ИННОВАЦИОННЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЯЖЕЛОЙ СМОЛЫ ПИРОЛИЗА
В течение последних 30 лет в сырьевой базе отечественной и мировой нефтехимии ведущая роль принадлежит низшим олефинам - этилену и пропилену. В связи со строительством многотоннажных этиленовых производств в нефтехимический промышленности и тенденций утяжеления пиролизного сырья для них, задача рационального использования тяжелой смолы пиролиза (ТСП) становится особенно актуальной. С пуском многотоннажных этиленовых производств объем выработки смол пиролиза значительно возрос. Их доля в зависимости от вида сырья изменяется в широких пределах: от 3-4 до 40%.
Относительно высокое содержание ароматических углеводородов, особенно полициклических, и достаточно высокое значение йодного числа. указывающее на значительное содержание непредельных углеводородов. свидетельствуют о склонности тяжелых смол пиролиза к реакциям уплотнения (конденсации. полимеризации. сополимеризаиии) образованием продуктов, обладающих высокими связующими и спекающими свойствами. Низкое содержание серы обуславливает возможность получения из смол пиролиза малосернистых композиционных углеродсодержащих материалов, что очень важно с технологической точки зрения (увеличение межремонтного пробега установки) и экологической (снижение выбросов серы).
Основная проблема эффективного использования тяжелых пиролизных смол заключается в улучшении их качества. Основные требования при улучшении качества смол сводятся к снижению содержания асфальтенов и механических примесей. Значение процесса пиролиза как источника для углеродных материалов сохранится, однако в связи с тенденцией дальнейшего утяжеления сырья пиролиза потребуются дополнительные затраты на облагораживание смол. Вопрос подготовки сырья для производства углеродных материалов становится ключевым. Становится очевидной необходимость создание обоснованных рецептур композитного сырья с учетом данных экономического и экологического анализа.
Таким образом, весьма актуальным остаются детальный анализ существующих и перспективных источников объема сырья, в частности тяжелой смолы пиролиза, для производства углеродных материалов.
Статья в формате PDF
137 KB...
11 06 2026 21:22:16
Статья в формате PDF
109 KB...
09 06 2026 12:11:44
Статья в формате PDF
261 KB...
08 06 2026 8:47:43
Статья в формате PDF
111 KB...
07 06 2026 20:36:14
Статья в формате PDF
333 KB...
06 06 2026 23:17:23
Статья в формате PDF
109 KB...
05 06 2026 18:35:35
Уголовный кодекс РФ предусматривает ответственность за незаконное получение кредита (ст. 176). Несмотря на достаточно длительный срок существования данной нормы и устойчивую пpaктику привлечения к уголовной ответственности за данное деяние в науке остается много дискуссионных вопросов, касающихся конструкции состава преступления, предусмотренного ст. 176 УК РФ, а также субъекта данного преступления. В результате проведенного исследования предлагается новая редакция ч. 1 ст. 176 УК РФ.
...
04 06 2026 2:28:13
Статья в формате PDF
485 KB...
03 06 2026 11:37:33
Статья в формате PDF
207 KB...
02 06 2026 13:18:51
Слепая кишка морской свинки имеет форму витка толстой спирали и большие относительные размеры, занимает большую часть каудальной половины брюшной полости, охвачена первой петлей восходящей ободочной кишки. Она сжимает слепую кишку, которая образует складки.
...
01 06 2026 13:31:42
Статья в формате PDF
139 KB...
31 05 2026 7:44:36
Статья в формате PDF
123 KB...
30 05 2026 16:35:19
Статья в формате PDF
135 KB...
29 05 2026 3:31:15
Статья в формате PDF
253 KB...
28 05 2026 17:39:42
Статья в формате PDF
121 KB...
27 05 2026 13:39:51
Статья в формате PDF
97 KB...
26 05 2026 17:21:39
Статья в формате PDF
586 KB...
25 05 2026 12:37:59
Статья в формате PDF
135 KB...
24 05 2026 0:15:59
Статья в формате PDF
271 KB...
22 05 2026 12:46:56
Статья в формате PDF
109 KB...
21 05 2026 7:57:17
Рассмотрены основные составляющие познавательной системы профессора И.С.Мустафина, которая включает позитивное использование опыта негативных событий, а также применение оригинальных задач-рассказов и поэтического творчества для развития творческих и естественнонаучных способностей.
...
18 05 2026 5:52:36
Статья в формате PDF
116 KB...
17 05 2026 1:10:52
Статья в формате PDF
313 KB...
16 05 2026 13:10:34
Предложены принципы подбора целевых пород, рекомендуемых для выращивания при рекультивации земель в условиях Олюторского района Камчатского края.
...
15 05 2026 15:16:19
Статья в формате PDF
119 KB...
14 05 2026 22:21:35
Обсуждается проблема формирования структурных модулей, которые предназначены для конструирования невырожденных модулярных 3D структур кристаллов.
...
13 05 2026 13:37:53
Статья в формате PDF
124 KB...
12 05 2026 16:16:46
Статья в формате PDF
117 KB...
11 05 2026 8:13:45
Статья в формате PDF
192 KB...
10 05 2026 13:24:10
Статья в формате PDF
132 KB...
09 05 2026 9:39:40
Статья в формате PDF
137 KB...
08 05 2026 22:33:18
Статья в формате PDF
100 KB...
06 05 2026 8:48:52
Статья в формате PDF
286 KB...
05 05 2026 20:31:54
Статья в формате PDF
293 KB...
04 05 2026 16:31:53
Обсуждены методика и некоторые результаты моделирования вероятных конфигураций межфазных границ на поверхности композиционных материалов, полученные методом итерации прямоугольных генераторов на определенных сетках Кеплера-Шубникова.
...
03 05 2026 7:52:56
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
