ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ ХРОМОВЫХ И НИКЕЛЕВЫХ ПОКРЫТИЙ ДО И ПОСЛЕ ИХ ОБРАБОТКИ
В ходе изучения физико-механических свойств хромовых и никелевых покрытий до и после их механической обработки в статически уплотненной абразивной среде получены следующие результаты.
При полировании незакрепленным абразивом хромового покрытия микротвердость поверхности снижается примерно на 20-25% по сравнению с микротвердостью необработанной поверхности. Это можно объяснить тем, что во время снятия стружки в зоне контакта абразивного зерна с обpaбатываемым металлом в поверхностном слое металла возникают значительные напряжения. Перед абразивным зерном появляются сжимающие напряжения, а позади - растягивающие. Кроме того, происходит оттеснение металла и тепловое воздействие, а также наложение напряжений, вызываемых абразивным зерном. Суммарные напряжения настолько велики, что они превосходят временное сопротивление покрытия на разрыв, и оно растрескивается, происходит снятие остаточных напряжений в хроме и снижение микротвердости.
Износостойкость никелевых и хромовых покрытий после обработки незакрепленным абразивом снижается на 10-12 %, что связано с появлением во время обработки растягивающих напряжений.
После обработки покрытия в уплотненной абразивной среде переходное сопротивление резко возрастает. Это, по-видимому, связано с тем, что после полирования получается более равномерная поверхность, что приводит к уменьшению площади соприкосновения поверхности покрытия и поверхности контакта.
Исследование пористости осадка показало, что полирование покрытия приводит к увеличению количества пор. Причем уменьшается диаметр пор и их глубина. Это можно объяснить тем, что в ходе механической обработки покрытия происходит съем метала, что приводит к раскрытию пор.
Статья в формате PDF
110 KB...
21 09 2026 20:44:45
Статья в формате PDF
89 KB...
20 09 2026 0:38:45
Статья в формате PDF
314 KB...
19 09 2026 20:38:54
Статья в формате PDF
139 KB...
18 09 2026 8:58:34
Статья в формате PDF
96 KB...
17 09 2026 20:44:54
Статья в формате PDF
109 KB...
16 09 2026 15:50:34
Статья в формате PDF
249 KB...
15 09 2026 6:50:24
Экспериментальная работа представлена с целью описания хаpaктеристик Солнечной системы с помощью существующих теорий. Числовые данные взяты из Интернета, теория – из электронных энциклопедий. Результаты исследований показали, что современная форма уравнений Дж. Максвелла позволяет вычислить отсутствующие фундаментальные константы и описывать гравитон подобно фотону. Закон всемирного тяготения И. Ньютона часть современной формы уравнений Дж. Максвелла – теперь гравитационной теории поля. «Квантово-волновые» свойства гравитона позволяют строить теорию Солнечной системы подобно стационарному уравнению Э. Шрёдингера. В статье формулы используются в чрезвычайных случаях, но графики и математическая статистика к ним широко используется. Рисунки и статистика наглядно демонстрируют силу теоретических законов. Предложенная теория показывает случайное совпадение, и ограниченность эмпирического правила Тициуса-Боде.
...
14 09 2026 17:48:58
Статья в формате PDF 126 KB...
13 09 2026 13:34:42
Статья в формате PDF
317 KB...
12 09 2026 13:46:52
Статья в формате PDF 137 KB...
11 09 2026 10:50:28
Статья в формате PDF
371 KB...
10 09 2026 16:28:41
Статья в формате PDF
125 KB...
09 09 2026 17:27:23
Статья в формате PDF
320 KB...
08 09 2026 0:27:57
Статья в формате PDF
110 KB...
07 09 2026 14:16:27
Статья в формате PDF
261 KB...
06 09 2026 13:19:26
Статья в формате PDF
142 KB...
04 09 2026 0:59:16
Статья в формате PDF
115 KB...
03 09 2026 1:34:15
Статья в формате PDF
205 KB...
02 09 2026 12:31:10
Статья в формате PDF
111 KB...
01 09 2026 21:49:56
Статья в формате PDF
123 KB...
31 08 2026 9:51:28
Статья в формате PDF
111 KB...
30 08 2026 10:49:54
Статья в формате PDF
279 KB...
29 08 2026 0:40:43
Статья в формате PDF
86 KB...
28 08 2026 8:12:43
Статья в формате PDF
105 KB...
27 08 2026 16:13:11
Статья в формате PDF
432 KB...
26 08 2026 21:50:55
Статья в формате PDF
255 KB...
25 08 2026 5:24:43
Статья в формате PDF
105 KB...
24 08 2026 0:19:13
Статья в формате PDF
120 KB...
23 08 2026 22:32:47
Статья в формате PDF
122 KB...
22 08 2026 16:51:17
Предложен новый подход к построению педагогической системы учителя. Выделена ее основная цель: формирование навыка понимания. Предложен путь ее реализации, включающий согласование целей обучения, разработку новой программы и новых форм и методов обучения. Выявлены некоторые трудности обучения, затрудняющие формирование навыка понимания.
...
21 08 2026 7:46:23
Статья в формате PDF 99 KB...
20 08 2026 10:34:26
Статья в формате PDF
144 KB...
19 08 2026 14:19:53
Статья в формате PDF
116 KB...
18 08 2026 2:18:54
Статья в формате PDF
103 KB...
17 08 2026 3:49:56
Статья в формате PDF
155 KB...
16 08 2026 4:39:18
Статья в формате PDF
321 KB...
15 08 2026 15:14:28
Статья в формате PDF
236 KB...
14 08 2026 9:50:15
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
