ПЕРВОЕ ЗАНЯТИЕ ПО АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА

Авторы
Файлы

Петренко В.М. Статья в формате PDF 130 KB Ежегодно, Первого сентября первокурсники встречаются с руководством академии и заведующими кафедр, на которых им предстоит учиться на первом курсе. Эта встреча становится прологом первого занятия по анатомии человека. Обращаясь к первокурсникам, я обычно говорю им следующее. Удивительный мир жизни окружает нас. Мы так привыкли к нему, что часто не замечаем его красоты и загадочности. Среди природы особое место занимает человек. Понять его устройство и нарушения - главная задача для врача. Иначе невозможно помочь больному человеку стать здоровым, а здоровому человеку - сохранить здоровье. В эти дни вы сделаете первые шаги в бескрайний мир по имени «Медицина». На кафедре анатомии вы начнете изучать книгу жизни в разделе "Устройство организма здорового человека". Вы начнете познавать самого себя, строение своего тела. Решать эти трудные, но интересные и благородные задачи помогут преподаватели. Для того, чтобы читать книгу жизни, надо выучить азбуку. И азы медицины вы начнете постигать на кафедре анатомии человека, где студенты обучаются 1,5 года - 3 семестра, после чего сдают экзамен. Особенности предмета: 1) обучение не только по книгам, но обязательно на препаратах органов. Кафедра располагает анатомическим и рентгенанатомическим учебными музеями, где находятся более 1100 экспонатов по всем разделам предмета; 2) необходимость знать названия органов и их частей не только на русском, но и на латинском языке; 3) обязательной составной частью обучения является препарирорование трупов людей, что необходимо для закрепления полученных знаний и формирования пpaктических навыков будущего врача. Анатомия человека числится как теоретическая кафедра, но предмет носит преимущественно прикладной хаpaктер и главный критерий уровня знаний студента - его умение узнавать, правильно описывать и изготавливать препараты, препарирование - введение в хирургию. В настоящее время отсутствует учебник по анатомии человека, в котором полностью учтена новая международная анатомическая терминология. Поэтому будьте внимательны на лекциях и пpaктических занятиях. Обязательно записывайте новые термины и поправки к тексту в учебнике, пользуйтесь учебными пособиями кафедры. На первом пpaктическом занятии вам бесплатно выдадут три кратких пособия - "Кафедра анатомии человека", в котором изложены ее устройство и краткая история, "Анатомия позвоночного столба", "Схема описания органа". Подготовка к занятиям по анатомии человека потребует больших усилий и терпения, много времени, особенно в первые месяцы обучения. Помните: преподаватели вам обязательно помогут усвоить объемный и сложный материал, но работать и работать усердно должны вы. В силу разных причин знания всегда неполные, а представления на их основе - неточные, а то и попросту неверные. Ваша задача состоит не только в том, чтобы познать уже известное о нашем мире, но и в том, чтобы расширить и углубить знания и представления о нем. А это удел науки, которая создает новые знания о природе. Поэтому, очевидно, академик Павлов Иван Петрович сказал: наука без учебного процесса возможна, а учебный процесс без науки - никогда. На кафедре работает студенческий научный кружок. В кружке вы можете расширить и углубить свои знания по анатомии человека, приобрести навыки научно-исследователь-ской работы.

В предисловии к пособию "Схема описания органа" отмечается, что с первых занятий по анатомии человека на студента обрушивается огромный поток новой информации, в т.ч. на латинском языке. И в этом потоке необходимо выделять основные моменты: опираясь на них, легче запоминать сопутствующие элементы. Анатомия избрала своим главным методом исследования тела человека аналитический - разделение тела на области, органы и их части. На пpaктических занятиях освоение материала происходит в двух направлениях, от целого к части (строение органов - скелет состоит из костей), и от простого к сложному (соединения костей), от органов к системам органов и телу в целом. При обобщении накопленной таким образом информации о частях тела формируется представление об устройстве организма человека и механизмах его жизнедеятельности. В центре внимания на пpaктических занятиях и лекциях по анатомии человека находятся его органы и системы органов. Орган - это обособленная часть тела с определенными формой, строением, положением, функциями и происхождением. Для описания органов рекомендуется придерживаться определенной схемы (греч. "schema" - упрощенное описание, описание в общих, основных чертах). В брошюре приведены примеры краткого описания некоторых органов из разных систем по плану - форма, внешнее и внутреннее строение, функции, топография, кровоснабжение, пути лимфооттока, иннервация. При описании внутреннего строения органа обращается внимание на те его структурные особенности, которые определяют функции органа. Подробно внутреннее строение органов студенты изучают на кафедре гистологии и цитологии. В пособии «Анатомия позвоночного столба» демонстрируется применение указанного методического подхода для раскрытия темы первого пpaктического занятия.

На первом пpaктическом занятии по анатомии человека преподаватель обязательно проводит краткую экскурсию со студентами по кафедре и ее музеям. Затем они вместе вступают на тернистый путь науки.

