подсчет количества лейкоцитов проводили в камере Горяева, лейкоцитарную формулу подсчитывали в мазках крови. Для оценки фагоцитарной активности лейкоцитов смешивали кровь и суспензию формалинизированных эритроцитов бapaна. Результаты учитывали после 20-минутной инкубации при 370С микроскопически на мазках, окрашенных по Романовскому-Гимза. Статистический анализ результатов проводили по парному t-критерию Стьюдента. Различия считались достоверными при p<0,05. Проведенные исследования показали, что 12-часовая иммобилизация приводила к статистически достоверному снижению числа лимфоцитов (показатель разности составляет в исходном фоне - 14239,1±869,5; после 12 ч иммобилизации - 9204,2±785,0 клеток в 1 мкл крови; p<0,05) и выраженному увеличению числа нейтрофилов (показатель разности составляет в исходном фоне - 3580,2±204,9; после 12 ч иммобилизации - 10158,8±1048,1 клеток в 1 мкл крови; p<0,05). Показано, что через 12 ч от начала иммобилизации наблюдается достоверное повышение абсолютных параметров фагоцитарной активности нейтрофилов (абсолютное число захваченных объектов в исходном фоне 975,3±159,6, после 12 ч иммобилизации 3487,5± 1063,0; p<0,05), связанное с увеличением их количества в крови (абсолютное число фагоцитирующих нейтрофилов в исходном фоне 876,0±128,6, после 12 ч иммобилизации 3139,0±924,1; p<0,05). Таким образом, состояние стресса оказывает существенное влияние на клеточный состав периферической крови экспериментальных животных и фагоцитарную способность лейкоцитарных клеток.
Статья в формате PDF
115 KB...
09 05 2026 11:15:31
Статья в формате PDF
119 KB...
08 05 2026 13:34:51
Статья в формате PDF
125 KB...
07 05 2026 14:10:11
Статья в формате PDF
109 KB...
06 05 2026 17:15:38
Статья в формате PDF
242 KB...
05 05 2026 0:39:27
Статья в формате PDF
89 KB...
04 05 2026 17:50:24
Статья в формате PDF
101 KB...
03 05 2026 5:56:10
Статья в формате PDF
255 KB...
02 05 2026 0:54:30
Статья в формате PDF
102 KB...
01 05 2026 8:43:23
Статья в формате PDF
114 KB...
30 04 2026 19:41:27
Статья в формате PDF
270 KB...
29 04 2026 4:46:12
Статья в формате PDF
124 KB...
28 04 2026 13:19:22
Статья в формате PDF
495 KB...
25 04 2026 10:47:38
Статья в формате PDF
115 KB...
24 04 2026 12:22:59
Цель статьи — выявление закономерностей влияния топографических и почвенных условий прирусловых территорий на прострaнcтвенную структуру видового состава трав и продуктивность пойменных лугов.
...
23 04 2026 3:50:23
Статья в формате PDF
110 KB...
22 04 2026 19:25:29
Статья в формате PDF
97 KB...
21 04 2026 7:55:22
Статья в формате PDF
113 KB...
19 04 2026 13:29:44
Статья в формате PDF
100 KB...
18 04 2026 2:13:21
Статья в формате PDF
334 KB...
17 04 2026 5:32:13
Статья в формате PDF
103 KB...
16 04 2026 16:58:26
Статья в формате PDF
92 KB...
15 04 2026 17:46:13
Статья в формате PDF
206 KB...
14 04 2026 10:42:11
Статья в формате PDF
112 KB...
12 04 2026 20:18:15
Статья в формате PDF
275 KB...
11 04 2026 22:23:41
Статья в формате PDF
193 KB...
10 04 2026 18:29:46
Статья в формате PDF
114 KB...
09 04 2026 16:27:53
Статья в формате PDF
100 KB...
08 04 2026 23:24:13
Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения предъявляет новые требования к формам и методам проведения образовательного процесса, неотъемлемой частью которого становятся информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). В статье обоснована эффективность использования ИТК в процессе обучения. Детально приведены требования к разработке электронных образовательных комплексов. Описана структура электронного мультимедийного учебника «История педагогики и образования», содержащего: лекции по предложенным для изучения темам; задания для семинарских занятий; темы рефератов; темы курсовых работ; блок «Тестирование». Приведены конкретные пpaктические результаты эксперимента, подтверждающие эффективность использования ИКТ в процессе обучения в высшей школе.
...
06 04 2026 9:28:47
Статья в формате PDF
128 KB...
05 04 2026 10:22:38
Статья в формате PDF
88 KB...
04 04 2026 14:57:22
Статья в формате PDF
274 KB...
03 04 2026 4:20:59
Статья в формате PDF
124 KB...
02 04 2026 17:49:11
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
