АНАЛОГОВОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЗВЕНЬЕВ ДНК

Четыре органические молекулы (нуклеотиды) - аденин (А), гуанин (G), цитозин (C) и тимин/урацил (T/U) являются алфавитом, с помощью которого осуществляется кодирование всей генетической информации. Известно, что генетический код избыточен, при этом, 61 триплет кодирует только 20 аминокислот (еще 3 триплета являются старт- и стоп-кодонами: Ochre, Amber, Opal).
Формальное представление AGTC-элементов и связей между двумя элементами комплементарного и последовательного хаpaктера ранжируется с учётом некоторых критериев. В связи с тем, что модель биологической структуры должна наиболее достоверно отражать её информационную сущность, желательно, чтобы критерий был не один, а физическая природа критериев не должна быть одинаковой. Ниже в качестве таковых используются особенности физического хаpaктера.
Все 64 триплета представлены в виде массивов VF[3,1], элементами которых являются весовые эквиваленты сочетаний нуклеотидов вида X1X2 , которые зависят от таких физических параметров, как молекулярная масса и сила водородных связей между комплементарными нуклеотидами. Альтернативным путем является представление каждого нуклеотида в виде символов четырехзначного счисления, упорядоченных по убыванию их молекулярной массы.
Представив последовательность трех значений массивов в виде кривой, можно описать ее с помощью некоторой функции Fx1x2x3, где х1х2х3 - последовательность нуклеотидов в триплете, i=1..3.
Функции триплетов были получены в программе MathCAD 9. В данной программе реализована возможность выполнения линейной регрессии общего вида. При ней заданная совокупность точек приближается функцией вида F(x,К1,К2,.., Kn)= K1F1(x)+K2F2(x)+...+КnFn(x). Таким образом, функция регрессии является линейной комбинацией функций F1(x),F2(x),..,Fn(x), причем сами эти функции могут быть нелинейными, что резко расширяет возможности такой аппроксимации и распространяет ее на нелинейные функции. Для реализации линейной регрессии общего вида используется функция linfit(VX,VY,F). Эта функция возвращает массив коэффициентов линейной регрессии общего вида К, при котором среднеквадратичная погрешность приближения облака исходных точек, если их координаты хранятся в векторах VX и VY, оказывается минимальной. Массив F должен содержать базисные функции F1(x), F2(x), , Fn(x), записанные в символьном виде, причем количество элементов массива F должно быть меньше чем количество элементов массивов VX и VY .
Для оценки точности аппроксимации использована нуклеотидная последовательность длиной 150 нуклеотидов или 50 триплетов 5´-концевого сегмента 16S-pPHK E.coli. Подсчитано, что точность аппроксимации составила 5,3%.
Применение числовых эквивалентов позволило представить маски аминокислот в виде функций с небольшой погрешностью. Это создает предпосылки для дальнейшего укрупнения элементарных нуклеотидных последовательностей, и формирования базы данных образов по их функциональной принадлежности.
Статья в формате PDF
299 KB...
02 05 2026 19:42:38
Статья в формате PDF
153 KB...
01 05 2026 12:48:40
Статья в формате PDF
112 KB...
30 04 2026 23:41:12
Статья в формате PDF
140 KB...
29 04 2026 1:56:13
В статье описываются математические модели в виде уравнения регрессии, которое позволяет по клиническим признакам хронической сердечной недостаточности со статистической достоверностью предсказать результаты 6-минутного теста.
...
28 04 2026 15:52:47
Статья в формате PDF
369 KB...
27 04 2026 14:28:47
В работе предпринята попытка изучить формирование симптомов профессионального выгорания у пpaктически здоровых, активно работающих в учреждениях здравоохранения Ростова и Ростовской области, медицинских сестер, которые обучаются в ГОУ СПО РО "Ростовский базовый медицинский колледж" на отделении "Сестринское дело (повышенный уровень образования)". Получены статистически достоверные показатели снижения профессионального выгорания обследованных, определена его основная симптоматика. Предложены меры по снижению стрессогенности профессиональной деятельности.
...
26 04 2026 0:57:27
Статья в формате PDF
367 KB...
25 04 2026 8:30:15
Статья в формате PDF
359 KB...
24 04 2026 11:21:24
В статье рассматриваются проблемы эстетического воспитания школьников, какую роль может играть в эстетическом воспитании подрастающего поколения творчество Расула Гамзатова.
...
23 04 2026 20:57:44
22 04 2026 12:18:58
Статья в формате PDF
251 KB...
21 04 2026 17:59:52
Статья в формате PDF
120 KB...
20 04 2026 16:13:13
19 04 2026 11:49:19
Статья в формате PDF
284 KB...
18 04 2026 8:16:45
Статья в формате PDF
153 KB...
17 04 2026 10:44:11
Статья в формате PDF
113 KB...
16 04 2026 13:49:10
Статья в формате PDF
301 KB...
15 04 2026 1:46:47
Статья в формате PDF
256 KB...
14 04 2026 21:55:56
Статья в формате PDF
109 KB...
12 04 2026 12:16:14
Статья в формате PDF
122 KB...
11 04 2026 10:40:30
Статья в формате PDF
170 KB...
10 04 2026 16:43:49
Статья в формате PDF
109 KB...
09 04 2026 4:43:19
Статья в формате PDF
104 KB...
08 04 2026 16:27:46
Статья в формате PDF
245 KB...
07 04 2026 9:18:46
Статья в формате PDF
263 KB...
06 04 2026 17:59:10
Статья в формате PDF
244 KB...
05 04 2026 13:46:20
04 04 2026 1:58:16
Статья в формате PDF
107 KB...
03 04 2026 18:43:43
Статья в формате PDF
121 KB...
02 04 2026 10:49:44
Статья в формате PDF
114 KB...
01 04 2026 6:33:58
Статья в формате PDF
108 KB...
31 03 2026 18:32:45
Статья в формате PDF
119 KB...
30 03 2026 9:27:18
Статья в формате PDF
174 KB...
27 03 2026 18:28:52
Статья в формате PDF
138 KB...
25 03 2026 21:29:18
Статья в формате PDF
115 KB...
24 03 2026 19:35:17
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::