РАСПРОСТРАНЕННОСТЬ НАРУШЕНИЯ СОСТАВА ТЕЛА ДЕТЕЙ г. ЧЕБОКСАРЫ

За 2011 год в Республиканском Центре здоровья для детей г. Чебоксары проведено обследование условно здоровых детей и подростков в возрасте 5–17 лет с помощью биоимпедансного анализатора состава тела АВС-01 «МЕДАСС» (n = 2419). Целью исследования работы явились оценка хаpaктера направленности питания, уровня физической подготовленности, физического развития. Были проанализированы следующие показатели: жировая масса (ЖМ), активно-клеточная масса (АКМ), доля активно-клеточной массы (доля АКМ), скелетно-мышечная масса (СММ). Выявленные нарушения в виде избытка ЖМ у 39,0 % обследованных свидетельствуют о риске развития ожирения, снижение белкового компонента питания у 28,5 % и уровня двигательной активности у 21,0 % обследованных свидетельствуют о нерациональности питания и риске развития хронических неинфекционных заболеваний, снижения репродуктивной функции. ...

21 07 2026 1:57:10

ИЗУЧЕНИЕ ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ТЕХНИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ В ВОЛЕЙБОЛЕ

Статья в формате PDF 300 KB...

20 07 2026 11:47:21

БИОТЕХНИЧЕСКАЯ СИСТЕМА МИЛЛИМЕТРОВОЙ ТЕРАПИИ, РЕАЛИЗОВАННАЯ НА ОСНОВЕ МАТРИЦЫ ЛАВИНО-ПРОЛЕТНЫХ ДИОДОВ

Статья в формате PDF 134 KB...

19 07 2026 3:17:16

Прогноз здоровья жителей Тыва по заболеваниям групп крови АВО тувинцев

Статья в формате PDF 158 KB...

18 07 2026 18:10:38

УГНЕТЕНИЕ СТЕРОИДО- И СПЕРМАТОГЕНЕЗА ПОД ДЕЙСТВИЕМ МИКРОВОЛНОВОГО ИЗЛУЧЕНИЯ НИЗКОЙ ИНТЕНСИВНОСТИ

Статья в формате PDF 269 KB...

17 07 2026 17:55:50

Звягинцева Татьяна Владимировна

Статья в формате PDF 69 KB...

16 07 2026 12:34:36

ОСОБЕННОСТИ ТОПОГРАФИИ ЛЕВОЙ ВЕНЕЧНОЙ АРТЕРИИ И ЕЕ ВЕТВЕЙ В ПЛОДНОМ ПЕРИОДЕ ЭМБРИОГЕНЕЗА ЧЕЛОВЕКА

Статья в формате PDF 126 KB...

15 07 2026 20:52:58

ОСОБЕННОСТИ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ МАЛЫХ ПРОМЫШЛЕННЫХ ЦЕНТРОВ СИБИРИ

Статья в формате PDF 108 KB...

14 07 2026 12:47:35

АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В СФЕРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЗНАНИЯ: ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПЕРЕХОДА ОТ ТРАДИЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ К ОБРАЗОВАНИЮ ИННОВАЦИОННОМУ, РЕАЛИЗУЮЩЕМУ ОБЩИЙ ПРИНЦИП РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА

Статья в формате PDF 149 KB...

13 07 2026 3:20:37

НЕВРОЛОГИЧЕСКАЯ ПАТОЛОГИЯ ПРИ ИНФЕКЦИОННО-ЗАВИСИМОЙ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЕ

Статья в формате PDF 90 KB...

12 07 2026 0:38:22

О НЕОБХОДИМОСТИ ОПРЕДЕЛЁННОЙ КОРРЕКЦИИ КОМПЛЕКСНОЙ МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫХ СВЯЗЕЙ БОЛЕЗНЕЙ ЧЕЛОВЕКА С ЭКОЛОГО-БИОГЕОХИМИЧЕСКИМИ ФАКТОРАМИ

Статья в формате PDF 113 KB...

11 07 2026 22:28:47

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ УСТРОЙСТВА ДЛЯ ВВЕДЕНИЯ ПРЕПАРАТОВ В ТКАНИ ПАРОДОНТА И КАНАЛ ЗУБА С ПОДОГРЕВОМ

Статья в формате PDF 110 KB...

10 07 2026 6:14:23

ПРИНЦИПЫ И ОСОБЕННОСТИ КАЧЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ НЕГОСУДАРСТВЕННЫХ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

Статья в формате PDF 118 KB...

09 07 2026 20:44:49

ЭКСПРЕССИЯ ТИРЕОИДНОГО ФАКТОРА ТРАНСКРИПЦИИ В НЕЙРОЭНДОКРИННЫХ ОПУХОЛЯХ ЛЕГКИХ

Статья в формате PDF 117 KB...

08 07 2026 22:26:15

АМПЛИТУДНО-ЧАСТОТНЫЙ АНАЛИЗ ДОПЛЕРОГРАММ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МИКРОЦИРКУЛЯЦИИ У БОЛЬНЫХ СТЕНОКАРДИЕЙ НАПРЯЖЕНИЯ III И IV ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Статья в формате PDF 116 KB...

