ВЕНТИЛЯЦИОННЫЕ УСТАНОВКИ И КОНДИЦИОНЕРЫ КАК ИСТОЧНИКИ ШУМА
В установках по кондиционированию (вентиляции) передача шума от источника во внешнюю среду происходит тремя способами: передача шума по воздуху, шум, передающийся по трубам гидравлических систем и шум распространяемый через сооружения.
В первом случае источником шума может быть установка, воздухо-приемник, труба, стенка и т.д. Этот шум непосредственно воспринимается людьми. Он может распространяться как во внутреннем, так и во внешнем прострaнcтве. Например, холодильный блок кондиционера с воздушным охлаждением, расположенный на крыше здания, производит шум, распространяющийся на окружающую территорию, но он может проникать и внутрь здания, доставляя беспокойство людям.
Шум гидравлических систем передается через жидкости, текущие по трубам. Он может возникать в результате образования полостей в насосе, резких изменений диаметра трубы, действием клапанов и т.д. Он может распространяться на большие расстояния.
Источником шума, распространяемым через сооружения является вибрация, передаваемая от установки к строительным конструкциям здания. Вибрации могут передаваться на большие расстояния, затем «проявляясь» в виде шума, передаваемого по воздуху.
В обычной установке кондиционирования основными источниками шума, передаваемого по воздуху, являются:
- холодильный блок или внешний конденсатор с воздушным охлаждением;
- внутренние вентиляторы или фанкойлы;
- вентиляторы центральной системы обработки воздуха и насосы;
- воздухоприемники, распределители воздуха и решетки системы циркуляции воздуха;
- внутренние блоки кондиционеров с испарителями и продувочными вентиляторами.
В установках с воздуховодами шум распространяется от источника обработки воздуха как по вентиляционным каналам так и через панели перекрытия помещения, в котором она находится.
Статья в формате PDF
144 KB...
12 06 2026 22:28:54
Статья в формате PDF
97 KB...
11 06 2026 9:36:58
Статья в формате PDF
131 KB...
10 06 2026 1:16:42
Изучение иммунитета при стрессе является правомерным в оценке адаптивных систем организма и его резервных возможностей. На основании анализа функциональных возможностей иммунитета можно воздействовать на адаптивные системы и прогнозировать течение стресс-реакции.
...
09 06 2026 0:30:39
Статья в формате PDF
106 KB...
08 06 2026 23:33:35
Статья в формате PDF
130 KB...
07 06 2026 21:37:27
Статья в формате PDF
101 KB...
06 06 2026 20:57:38
Статья в формате PDF
153 KB...
05 06 2026 20:46:12
В статье говорится о видах парадействий в языке и исследованиях невербальных элементов в языкознании.
...
04 06 2026 11:52:43
Статья в формате PDF
100 KB...
03 06 2026 13:39:16
Статья в формате PDF
183 KB...
02 06 2026 23:47:54
Статья в формате PDF
124 KB...
31 05 2026 5:38:36
Статья в формате PDF
248 KB...
30 05 2026 21:27:50
Статья в формате PDF
124 KB...
29 05 2026 6:34:41
Статья в формате PDF
275 KB...
28 05 2026 11:10:20
Статья в формате PDF
249 KB...
27 05 2026 12:41:45
Статья в формате PDF
116 KB...
26 05 2026 3:19:18
Статья в формате PDF
110 KB...
25 05 2026 13:43:37
Статья в формате PDF
454 KB...
24 05 2026 10:51:41
Статья в формате PDF
133 KB...
22 05 2026 3:37:31
Статья в формате PDF
98 KB...
21 05 2026 6:17:57
Статья в формате PDF
225 KB...
18 05 2026 11:30:15
Статья в формате PDF
100 KB...
17 05 2026 22:12:49
Статья в формате PDF
303 KB...
16 05 2026 7:13:56
Статья в формате PDF
314 KB...
15 05 2026 0:11:32
Статья в формате PDF
107 KB...
14 05 2026 11:47:51
Статья в формате PDF
90 KB...
13 05 2026 7:15:24
Статья в формате PDF
420 KB...
12 05 2026 4:28:32
Статья в формате PDF
99 KB...
10 05 2026 12:32:49
Статья в формате PDF
111 KB...
08 05 2026 9:56:27
Статья в формате PDF
310 KB...
07 05 2026 1:52:44
Статья в формате PDF
114 KB...
05 05 2026 7:44:19
В статье дается оценка состояния экосистем западного Кавказа, вовлекаемых в олимпийское строительство. Актуальной становиться проблема взаимоотношений «рекреация — животный мир», выявление положительных и отрицательных сторон, а также пути их решения.
...
04 05 2026 16:10:25
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
