ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭКСЕРГЕТИЧЕСКОГО МЕТОДА ПРИ СИСТЕМНОМ АНАЛИЗЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ СТАДИЙ СОВМЕСТНОГО ПРОИЗВОДСТВА ФЕНОЛА И АЦЕТОНА

В Российской Федерации основной объем фенола производят на трех предприятиях органического синтеза. Это АО "Уфаоргсинтез", выпускающий более трети общего объема фенола в стране, более 20% общего объема фенола выпускает ОАО "Казаньоргсинтез" и третьим крупным производителем является ОАО "Саратоворгсинтез".
ОАО «Казаньоргсинтез» занимает ведущее место в производстве газопроводных полиэтиленовых труб, фенола, ацетона, охлаждающих жидкостей, химических реагентов для добычи нефти и осушки природного газа. Ежегодно ОАО «Казаньоргсинтез» производит более 1 млн. тонн химической продукции. Вся выпускаемая продукция сертифицирована в системе ГОСТ Р. Система качества сертифицирована в системе ISO 9002 компанией «Дет Норске Веритас» (Италия).
Утилизация вторичных энергетических ресурсов (ВЭР) на предприятиях основного органического синтеза за последние годы несколько улучшилась, однако в настоящее время фактическая экономия топлива за счет теплоты ВЭР по отношению к возможной на наиболее энергоемких стадиях составила около 40%. В результате вовлечения ВЭР в технологические процессы различных производств возможно получение экономии в размере 60 - 70 млн. тонн условного топлива в год и выше. С этой целью проводятся обширные работы по выявлению ВЭР на ряде крупных промышленных комплексов и объектов, около 80% всего количества тепловых ВЭР, образующихся на производствах, приходится на долю основной химической промышленности.
В технической литературе широко описаны достаточно надежные типы утилизационного оборудования для высоко- и среднепотенциальных тепловых ВЭР. Проблема утилизация низкопотенциальных ВЭР встает особенно остро в весенне - летний период года, когда значительно снижается теплопотрeбление из- за отсутствия отопительной и снижения коммунально - бытовых нагрузок.
Одним из эффективных направлений использования низкопотенциальных ВЭР является производство холода или захоложенной воды для технологического процесса. Наиболее удобными агрегатами для утилизации низкопотенциальной теплоты являются абсорбционные холодильные машины (АХМ). Абсорбционный холодильные машины нашли широкое применение для холодоснабжения предприятий химической, нефтехимической, нефтепереpaбатывающей, резинотехнической, текстильной и других отраслей промышленности на базе использования низкопотенциальной теплоты ВЭР. В зависимости от требований объекта с помощью абсорбционных машин можно выpaбатывать холод, осуществлять теплоснабжение, а также комбинированную выработку холода и теплоты.
Значительная доля теплоты в теплотехнологических схемах стадий производства фенола (от 35 до 68%), сбрасываемой в теплообменниках-охладителях рассматриваемых технологий, может быть рекуперирована в рамках замкнутых утилизационных систем с абсорбционными холодильными машинами. При этом вытесняется нагрузка систем теплоснабжения, хладоснабжения и оборотного водоснабжения.
Предлагается использовать систему комплексной утилизации низкопотенциальных ВЭР без изменения технологии производства, на базе АХМ и пароструйных компрессоров. Абсорбционные холодильные машины как обратимые машины могут применяться для получения захоложенной воды (12ºС), необходимой для охлаждения оборудования в летний период, и подогрева обратной теплофикационной воды до 70ºС, используемой в системе отопления и вентиляции в зимний период.
Экономический эффект от внедрения предлагаемой схемы энерготехнологического комплекса на базе утилизационной системы комплексный. Применительно к разработанной системе утилизации ВЭР на базе принципов энерготехнологического комбинирования достигается тройной эффект. Во-первых, это экономия от замещения части пара паром вторичного вскипания за счет использования пароструйного компрессора. Во-вторых, утилизация выходящих потоков антифриза счет использования водо-амиачных АХМ. И в-третьих, экономия оборотной воды за счет охлаждения парового конденсата в бромистолитивых АХМ.