07 07 2026 12:28:35

Морфологическая хаpaктеристика неокортекса стареющего организма при дефиците белка в пище

Статья в формате PDF 103 KB...

06 07 2026 2:46:32

Социальная лексика в терминологии алкоголизма и наркомании

Статья в формате PDF 109 KB...

05 07 2026 6:30:45

ВЛИЯНИЕ ПОЛИВИНИЛХЛОРИДНОГО МОДИФИКАТОРА НА ПРОЧНОСТЬ КЕРАМЗИТОБЕТОНА

Статья в формате PDF 443 KB...

04 07 2026 0:41:16

ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ОСНОВ ЭКОЛОГИИ

Статья в формате PDF 112 KB...

03 07 2026 14:30:21

РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ

Статья в формате PDF 153 KB...

02 07 2026 18:58:34

БИОДИНАМИКА ПРЫЖКОВ В ВЫСОТУ

Статья в формате PDF 657 KB...

01 07 2026 13:36:39

МОТИВАЦИЯ ТРУДА В ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ

Статья в формате PDF 214 KB...

30 06 2026 5:42:25

ОДНА ИЗ ЭФФЕКТИВНЫХ ФОРМ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ОБЩИМ ГУМАНИТАРНЫМ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ

Статья в формате PDF 111 KB...

29 06 2026 21:10:55

ВЛИЯНИЕ ДЛИТЕЛЬНОГО НОШЕНИЯ ПЛАСТИНОЧНЫХ ПРОТЕЗОВ НА ПРОЛИФЕРАТИВНУЮ АКТИВНОСТЬ СТРУКТУР ПРОТЕЗНОГО ЛОЖА ДЕСНЫ

Статья в формате PDF 133 KB...

28 06 2026 18:27:59

ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ВЫСШЕГО СЕСТРИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ С ЗАОЧНОЙ ФОРМОЙ ОБУЧЕНИЯ НА КАФЕДРЕ АНАТОМИИ ЧЕЛОВЕКА

Статья в формате PDF 197 KB...

27 06 2026 3:26:35

ОЦЕНКА ЛЕЧЕБНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ПРИМЕНЕНИЯ ГИПЕРБАРИЧЕСКОЙ ОКСИГЕНАЦИИ В КОМПЛЕКСНОЙ ТЕРАПИИ ПАТОЛОГИИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ У ДЕТЕЙ

Статья в формате PDF 97 KB...

26 06 2026 19:55:17

ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ «РАСЧЁТ ЕСТЕСТВЕННОГО ОСВЕЩЕНИЯ» ПО КУРСУ «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

Статья в формате PDF 448 KB...

25 06 2026 22:18:45

МЕМБРАНОПРОТЕКТОРНЫЙ ЭФФЕКТ ПЕРИНДОПРИЛА ПРИ ОСТРОМ ИНФАРКТЕ МИОКАРДА

Статья в формате PDF 109 KB...

24 06 2026 18:44:19

ПОСТЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ БУДУЩЕЕ: ТРАНСГУМАНИЗМ И ИМОРТАЛИЗМ

Статья в формате PDF 256 KB...

23 06 2026 16:29:17

ЦИФРОВАЯ ОБРАБОТКА ИЗОБРАЖЕНИЙ

Статья в формате PDF 261 KB...

22 06 2026 20:16:30

ЛИМФОИДНЫЙ ИНФИЛЬТРАТ РАКОВ ЖЕЛЕЗИСТОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ

Статья в формате PDF 98 KB...

21 06 2026 15:27:40

ПРОФЕССИОГРАММА КАК УСЛОВИЕ ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА СТУДЕНТА-ПЕДАГОГА

Статья в формате PDF 257 KB...

20 06 2026 13:57:38

ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ФАКУЛЬТАТИВА «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ТРОПЕ ЗДОРОВЬЯ»

Статья в формате PDF 243 KB...

19 06 2026 7:17:27

ОЦЕНКА СПЕКТРА АНТИБИОТИКОРЕЗИСТЕНТНОСТИ УСЛОВНО-ПАТОГЕННЫХ МИКРООРГАНИЗМОВ, ВЫДЕЛЯЕМЫХ ИЗ БИОТОПОВ УРОГЕНИТАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ПАЦИЕНТОВ Г. КРАСНОДАРА

Статья в формате PDF 257 KB...

18 06 2026 3:39:50

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПОЛУЧЕНИЯ СТРОИТЕЛЬНЫХ ЯЧЕИСТЫХ КОМПОЗИТОВ ИЗ ТЕХНОГЕННЫХ ОТХОДОВ

Со дня введения новых СНиПов проектировщики и строители оказались в весьма затруднительном положении. Если строить из традиционных материалов пришлось бы толщину стен увеличить чуть ли не втрое. На наш взгляд, наиболее полно отвечают всем требованиям изделия из газобетона, которые могут одновременно служить стеновым и теплоизоляционным материалом. ...