Работа выполняется в рамках гранта Президента РФ МК-4325.2007.8.
Работа представлена на научную международную конференцию «Приоритетные направления развития науки», 26 октября-10 ноября 2007 г., США (Нью-Йорк, Вашингтон, Орландо, Майами, Лас-Вегас, Лос-Анджелес). Поступила в редакцию 18.11.2007.
08 07 2026 22:14:51
Формирование липидной структуры эритроцитарных мембран в раннем онтогенезе хаpaктеризуется зависимостью от комплекса экстремальных условий Крайнего Севера, которые оказывает десинхронирующее влияние на становление эритроцитарных мембран новорожденных детей, проявляющееся молекулярной реорганизацией липидов, накоплением лизолецитина в зимний период года, что может способствовать их дестабилизации.
...
07 07 2026 18:36:33
Статья в формате PDF
121 KB...
06 07 2026 20:54:38
Статья в формате PDF
126 KB...
05 07 2026 11:30:10
Статья в формате PDF
126 KB...
03 07 2026 17:48:19
Статья в формате PDF
121 KB...
02 07 2026 14:40:29
Статья в формате PDF
116 KB...
30 06 2026 9:49:47
Статья в формате PDF
128 KB...
29 06 2026 19:46:16
Статья в формате PDF
183 KB...
28 06 2026 17:15:40
Статья в формате PDF
324 KB...
27 06 2026 9:16:17
26 06 2026 12:55:49
25 06 2026 7:26:51
Статья в формате PDF
141 KB...
24 06 2026 9:46:11
Статья в формате PDF
104 KB...
23 06 2026 14:38:40
Изучалось влияние на синаптическую передачу ряда фармакологических препаратов (соланин, дециламин, декаметоний, морфолин, госсипол, пикриновая кислота), имеющих по своей химической структуре общие хаpaктерные функциональные группы, но относящиеся к различным классам соединений. Так как изучение механизма действия исследуемых веществ имеет большое значение для пpaктической медицины и для понимания происходящих процессов в периферической нервной системе, нами была предпринята попытка раскрыть хаpaктер их влияния на освобождение медиатора их нервных окончаний грудной мышцы m. Cutaneus pectoris травяной лягушки Rana temporaria.
...
22 06 2026 2:57:59
Статья в формате PDF
159 KB...
21 06 2026 1:33:33
Статья в формате PDF
147 KB...
20 06 2026 21:29:39
19 06 2026 10:39:53
Статья в формате PDF
283 KB...
18 06 2026 0:20:21
Статья в формате PDF
135 KB...
17 06 2026 10:40:21
Статья в формате PDF
150 KB...
16 06 2026 17:18:31
Статья в формате PDF
119 KB...
15 06 2026 1:51:50
Статья в формате PDF
137 KB...
14 06 2026 2:57:51
Нестандартные задачи в педагогической пpaктике создают благоприятные условия для качественной подготовки учащихся, быстрой адаптации в окружающем мире и малознакомых предметных областях, стимулируют самообразование, формируют научную картину мира и являются инструментом для расширения естественнонаучного кругозора учащихся.
...
13 06 2026 4:16:37
Статья в формате PDF
216 KB...
12 06 2026 0:28:16
Статья в формате PDF
630 KB...
11 06 2026 6:32:28
Статья в формате PDF
198 KB...
10 06 2026 19:43:29
Статья в формате PDF
116 KB...
07 06 2026 17:12:55
Надежность кристаллизационных установок можно обеспечивать, учитывая, что при ведении основного процесса протекают побочные процессы (агломерация кристаллов, их дробление, инкрустация, вторичное образование зародышей и др.).
...
06 06 2026 12:38:12
Статья в формате PDF
115 KB...
04 06 2026 9:32:41
Статья в формате PDF
154 KB...
03 06 2026 22:38:11
Статья в формате PDF
111 KB...
02 06 2026 2:26:27
Статья в формате PDF
584 KB...
01 06 2026 2:52:16
Статья в формате PDF
126 KB...
31 05 2026 7:21:38
Статья в формате PDF
127 KB...
30 05 2026 17:18:53
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::